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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-14 09:31:43 二年級(jí)

實(shí)用的二年級(jí)作文[常用6篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的二年級(jí)作文[常用6篇]

二年級(jí)作文 篇1

  讓我感到快樂的事如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在就讓我摘下一顆最閃亮、最耀眼的講給你聽吧!

  有一天下午,我們正在教室里認(rèn)真聽課,忽然聽見學(xué)校大喇叭的聲音:“為迎接……請(qǐng)班主任老師派幾名學(xué)生留下來打掃教室、走廊和室外清潔區(qū)……”聽到這里我心里激動(dòng)極了,終于能為我們班級(jí)做貢獻(xiàn)了!

  當(dāng)老師說到“誰自愿打掃這三個(gè)地方的請(qǐng)站起來。”我馬上站起來說道:“老師,我愿意!”聽我這么一說,幾個(gè)同學(xué)也站了起來積極加入。于是,老師就讓我們八個(gè)人就留下來大掃除。

  “叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我們班其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)回家了,與此同時(shí),我們八個(gè)人也分好了工:四個(gè)人去室外清潔區(qū),兩個(gè)人去走廊,兩個(gè)人打掃教室。

  看哪,梁佳飛在走廊拖地,從這頭跑到那頭,像一輛小火車一樣;趙仲鵬在教室里掃地拖地,五分鐘就把他的活干完了;我在走廊擦窗戶,先用濕抹布擦一遍,再用干抹布使勁的擦干凈。好了,現(xiàn)在的玻璃上一塵不染,一只蒼蠅飛過來沒站穩(wěn)腳,滑了下去。

  不一會(huì)兒,我們教室的活干完了,就下去幫清潔區(qū)的人了。我們剛下去沒一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)就不小心摔住了,我把他送到了醫(yī)務(wù)室,拿上他的.掃帚,一個(gè)人干兩個(gè)人的活。終于全部干完了,我們幾個(gè)人累的滿頭大汗,可是看了看我們的成果,大家都笑了!

  從這件事中我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)和助人為樂這兩個(gè)做人基本的品質(zhì),品嘗到勞動(dòng)帶來的快樂,所以我很快樂!

二年級(jí)作文 篇2

  著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我成長的過程中,書,是我形影不離的好伙伴,是書讓我明白了許多做人的道理。

  在我幼兒時(shí)期,媽媽每天都會(huì)讀故事給我聽,我每天都是聽著故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。《幼兒畫報(bào)》、《識(shí)字書》、《童話故事》成了我的.好朋友,是它們讓我開闊視野,讓我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的顏色;認(rèn)識(shí)了中國的五星紅旗和萬里長城。

  隨著年齡的增長,我認(rèn)識(shí)的漢字越來越多,讀書的興趣也更加濃厚了,我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說。只要看起這些書來,我就像一條“啃書蟲”,懶洋洋地趴在床上,享受著這一切。記得有一次,我正在津津有味地“啃”著一本書,爸爸捧著一把花生走過來,讓我?guī)退麆兓ㄉ抑缓梅䦶。剎那間,花生就被我整齊地排列在盤中,我興奮地望著爸爸,期待著給我好評(píng)。不料卻弄得爸爸哭笑不得,原來我把花生丟進(jìn)垃圾桶,把花生皮放在盤中了。

  書,讓我的生活變得更加有趣,更加快樂。從書中我了解到祖國的千山萬水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,陪我度過每一天。

  每當(dāng)捧起一本新書,我總是愛不釋手!都偃缃o我三天光明》中,海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了我!缎ω埲沼洝肥俏业摹靶撵`雞湯”,是伴我成長的心情寶典。有時(shí)讓我感動(dòng)流淚,有時(shí)讓我開懷大笑……

  我的生活中處處離不開書,書,為我打開智慧的大門,照亮我前方的路,相信在書的陪伴下,我的人生會(huì)更加精彩!

