二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“夏天的天氣像娃娃的臉，說(shuō)變就變�！�
這不，剛才還是驕陽(yáng)似火，這會(huì)又變成了烏云密布，雷聲“轟隆隆”的`響徹云霄。
“滴答滴答”小綠豆般的雨滴從天上落下來(lái)。雨滴落在屋檐上發(fā)出了“滴滴答答”的聲音、落在雨傘上發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的響聲、落在了小河里發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音、落在地上發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。
過(guò)了一會(huì)，漸漸小了，調(diào)皮的孩子們?nèi)ネ饷娌人�，一邊踩水一邊說(shuō)：“好雨，真是好雨�！�
雨滴越來(lái)越小，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。頓時(shí)，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)與我相望，它是那么耀眼，伴著七彩色澤，高高掛在天邊，它那美麗的色彩，讓人心曠神怡。
二年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)晴朗的日子，我和爸爸媽媽一起去摘桑葚。
桑園里的桑樹(shù)排得整整齊齊，像一排排衛(wèi)兵。樹(shù)上掛滿(mǎn)了桑果，有粉紅的，也有漆黑的。我摘下一顆粉紅的桑果，剛要嘗嘗味道，爸爸就阻止了我。爸爸說(shuō)，粉紅色的桑果還沒(méi)有成熟，成熟后的桑果顏色會(huì)變得漆黑，才可以采摘。我摘下一顆黑果嘗了嘗，果然很甜，很美味。我和爸爸媽媽一人提一個(gè)籃子，在桑樹(shù)下鉆來(lái)鉆去�？匆�(jiàn)黑色的`桑果我就抬手采摘，采摘的同時(shí)我也忍不住誘惑，不停地往嘴里塞。過(guò)了沒(méi)多久，我的籃子里就躺滿(mǎn)了美味的桑果。媽媽指著我的嘴巴說(shuō)：“小饞貓，偷吃了不少吧，瞧你的嘴，都變成紫色的了!”我和爸爸哈哈大笑，誰(shuí)讓桑果那么好吃呢!
今天的天氣很熱，我流了很多汗。但我一點(diǎn)也不在意。吃著自己摘的桑果，感覺(jué)特別美味。我想，這就是汗水換來(lái)的歡樂(lè)吧!
二年級(jí)作文 篇3
杜驊，可是我形影不離的.好朋友。
杜驊很高也很壯，杜驊可是我們班的大塊頭，站隊(duì)總是站最后一個(gè)。杜驊雙眼皮，但炯炯有神。杜驊是小平頭，額頭上有個(gè)旋兒。杜驊面容俊俏，嘴唇很薄，杜驊發(fā)言不但積極，而且聲如洪鐘，就是老師沒(méi)請(qǐng)到他時(shí)有時(shí)干脆插嘴，有時(shí)生氣地抱怨，嘴巴撅得都能掛油瓶了。
杜驊很犟。就說(shuō)杜驊吃飯吧，總是把書(shū)放在抽屜里，等老師不注意時(shí)，悄悄地瞅一眼，老師目光掃過(guò)來(lái)時(shí)，他心不在焉地扒兩口，因?yàn)檫@個(gè)老師沒(méi)少批評(píng)他，杜驊就當(dāng)“耳邊風(fēng)”。
杜驊很愛(ài)看書(shū)，一旦有他喜歡的書(shū)，他就纏著你，就像牛皮糖似的粘著你，直到你借他為止。
杜驊喜歡玩漂移板，杜驊還說(shuō)他滑得像風(fēng)一樣快，教練說(shuō)他還要努力，像光一樣快才可以。對(duì)我來(lái)說(shuō)這也太夸張了。我喜歡杜驊笑，因?yàn)槎膨懶ζ饋?lái)傻傻的。
杜驊就是這么可愛(ài)，盡管有時(shí)會(huì)淘氣，我還是喜歡這個(gè)好朋友。
二年級(jí)作文 篇4
很久很久以前，有一只好吃懶做，驕傲自大滿(mǎn)世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著驕傲自大的孩子，不知所措，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)好好教育教育它。
在一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的春天，貓媽媽看著自家門(mén)口滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的桃花，又看看旁邊一棵棵迎風(fēng)搖曳，精神抖擻的小樹(shù)苗，它突發(fā)奇想，想讓咪咪和小樹(shù)苗比長(zhǎng)身高。于是，把咪咪叫了過(guò)來(lái)，告訴它媽媽的想法，咪咪一聽(tīng)，馬上來(lái)勁了，心里暗暗想，這有什么，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我還從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)呢？就這樣，貓媽媽讓咪咪站好又在小樹(shù)苗上做了個(gè)記號(hào)，然后約定好明年的今天來(lái)看結(jié)果，咪咪沒(méi)有等媽媽完全做好記號(hào)，著急得又像往常一樣回家看電視去了，媽媽看著它得背影直搖頭，小樹(shù)苗看著傷心得貓媽媽?zhuān)瑳Q定這次好好幫幫它，一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣，一年很快就過(guò)去了，咪咪還是以前那副德性，而小樹(shù)苗憑著自己的努力，又加上陽(yáng)光的照拂，雨露的滋潤(rùn)，終于長(zhǎng)成了又壯又高的桃樹(shù)。貓媽媽和咪咪到了約定的時(shí)間，早早的來(lái)到了桃園，桃樹(shù)看著滿(mǎn)面笑容的咪咪，心里暗暗地想，小家伙，等一下比了，你就笑不起來(lái)了。
