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二年級作文

時間:2023-09-25 12:59:49 二年級

二年級作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  一天下班,我媽媽捉了一只蟬回家。

  蟬的眼睛鼓鼓的,像兩顆黑寶石。它的嘴巴上有一根細(xì)細(xì)的針,當(dāng)它要喝水時,就派上了用場,把針扎進(jìn)樹里面,這樣就可以吸水了。它的翅膀晶瑩透亮,像一把小扇子。它的腿細(xì)俄而彎長,像六根針一樣。它的肚子鼓鼓的,而且很有彈性。

  夏天到了,蟬兒們都出來活動了。你聽,不遠(yuǎn)的樹上,有一大群蟬在叫,好像組成了一個樂隊,它們有的唱歌,有的.跳舞、還有的奏樂,玩得多開心呀!我們家的蟬聽見了,就知了知了的叫起來,好像在說:“別以為你們很厲害,我比你們更厲害!”接著,它們就開始比起來了,一個比一個唱的響亮,最后,樹上的那些蟬大敗而歸。

  我和它之間還發(fā)生過許多有趣的事呢!有一次,我在睡覺的時候,它趁我不注意,突然飛了出去,害得我花了老半天才找到它。還有一次,它在我們打掃衛(wèi)生的時候,藏了起來,搞得我把家里的東西弄了個翻天覆地才找到它,我自言自語地說:“哎,又得重新打掃了!”

  我家的蟬雖然很淘氣,但我要一直喜歡它,因為它給我?guī)砹藲g樂!

二年級作文 篇2

  很小的時候,我就聽媽媽說青島是個風(fēng)景優(yōu)美的地方,有藍(lán)藍(lán)的大海,聞名的嶗山,還有令人向往的海底世界。我真想去那里看一看。

  今年暑假,我和爸爸、媽媽、奶奶跟著旅游團(tuán)終于到了我一直向往的地方——青島。

  我們來到了海邊,第一次看見了大海,我開心的在海灘上跑著,并和爸爸、媽媽一起玩沙子、揀貝殼。當(dāng)天下午,我們參觀了海底世界,走在大大的、透明的`玻璃通道,仿佛人在海底,我看到了許多在電視上才能看到的海洋生物,有鯊魚、劍魚、海龜?shù)鹊取?/p>

  第二天,我們來到了青島的嶗山,嶗山上有一條長長的小溪,溪水清澈透明,我站在小溪邊的石頭上玩耍,我因為害怕不愿意上山,后來我們只到了半山腰就下山了,為了這事媽媽還批評了我。嶗山山頂?shù)娘L(fēng)光我沒有看到,這是這一次旅行最遺憾的地方。

  現(xiàn)在,有時我會翻看我在青島時的照片,有機(jī)會我還要再去一次青島,再上嶗山。

二年級作文 篇3

  開學(xué)了,背上我的書包,來到了久違了的學(xué)校,看到了好多同學(xué),今年我是六年級了。

  回想暑假,我去了蘇州,去了夢寐以求的上海。在上海,我們來到黃埔江東,看到了許許多多的“老外”,一位帶著小嬰兒的外國女士用別扭的中文向我問好,我心里一靈,說了聲“hello”。

  現(xiàn)在的我,不再是兒時懵懂著玩耍,不再是五年級那只羽翼未豐的小鳥,現(xiàn)在的我,是六年級的大姐姐。以前,跌倒了,淚珠兒就落了下來,現(xiàn)在,從哪跌倒,就從哪爬起來;以前,不高興,就亂發(fā)脾氣,現(xiàn)在,就不會亂發(fā)脾氣了;以前,總喜歡和弟弟妹妹爭著搶那,現(xiàn)在,我長大了,要讓著他們。

  二年級的我,是航天飛機(jī),要向著目標(biāo)起飛。二年級的.我,是一鳴驚人的雄鷹,在成長的天空自由翱翔。

  二年級了,我要吮吸知識的甘霖,食用學(xué)問的碩果,我要加油。

二年級作文 篇4

  今天我的鮮牛奶喝完了,于是我和媽媽準(zhǔn)備去超市。路上,我提議讓我一個人去,我欣喜地答應(yīng)了。媽媽給了我三十元錢,我讓媽媽在超市口等我。

  一進(jìn)超市,我直奔賣奶區(qū),請售貨員阿姨幫忙拿了一桶鮮牛奶,并看好是當(dāng)天的日期,然后又去結(jié)帳,一桶奶19。7元,我付了20元,找回0。3元,我高興地沖到門口把奶和多的10。3元錢和小票一起交給媽媽。媽媽高興地說我長大了,能干了,我以后還要單獨去超市采購更多的.東西!

二年級作文 篇5

  假期里,媽媽給我報了個游泳班,我又興奮又恐懼。

  開課的第一天,我和媽媽乘坐公共汽車來到威海體育學(xué)校游泳館。一進(jìn)大廳透國玻璃看見很多學(xué)員們都在刻苦訓(xùn)練,我換好泳褲、戴上泳帽、水袖,一進(jìn)泳池心情豁然開朗。

  首先,教練讓我們下水,我很迷惑,心想為什么教練不教動作?我面無表情的把腳伸進(jìn)水池內(nèi),然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓(xùn)練了一會兒,教練開始教蛙泳腳的姿勢。首先腳的姿勢像青蛙,腳向外翹開,再一張一合分開,手觸到鼻子再伸直,雙臂劃圓,然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復(fù)操練了幾天,然后讓我們排隊有秩序的下水操練。

  第一次下水,原以為自己很輕松的掌握要領(lǐng),沒想到一跳進(jìn)泳池就嗆了一口水,此時,手腳并用,亂成一團(tuán),拼命地往池邊游,這時,教練拿者訓(xùn)練桿面帶微笑的把我推到水里,我很惱火,教練笑著對我說:”加油呀,孩子,其實你游的很不錯!奥犃私叹毜.鼓勵我游的更認(rèn)真了,我聽到和看到了其他學(xué)員家長對我的的鼓勵和贊揚感到自豪,仿佛自己像一只快樂的大青蛙。

  游泳讓我懂得堅持就是勝利!

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