二年級(jí)作文 篇3

  我今天感覺非常開心。

  我在學(xué)校里的生活很開心,首先我像以往一樣把書包放在指定的`位置上,開始早讀,不一會(huì),就到教室外面排隊(duì),回到教室我們開始上了第1節(jié)課……中午,我們上了一節(jié)午會(huì)課,接著就吃午飯了,因?yàn)榻裉斐缘氖菍m保雞丁,都是我最喜歡吃的,所以我都把它吃了個(gè)精光,今天還吃香蕉,我看到同學(xué)們都把香蕉弄得奇形怪狀,有的我都認(rèn)不出來它是香蕉了。

  下午最后兩節(jié)是我最興奮不已的課了,因?yàn)轶w育老師說他星期四要到外面去,所以星期四的那節(jié)體育課就放到今天來上,而且是下午第三節(jié)課,而且連續(xù)兩節(jié)體育課,王老師還說今天還有一節(jié)全國英語競賽的培訓(xùn)課,所以提前給我的媽媽打了一個(gè)電話,下午好不容易才知道今天是5點(diǎn)鐘放學(xué)。

二年級(jí)作文 篇4

  今年我和爸爸媽媽回湖北老家過年,老家有個(gè)習(xí)俗,初一早上家家戶戶必須吃餃子,奶奶說吃了餃子表示吉利,有辭舊迎新的意思。

  三十吃完團(tuán)圓飯,奶奶就把準(zhǔn)備好的餃子餡和手搟的餃子皮端了出來,我看著好玩,就要求和奶奶一起包餃子。奶奶同意了,遞給我一張餃子皮,家鄉(xiāng)的餃子皮和金華不一樣,是方形的,一頭寬一頭窄,奶奶讓我學(xué)她的樣子,把餃子皮平攤在左手上,窄的一頭放手指一端,寬的'放手腕這邊,然后用勺子裝了一勺餡放在靠近窄的那頭,按照奶奶的方法,從窄往寬的那邊卷起,卷了大概兩道,把皮四周捏好,成筒狀,抓住筒的兩端往中間呈弧形一彎,一個(gè)餃子就包好了。我拿著自己包的和奶奶比比,唉,有些丑,太癟了,奶奶說餡放得不夠,多包幾個(gè)就會(huì)熟練的。哎,想不到要包好餃子也不容易!看來,許多事情都是看看簡單做做難。

  過了不久,奶奶就把餃子煮好了,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。這是我第一次包餃子,真開心!希望大家吃了餃子一年都可以心想事成!

二年級(jí)作文 篇5

  今天,爸爸要帶我們到雞鳴山公園去玩,路上我和弟弟蹦蹦跳跳,像一只快樂的小鳥嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。

  來到公園入口,一眼就看到一個(gè)很大的廣場噴泉,廣場旁邊有一個(gè)小湖像嵌著的一顆明珠美麗極了。小湖連著一條溪蜿蜒而上,一座青翠欲滴的'雞鳴山展現(xiàn)在我們眼前。我們沿著彎彎曲曲的石階向山頂出發(fā)了。

  爬了一會(huì)兒,石階越來越陡了,累的我直喘氣,臉上布滿了汗水。爸爸說:“休息一會(huì)兒吧!蔽覀冏诎肷窖氖紊铣灾鴰淼乃、點(diǎn)心。山風(fēng)一吹來好爽呀!

  我們繼續(xù)出發(fā)了。樹上的小鳥不時(shí)地在鳴叫好像在說:“樓姍珊加油,加油。”我鼓足勁,沖上了山頂。啊,美極了。看見許多又寬又長的馬路,道路旁,綠樹成陰,各種車輛來來往往,川流不息。一排排整齊的新房,到處是高樓,到處是綠樹。

  義烏真美!我愛義烏,我愛我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)作文 篇6

  感恩父母 一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以擁有了絢麗的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀;我因?yàn)閷?duì)父母的感恩,所以使我慢慢的長大。

  小時(shí)候,我像只小鳥依偎在父母的懷里,看著父母為我所做的一切,卻認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的.。

  直到有一天,我去上學(xué),覺得無聊,就順手買了份報(bào)紙,到教室后,我胡亂的翻報(bào)紙,有一則新聞吸引了我——“尋找母親”。這則新聞述說的是不是一位大學(xué)生正在找她失散的“瘋母親”。看到該內(nèi)消息后,我深深的震撼了,隨即想到父母為我所做的一切,再想想自己卻從沒有為父母做過什么,不免感到慚愧。于是,從那時(shí)起,我開始為父母付出。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界,因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  所以,從現(xiàn)在起,我們就要從身邊的小事去感恩父母、回報(bào)父母。

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