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二年級有趣的作文300字

時間:2023-10-01 18:45:05 二年級

[經(jīng)典]二年級有趣的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級有趣的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]二年級有趣的作文300字

二年級有趣的作文300字 篇1

  星期天的早上,我正在寫作業(yè),突然,廚房里傳來滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過去,哎呀!只見噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說:“媽媽,咱家新買的水壺漏水了!眿寢尨蟛阶哌M廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我,笑著說:“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開了,熱脹冷縮就流了出來,這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。

  我想,我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書本上的`文化知識了,缺乏生活經(jīng)驗,什么也不懂,才會犯這么“低級”的笑話。以后我要多幫家長做一些力所能及的家務(wù)活,增加自己的生活常識,才會少出“洋相”。

二年級有趣的作文300字 篇2

  《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實驗。

  在仔細閱讀了操作說明書后,我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個動作重復(fù)了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

  這時,奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當(dāng)膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前!拔页晒α!”我興奮地大叫著。

  通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實驗是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的`書,多做一些小實驗,我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。

二年級有趣的作文300字 篇3

  4月11日上午,我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個浙江小記者的活動——參觀菠蘿科學(xué)獎。活動主題是:向好奇心致敬。活動地點是浙江省科技館。我非常激動,因為這是我第一次參加浙江小記者的活動。

  我們大家來到科技館門前,等老師點完名后,讓我們自由分組,每三個人一組。哈哈,我們剛好是三個人。我們領(lǐng)到了一張任務(wù)卡,上面寫著要找到一個我們認為最有趣的攤位,并邀請攤主接受采訪。

  活動開始后,我們?nèi)齻從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的'東西:會自動拼魔方的機器人;用紙板做成的遙控飛機;會飛的照相機……看到了許多有趣的現(xiàn)象:如把干冰放進飲料里,飲料會產(chǎn)生氣泡……還看到了許多好看的魔術(shù)表演:如四連環(huán),“千里眼”。實在是太有趣了!

  最后,經(jīng)過我們的討論,終于決定向一個展示各種標本的攤主發(fā)出邀請,攤主很爽快地答應(yīng)了,并跟著我們來到直播室,回答我們提出的問題。我們?nèi)齻人各自提出了一個問題,我的問題是:“把動物做成標本有什么好處?”叔叔回答道:“這樣可以更清楚地知道動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)!

  這次活動不僅讓我知道了該怎么去采訪,還知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識,真是一舉兩得。

二年級有趣的作文300字 篇4

  我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的兩旁,好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥不一樣,它的嘴是上瓣嘴包著下瓣嘴,好像一個鉤子。那嘴上的兩個小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了,必須用放大鏡才能看到它。金黃色的'羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長長的尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利,可以牢牢地抓住木棍。

  鸚鵡主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里,然后左甩一下頭,右甩一下頭,不一會兒谷子皮就灑滿了一地。

  小鸚鵡也很機靈。記得有一次,我喂完它忘記把籠子門關(guān)上,它趁我寫作業(yè)時飛了出來,我用姥姥晾衣服時用的桿子想把他趕入籠中,可鸚鵡在陽臺上飛來飛去,竿子剛伸過去,它立刻靈巧地躲開,又落到另一個地方。我費了九牛二虎之力,鸚鵡卻像在和我做游戲一樣蹦來跳去,最后在姥爺?shù)膸椭拢虐阉s回籠中。

  這真是兩只美麗、機靈又能吃的小鸚鵡啊!

二年級有趣的作文300字 篇5

  今天早上,我坐在床上看起了漫畫。我在看第一篇時,有一個學(xué)生叫“呆頭”。那天,他們正在考試,呆頭扳了一下手指說:“5、6、7、8、9,不夠。”又加上腳指,說:“17、18、19,還是不夠,怎么辦呢?”

  于是,他又數(shù)下去:“21、22、23、24…”你想知道呆頭是怎么數(shù)下去的嗎?就讓我來告訴你們吧!他是借用人家的腳指頭才數(shù)下去的。

  有一回,一個小朋友來到一個村子,剛好遇上了呆頭。那個小朋友問:“請問這兒有廁所嗎?”“有,你要怎么樣的廁所呀?”呆頭說。

  “當(dāng)然是男廁啦”小朋友說。

  “我們這里的.確有個‘男廁’,你想去嗎?呆頭回答道。

  小朋友說:“當(dāng)然了!

  于是呆頭把那個小朋友帶到了一座山前,那座山很高很高,到處長滿了仙人掌,最頂端才有一個廁所。

  呆頭說:“這個難廁很難上去的喔!”

  那個小朋友想:男廁=難廁?

  這本書太好笑了!

二年級有趣的作文300字 篇6

  媽媽在超市買了一個大魚缸,還說要去買一些小魚,聽到媽媽的話,我高興地一蹦三尺高。

  來到路邊的小攤上,我們精挑細選的挑選了一條小紅魚和一條小黃魚,放在魚缸里,媽媽特地買了一個裝飾的小花,我在魚缸里放了一些五顏六色的小石子和一些美麗的'貝殼。我常常趴在魚缸邊看小魚,這兩個小家伙起先對這個新環(huán)境感到有點陌生,總是傻傻的待著。隨著時間的推移,這兩個小家伙好像成了好朋友,竟然在魚缸里玩兒起了“捉迷藏”。

  我給這兩個小家伙都取了一個名字,我是根據(jù)他們的顏色來給他們?nèi)∶值。那條小紅魚叫紅紅,那條小黃魚叫黃黃。我給兩條小魚喂食吃,先給紅紅吃,只見黃黃張開血盆大口,箭一樣的游到魚食旁邊把紅紅的食物吃了,我只能再給紅紅一粒魚食吃了。小魚吃食物也非常的有趣。他們一口便把魚食給吞到肚子里,隨后,在他們的嘴邊就會有一個小泡泡背吹出來。晚上,夜深人靜的時候,你趴在魚缸邊,會聽到這兩個小家伙的嘴發(fā)出“撲撲撲”“撲撲撲”的聲音。

  這就是我們家的兩個淘氣的魚寶寶。

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