二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1
這個(gè)寒假,數(shù)學(xué)張老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):“玩轉(zhuǎn)魔尺”。
星期六我去取快遞,打開一看,哇,是一個(gè)嶄新的魔尺,我高興極了,連忙把它捧在手里,擺弄起來。爸爸見了,說:“我給你拼一個(gè)厲害的!”于是,我半信半疑的把魔尺遞到他手中,不一會(huì)兒,他果然拼了一個(gè)厲害的球體,我心想:這有什么了不起的,我也會(huì)。于是,我一點(diǎn)點(diǎn)地把它拆開,可是,當(dāng)我把它拆完的時(shí)候,我的腦海里卻一片空白,什么步驟都記不起來了。這時(shí)爸爸說:“我只教你一步,你按照這個(gè)規(guī)律往下拼,一定會(huì)明白的!庇谑牵矣纸舆^他拼出一步的'魔尺,拆開,又重新拼好,立刻明白了其中的規(guī)律。于是我三下五除二,迅速拼好了一個(gè)球體,得意洋洋地在爸爸面前炫耀:“你看,我十分鐘就會(huì)拼了,厲害吧!”爸爸說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!”
我愛上了魔尺,而且還教會(huì)了妹妹,我要在接下來的比賽《玩轉(zhuǎn)魔尺,炫出精彩》中爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光!
二年級(jí)作文 篇2
我出生于新昌七星花園,名字叫劉翰林,我的星座是射手座。
本人性格開朗,有活力,待人熱情、真誠(chéng),愛好圍棋,象棋。
經(jīng)過這學(xué)期的努力,我對(duì)自己的總結(jié)如下:我的品德還不錯(cuò)。我用心聽課時(shí),發(fā)言是那么積極,這樣的.我是多么高興。可我有時(shí)也很讓我生氣,作業(yè)不及時(shí)完成和寫作業(yè)時(shí)的馬虎,上課不專心聽講,在課堂上還會(huì)講小話,有時(shí)還愛貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),這些都讓我失望。
如果我改掉這些小毛病,把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,我期待著這一天。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上,太陽公公早早地露出了笑臉。
我今天早早地起床了,因?yàn)榻裉焓敲妹玫纳铡N乙淮┖靡路颓那牡貋淼娇蛷d里,看到妹妹在吃早飯,原來妹妹還比我早。我高興地對(duì)妹妹說:“早上好!妹妹生日快樂!”妹妹興奮地對(duì)我說:“哥哥謝謝你!”這時(shí),我看見妹妹和媽媽在穿鞋子就迎上去問:“媽媽!媽媽!你和妹妹去哪里?”媽媽說:“好孩子,媽媽要和妹妹去選蛋糕,你要不要去?”我連忙說:“我要!我要!”我穿好鞋子拉著媽媽和妹妹的手開心地出發(fā)了。媽媽騎著電動(dòng)車帶著我和妹妹興致勃勃地來到沃爾瑪。一到沃爾瑪,就看見那里人山人海,熱鬧非凡。我和妹妹像快樂的小鳥一樣直奔蛋糕柜臺(tái),各種各樣的蛋糕吸引著我們。我們這兒看看,那兒瞧瞧。一個(gè)精致的蛋糕展現(xiàn)在我們眼前,我們看著入迷了。突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我著急地問妹妹:“媽媽去哪了?”妹妹驚訝地說:“我不知道”?我們找啊找,終于找到了媽媽。妹妹抱著媽媽哭了起來。媽媽溫柔地說:“沒事孩子,媽媽一直看著你們!泵妹貌粮裳蹨I笑著對(duì)媽媽說:“媽媽那邊有一盒漂亮的蛋糕”。媽媽說:“好的,我們?nèi)ベI吧”!我們一起選了個(gè)兔子蛋糕,就提著蛋糕興高采烈地回家了;氐郊揖鸵呀(jīng)天黑了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,都回家了。我們把蛋糕打開,給妹妹唱了一首生日歌,就一起津津有味地吃著蛋糕。這美好的.一天就結(jié)束了。今天是我最開心的一天!
