二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-10-07 07:51:23 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　在學(xué)校的蕊春園里，有一棵高大挺拔的杏樹。它已經(jīng)經(jīng)歷了五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　瞧，杏樹真高呀，比三層樓房還要高。杏樹真粗啊，兩個(gè)小朋友才能合抱得過來。

　　杏樹的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子。春夏季節(jié)，葉子是綠油油的；秋天來臨，它就逐漸變黃；到了深秋，全部變得金黃金黃的了。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛極了！一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子飄飄搖搖的落了下來。有的'像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過去伸出雙手接住一片，哈！活像一只金色的小船。落在樹下，地上就像鋪滿了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似一首美妙的樂曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀(jì)念.

　　我愛杏樹！

二年級(jí)作文300字篇2

　　從六歲起，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語文老師。因?yàn)槲矣X得自己很有天賦。

　　我上學(xué)后，模仿畢老師的樣子給媽媽講課，把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍，講完一節(jié)課，媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò)，我心里美滋滋的！

　　可是我知道還沒有畢老師講得好，畢老師先是從生字入手，把每個(gè)字都講得很透徹，再講課文，先找同學(xué)讀一遍，再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講得引人入勝，我聽得津津有味。可上了四年級(jí)，董老師跟畢老師講課的.方式截然不同。董老師講課的時(shí)候幽默風(fēng)趣，常常逗得我們眉開眼笑，但他也非常嚴(yán)肅，很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí)先要寫初讀感受，重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。因?yàn)樗哪昙?jí)是中高年級(jí)了，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級(jí)一樣了。下課后他也很關(guān)心我們大家。我上課的時(shí)侯，不大膽發(fā)言，董老師就耐心地鼓勵(lì)我，讓我感到很自信。

　　我要向老師那樣，對(duì)同學(xué)有耐心、細(xì)心，幫助同學(xué)，像朋友相處，關(guān)心他們，吸取各位老師的精華，以老師為榜樣，成為一名優(yōu)秀的語文老師！

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天，家里展開了一場(chǎng)羽毛球大賽。爸爸和外公一隊(duì)，我和媽媽一隊(duì)，哥哥是裁判。

　　爸爸和媽媽對(duì)打的時(shí)候，先一個(gè)調(diào)虎離山，占了上峰，只見他大喊一聲：“看球！”球向上方?jīng)_去，媽媽頭一仰，一個(gè)魚躍想攔住球，可球卻象受了控制一樣，又向左沖去。媽媽沒穩(wěn)住，一下踩了邊界。哥哥亮出紅牌：“腳踩邊界，出局！”爺爺那邊聽得眉開眼笑，我和媽媽悻悻地嘀咕：等下你們也這樣。

　　終于輪到我了，爸爸那邊虎視眈眈地要得到冠軍，我心急火燎，怎么辦？分?jǐn)?shù)還差一分，又只有兩局了！可是爸爸一個(gè)疏忽，球竟然打到了哥哥臉上，哥哥摸著被打得紅紅的'鼻尖，惱火地宣布：“毆打裁判，扣兩分！”耶，我與媽媽拍掌慶賀。

　　羽毛球是一種很好的運(yùn)動(dòng)，向大家推薦這種運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，還可以提高我們的靈敏度。同學(xué)們，每天花些時(shí)間打打羽毛球，保你健健康康，不生��！

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