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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-07 08:53:42 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  每當(dāng)老師留了作文,我總是發(fā)感 慨:哎!我不想寫作文!誰來救救我。∶看挝也恢涝趺赐聦懙臅r(shí)候,我總是鬧情緒,有時(shí)媽媽還為了我的作文生氣。

  我一定要克服寫作文的困難,聽媽媽平時(shí)教導(dǎo)我說:“寫好作文,就要靠你平時(shí)來體驗(yàn)生活,積累一些好詞、好句、好名言、好諺語······所以平時(shí)要做一個(gè)有心人,來認(rèn)真的觀察生活,只有這樣,你的作文水平才會(huì)提高!蔽蚁露Q心,每天積累三個(gè)詞語、五個(gè)好句子、五個(gè)好名言、五個(gè)好諺語,我專門買了一個(gè)本子來記錄每一天懂得的知識(shí),我每天見縫插針,一有時(shí)間就積累一些知識(shí),我日復(fù)一日,用心體會(huì),多練筆,多觀察。媽媽說過:“你積累了詞語,寫作文的`時(shí)候也能正確使用它了!蔽覜]事就寫作文,舉個(gè)例子吧:中秋節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我回到了姥姥家,中午,一直老貓和一只小狗打起來了。我回來后,媽媽讓我把它們在打架時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作著重描寫,我運(yùn)用了很多我平常積累的成語,媽媽看了我的作文,不停地夸我作文水平提高了。

  從那以后,我的作文水平提高的很快,老師也夸獎(jiǎng)我,我明白了:寫作文要靠平時(shí)的觀察、積累,只有付出努力,才會(huì)有進(jìn)步!

二年級(jí)作文300字 篇2

  我有知識(shí)淵博,對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著。她四年級(jí)的班主任—嵇曉嫻老師。

  記得我以前非常膽小,對(duì)嵇老師陌生,老師上課提時(shí),我沒舉過手,低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)叫到我!皡呛啤崩蠋熐『命c(diǎn)到名字,我嚇得心怦怦直跳,生怕回答錯(cuò)誤,鬧出笑話。“軍令如山”我不的站了,吞吞吐吐地回答老師的,聲音小得像蚊子哼。但老師批評(píng)我,反而還親切的說:“回答得完全,聲音再響亮些,就了。”老師的鼓勵(lì)像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對(duì)老師的,只要我的',我都能的舉手回答,聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂叫鼓勵(lì)。

  嵇老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì),能包容的錯(cuò)誤。記得有,姜泓宇同學(xué)沒交作業(yè),但老師在改的作業(yè)時(shí)就了。上課時(shí),老師并當(dāng)眾點(diǎn)名,而下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室,給他講了道理,他老師溫情的目光,聽著老師那諄諄的教誨。從那以后,姜泓宇同學(xué)再也沒犯過的錯(cuò)誤。

  老師,您是辛苦的園丁,為“修枝剪葉”,讓開得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請(qǐng)您,我優(yōu)異的來報(bào)答您。

二年級(jí)作文300字 篇3

  陽春三月,雨是最尋常的,一下就是兩三天,可真是春雨綿綿。

  瞧,又下起雨來了。雨像鵑絲一樣,又輕有細(xì),聽不見瀝瀝的響聲,也感覺不到雨曉的淋漓。只覺得好像這是一種濕露露的煙霧,輕輕地滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下,麥苗長得更油綠,菜花兒開得更金黃,在縱橫交錯(cuò)的田溝里,春水宗宗地淌著,楊樹。柳數(shù)在春雨中舒展著職業(yè),貪婪地吸著甜甜的雨水。

  雨像落葉般輕,像針尖似的細(xì),一絲兒一絲兒,密密地向大地飛灑,仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕

  在毛毛細(xì)雨中,不時(shí)走過一個(gè)撐著傘慢慢行走的過路人,5顏6色的雨傘就像一朵朵美麗的'花朵。雨絲落在房屋頂上,馬路邊上,卻沒有賤起水花。這雨實(shí)在太小太小了!

  喧鬧的小麻雀,機(jī)靈的綠豆雀,一起在春雨中穿梭,飛鳴,好像在歌唱這綿綿春雨。

  大地上的一起生靈,都被瀟瀟春雨洗禮了一番,變得更加純潔,美麗。春雨,滋潤著大地,滋潤著大地上的樹木,莊稼,給大地帶來了一片生機(jī)。

二年級(jí)作文300字 篇4

  生態(tài)文明建設(shè)是尊重自然,維護(hù)生態(tài)環(huán)境,也是城市文明建設(shè)的重要內(nèi)容。

  縱觀我們的城市到處都是高樓大廈、商貿(mào)大樓、休閑娛樂街和四通八達(dá)的水泥路和柏油路。到處都是好吃的、好玩的、好喝的、好看的……,城市的生活水平越來越好了。同時(shí)我們身邊的環(huán)境污染卻越來越嚴(yán)重了,很少看到藍(lán)藍(lán)的天空;很少看到清清的小河;很少聽到鳥語花香。到處都是生活垃圾,散發(fā)出刺鼻難聞臭氣,隨風(fēng)四處飛揚(yáng)。馬路上車來車往,生活區(qū)地面上到處油跡斑斑,在陽光的照射下,空氣中彌漫著的刺鼻嗆人的`味道。我想美麗的城市不該是這樣的,作為一名小學(xué)生,雖然我的能力是有限的,但我從自我做起,從小事做起,規(guī)范我的日常行為,不亂扔垃圾,將垃圾分類,不踐踏草坪,節(jié)約用水……。只要大家一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,我們的城市將會(huì)更加美麗。

  生態(tài)文明,從我做起,從大家做起,讓我們大家共同行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,讓天空變得更藍(lán),讓空氣變得更清新,讓城市變得更美好。

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