二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,小貓逗逗迷路了,忙著找回家的路的'逗逗遇到了小鳥姐姐,逗逗連忙問道:“小鳥姐姐,你知道我的家在哪么?”小鳥姐姐想了想說:“貓弟弟,你家是什么樣的?”“屋子頂上圓圓的!毙▲B姐姐又說:“你家應(yīng)該在芭蕉葉下.”豆豆道謝后便走向芭蕉葉那邊?墒嵌憾簺]有發(fā)現(xiàn)他的家人在那,而是只有一條條小蚯蚓在泥土中穿梭著。
逗逗便走過去問:“小蚯蚓,你知道我家在哪嗎?”蚯蚓問:“你家是什么樣的?”“屋頂圓圓的,中間有一根大柱子!彬球竞敛华q豫地說:“在白菜葉下!毙∝埮d奮地說:“謝謝。再見,我要去找家了!闭f完,小貓向菜園走去……
走到菜園后,它看見白菜葉很小,住不了貓。就在小貓疑惑之際,農(nóng)夫來了,提著一桶水準(zhǔn)備澆菜?赊r(nóng)夫看見了貓,生怕它糟蹋莊稼,所以就把那一桶冰涼的水往逗逗身上潑。逗逗見了,哭著跑出了園子。就在這時(shí),逗逗看見了狗伯伯。
狗伯伯問逗逗:“你一臉淚水,全身濕透了,是怎么了?”小貓說:“我找不到家了!惫凡グ参克f:“不要緊,你家是什么樣的?“屋頂圓圓的,中間有一根大柱子,看著像把大雨傘!惫凡f:“你家是不是在森林中央的巨大蘑菇下?”逗逗高興地說:“對(duì),對(duì),我家是在巨大蘑菇下。”說完,小貓向巨大蘑菇下走去。
逗逗踏上了回家的路……
二年級(jí)作文 篇5
在我們剛剛到這個(gè)世界的時(shí)候什么都沒有,而這些是我們的親人給予我們。
這所有的一切,有愛,有物質(zhì)上的,有精神上的……有很多很多?墒,你們有沒有想過他們呢/他們最需要的是什么,是錢嗎還是什么呢……
我告訴你們我們需要的是父母的`愛。他們也想被我們愛。他們也需要我們?cè)诰裆蠞M足他們的。在他們的心中我們是長(zhǎng)不大的孩子。他們?cè)谖覀兊男闹星沂嵌嗝吹纳袷。他們常常思索我們的心思,而我們從來斗門眼想過他們的新執(zhí)行什么。我們要和父母換個(gè)位置來想想他們……
其實(shí)。愛與被愛是一樣幸福的。需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。
二年級(jí)作文 篇6
“丁丁,不要再玩手機(jī)了,快點(diǎn)去寫作業(yè)!”丁丁不敢挑戰(zhàn)媽媽的權(quán)威,只好依依不舍地放下了手機(jī),但心里卻情不自禁地想:哎呀!媽媽可真煩人,假如世界上沒有大人那該多好。∵@不,一陣大風(fēng)吹來,世界上的大人一眨眼都消失了,丁丁夢(mèng)想成真,欣喜若狂!
丁丁大叫了一聲:“媽媽!”沒人回答他,他跑出去客廳,看到那兒空蕩蕩的,一個(gè)人影也沒有!歐耶,媽媽不見了!丁丁快活地玩起了手機(jī)。時(shí)間從指縫間偷偷溜走,太陽公公懶懶地移動(dòng)了身子,坐到了天的中間。丁丁的肚子也唱起了“空城計(jì)”。媽媽不在,丁丁決定自力更生,他煮了一點(diǎn)飯?zhí)畋Я硕亲樱雷套痰厮X了……
一覺醒來,丁丁又約同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)踢足球,他們自由自在地在草場(chǎng)上馳騁著,你追我趕,一直玩到夕陽西下,才大汗淋漓地踏上回家的道路。回家的路上,他們碰巧路過零食店,因?yàn)槭澜缟系拇笕讼Я,零食店也就無人看管,于是丁丁他們就順手拿了幾個(gè)面包充饑。
沒有大人的世界里,小孩子快活是快活,但各種各樣的禍?zhǔn)乱步吁喽。自從大人們消失以后,路上的汽車像游樂園的.碰碰車似的,個(gè)個(gè)橫沖直撞,交通事故接二連三地發(fā)生;還總有小孩子迷路,游泳池?zé)o人看管,總有小孩子溺水身亡……世界亂成了一鍋粥!第一天,丁丁欣喜若狂;第二天,丁丁就愁眉苦臉了;到了第三天,丁丁感到后悔不已,開始懷念大人在的時(shí)候的生活!
突然眼前一陣天旋地轉(zhuǎn),丁丁揉揉眼睛,定睛一看,眼前是熟悉的天花板!岸《,起來吃飯了,要遲到了!”媽媽的聲音從房外傳來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,丁丁心有余悸地吁了口氣,F(xiàn)在丁丁知道了,孩子們像幼苗,需要大人的培育;孩子們似小魚,得有大人的愛護(hù);孩子們?nèi)缧▲B,大人們是森林,大人們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。
還是有大人的世界好啊!
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