果然，站在桃樹(shù)下的咪咪，臉色一會(huì)兒青一會(huì)兒紫，嘴里急急巴巴地喊著，怎么可能比我高那么多，我怎么會(huì)變矮了，它哭著拉起媽媽的手問(wèn)，為什么會(huì)這樣，快告訴我。貓媽媽看著咪咪晴轉(zhuǎn)多云的臉，又哭得那么傷心，它知道這次的失敗，給了它真正的'打擊。于是，貓媽媽把咪咪輕輕地?fù)нM(jìn)了懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)道，孩子，你是不是已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在哪兒了，要不然你不會(huì)哭得那么傷心，咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭，好了，知錯(cuò)就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做，驕傲自大，做個(gè)善良，勤勞，謙虛，樂(lè)于助人的小貓，你還是人見(jiàn)人愛(ài)的咪咪。
咪咪聽(tīng)了媽媽的話(huà)，半信半疑的抬起了頭，閃著淚汪汪的眼睛問(wèn)道，我真的可以嗎？恩，當(dāng)然可以。不信，你瞧！桃樹(shù)阿姨也在向你點(diǎn)頭微笑呢？咪咪看著取勝的桃樹(shù)，真的沒(méi)有驕傲，反而鼓勵(lì)它，夸獎(jiǎng)它。咪咪終于醒悟了，它堅(jiān)定得告訴媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望，好好改正。好孩子，媽媽相信你。于是，貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇5
在公路上，汽車(chē)總是遙遙領(lǐng)先，而自行車(chē)卻慢悠悠的，顯得十分自在。
有一天，汽車(chē)驕傲自滿(mǎn)地對(duì)自行車(chē)說(shuō)：“喂，自行車(chē)，你這慢‘烏龜’，不在家休息，還出來(lái)閑逛，我真為你著急！”謙虛的自行車(chē)尊敬地回答說(shuō)：“尊敬的汽車(chē)先生，我們自行車(chē)雖然比不上你，但我們自行車(chē)有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：汽車(chē)賭車(chē)時(shí)自行車(chē)可以過(guò)去，還可以給人們鍛煉身體�！币院�，汽車(chē)遇到自行車(chē)，都會(huì)嘲笑他。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我才是道路的主角，什么車(chē)也不能和我相提并論�！�
一天，汽車(chē)送一個(gè)腿受傷的小朋友回家，可是一個(gè)小巷子怎么也過(guò)不去，這可急壞了汽車(chē)。這時(shí)自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，他二話(huà)不說(shuō)，讓小朋友坐到了后背上，并把他送回了家，人們不斷地說(shuō)，今天可多虧了自行車(chē)啊。
自行車(chē)聽(tīng)到了人們的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。當(dāng)汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí)，它非常慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，自行車(chē)，我之前太小看你們了�！弊孕熊�(chē)說(shuō)，“每個(gè)人都有長(zhǎng)處也都有短處，不能用自己的`長(zhǎng)處比別人的短處，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
從此，自行車(chē)和汽車(chē)和諧相處。
二年級(jí)作文 篇6
今天早上放學(xué)的時(shí)候，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。上午，吃過(guò)午飯，雨稍微大了一些，我和爸爸穿著雨衣去上學(xué)。上課的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)外面打雷的`聲音。放學(xué)路上，媽媽告訴我：“這是春雨，春雨貴如油，你知道春雨又有什么作用嗎”。我說(shuō)“春雨有讓小樹(shù)發(fā)芽，莊稼生長(zhǎng)的作用，有了雨水的滋潤(rùn)，它們才能長(zhǎng)得更加茁壯”。媽媽說(shuō)：“好孩子，你說(shuō)的真好，我希望你像雨后的小苗一樣，快快成長(zhǎng)”。
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