小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-28 13:00:12 二年級(jí)

小學(xué)二年級(jí)作文(實(shí)用6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文(實(shí)用6篇)

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　在未來(lái)的時(shí)候，大家就不用擔(dān)心要開(kāi)車(chē)去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方接別人了，因?yàn)楝F(xiàn)在有了“可控制汽車(chē)”，它是一輛無(wú)人控制汽車(chē)。

　　“可控制汽車(chē)”較小，只有課桌那么大，限載三個(gè)人。它的車(chē)輪內(nèi)側(cè)上還有車(chē)輪和修理器，在車(chē)輪快爆胎的'時(shí)候會(huì)自動(dòng)換擋，并把爆胎的車(chē)胎換回去修好！

　　車(chē)是長(zhǎng)方形的，上面有噴射器，噴的是一種無(wú)毒的氣體，只要用吸力風(fēng)扇吸空氣中的細(xì)菌和灰塵倒入車(chē)側(cè)面的回收孔里，車(chē)就會(huì)噴出這種氣體。

　　這輛車(chē)的速度最多能達(dá)到每小時(shí)八百九十米。它是水、陸、空三用的，所以哪里都可以去。它還配備遙控器，分為手動(dòng)和自動(dòng)，手動(dòng)只要用一條特殊連接器把遙控器和電視連接，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)汽車(chē)狀態(tài)，然后只要按遙控器按鈕就能控制汽車(chē)了。只要輸入乘坐這輛車(chē)人的電話號(hào)碼就可以讓車(chē)把他送到任意地方去。另外主人也可以坐上這輛車(chē)，進(jìn)入車(chē)?yán)铮b控器收到無(wú)線電信號(hào)就能在車(chē)?yán)锟刂啤?/p>

　　遙控器有指紋認(rèn)定系統(tǒng)，只要有小偷按上面的按鈕，按鈕就會(huì)放出十萬(wàn)電伏的電，電死小偷。

　　我這輛車(chē)高級(jí)吧！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　一天，小剛的媽媽出差回來(lái)了。她給小剛買(mǎi)了一輛藍(lán)色的玩具小轎車(chē)，

　　這輛小轎車(chē)閃閃發(fā)光。

　　小剛看見(jiàn)了，高興極了，他飛快地跑到媽媽的'身旁，接過(guò)小轎車(chē)，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”

　　這時(shí)，小花來(lái)找小剛玩。小剛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能和小花一起玩小轎車(chē)嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以啦。但是，要注意別把小轎車(chē)弄臟、弄壞了。而且，在玩的時(shí)候，一定要互相謙讓�！�

　　小花和小剛開(kāi)心地玩著小轎車(chē)。媽媽看著他們玩得這么開(kāi)心，也滿意地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　星期一，爸爸帶我去打籃球，我非常的高興。

　　剛開(kāi)始，我還不能掌握力度，在我的每一次投球都是力量太大，沒(méi)法打進(jìn)去，后來(lái)我練的實(shí)在練不動(dòng)的時(shí)候，爸爸告訴我：“要慢慢來(lái)不要太急躁。”我說(shuō)：“好。”我慢慢的'投了上去，果然我把籃球投進(jìn)了籃球框里面，那時(shí)我非常的開(kāi)心。

　　那一天，我非常開(kāi)心我把籃球投進(jìn)了籃球框里面，我真的很高興。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　今天，我和爸爸，媽媽，叔叔，阿姨還有姥姥去爬山。我們?nèi)チ颂缴止珗@。

　　大山穿上了漂亮的新衣，有深綠色的，淺綠色的，粉紅色的還有紫色的'……有一座小橋沒(méi)有欄桿，我走過(guò)去的時(shí)候，心里很害怕，我們一直沿著小河的方向進(jìn)入大山里，河水清澈見(jiàn)底，走了很長(zhǎng)的時(shí)間，來(lái)到了“玉帶瀑布”的面前，它從很高的山上落下來(lái)，很長(zhǎng)很窄，像一條銀色的絲帶，所以人們稱它為“玉帶瀑布”。

　　看完瀑布我們就往回返了，我一直走在最前面，心里真開(kāi)心！

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，風(fēng)是柔和的，撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過(guò)一陣風(fēng)，風(fēng)里帶著寒意，撞在臉上。

　　今年的冬睡過(guò)了頭，春天來(lái)了它才想起來(lái)：哦，還有兩場(chǎng)雪沒(méi)下呢！

　　萬(wàn)物都醒了過(guò)來(lái)，小草從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，花，在枝頭上綻放，螞蟻也不知從何處鉆了出來(lái)……一切都充滿了生命的氣息。你看，鳥(niǎo)兒正在為此唱歌，它的歌聲喚醒了冬。

　　天灰蒙蒙的空氣里中有一種味道，這是什么味道？哦，這是雪前的味道！我不喜歡下雪，但是我卻喜歡雪前的味道，我喜歡濕濕的空氣，喜歡泥土的'芳香，喜歡木頭的味道。快看��！下雪了！一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)。雪？下雪了？糟了，今天沒(méi)有帶雨傘，我想。再看看外面下得正大的雪，心里開(kāi)始著急：完了，課外班的課馬上就要開(kāi)始了。突然下雪什么的最討厭了。這時(shí)，一個(gè)聲音響起了：“你需要借把雨傘嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，要借把雨傘。”雪打在雨傘上，發(fā)出沙沙的聲響，我看了看雨傘，心想：咦，明明剛剛都那么討厭下雪，現(xiàn)在為什么覺(jué)得雪那么的和藹可親？我笑了笑，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那把七色的雨傘，上課去了。

　　雪下著，但卻很溫暖！