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二年級作文

時間:2023-10-14 14:34:45 二年級

二年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  昨天是臘月二十三,是小年。我老家有個傳說,說:昨天是灶王爺上天去匯報一年的事情。為了讓灶王爺只言好事,我們老家這一天要吃餃子和玉米糖。因為餃子需要包,就等于把灶王爺?shù)淖旆馍希蛔屗咸煺f好事不說壞事。吃玉米糖是因為想讓他嘴變得甜一點,其實還是讓他說好事。

  昨天我和母親上天虹超市去買包餃子的面和包餃子的餡。我們買了角瓜和雞蛋,因為我要吃素餡的。最后還買了一袋面粉。

  回到家,我母親把面和好了,又把面用刀切一小塊一小塊的讓我按面餅。我一按,好軟!于是我問母親:為什么面這么軟?記住,軟面餃子,硬面條。餃子的面就是要和得軟一點。母親說。我按完了面餅,母親又把面餅搟了搟,面餅變得薄薄的,然后母親教我包餃子。因為我第一次包餃子,所以母親讓我少放點餡,然后把面皮中間對折捏好,再把面皮其它部位捏緊,不要露餡,一個餃子就完成了。我包的`幾個都是瘦瘦長長的,而母親包的全是是短短胖胖的。我問母親:為什么我包的又瘦又長,沒你包的好看?每個人不是天生就會干什么事情而且能干好的,你多包幾次就包的漂亮了。

  包完餃子,我們拿去煮。開飯嘍!母親說。我們把餃子端上來,吃了起來。味道真的不錯哦!尤其是我包的,我感覺更好吃!昨天真是好快樂!

二年級作文 篇2

  星期天下午,我和小朋友們在玩爬樹比賽游戲,無意間抬頭一看……哇!我差一點兒叫出聲來。天空的云真好玩。一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半會灰半白,還有些也說不出來,見也沒見過的顏色。它變化多端,姿態(tài)萬千。有的像兇猛的老虎,正在森林向小動物們發(fā)號施令;有的像可愛的小白兔,在田地里頭吃胡蘿卜;有的像身披彩帶的`七仙女在撒花……。

  一會兒,各色各樣的云又聚集了起來,天空就像大海,一陣陣的波浪涌過,浪花拍打著小島邊的巖石,驚起了一群群鷗鷺。我仿佛進入了仙境。

  突然,天色一暗。頓時烏云密布,剛才美麗的云就變成了一座座大山,一只只野獸,仿佛要猛撲過來的。嚇的我們趕緊跑回家。

  沒過一會兒,天空便下起了傾盆大雨。夏日的天氣就是這樣像小孩的臉說變就變。

二年級作文 篇3

  每當我和媽媽回家的時候,房門鑰匙一響,屋里就會傳來“喵喵”的叫聲,那是我的小貓豆豆在迎接我們的到來。

  豆豆剛來我們家的時候,才兩個月大,F(xiàn)在,它已經(jīng)快一歲了。它的.身體白白的,頭上有一塊黃色,一條黑里帶黃的尾巴總是高興地向上揚著。那雙眼睛圓圓的,亮亮的,好似一汪清泉。

  豆豆是只不挑食的貓,只要是沾點肉味的東西,它都愛吃。不過,它最愛吃的食物要算是貓糧了。它每天吃四餐,幾乎都是我負責喂它。每到快開飯的時間,它一聽到貓糧袋子響動的時候,就會圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,焦急到等待著它的美味大餐。還沒等我把它的小飯碗裝滿貓糧,它就迫不及待地大嚼特嚼起來。它吃食的時候喜歡把身子臥成一團,尾巴整整齊齊地盤在身旁,側(cè)著頭使勁地嚼?粗缘媒蚪蛴形兜臉幼,我都想嘗嘗了。吃飽后,它就一躍竄上窗臺,四腳朝天地打起呼嚕來,一副心滿意足的模樣。

  豆豆特別貪玩,哪怕在它睡得沉沉的時候,只要在它耳邊輕輕搖搖玩具鈴鐺,它就會動動耳朵、睜開眼睛、站起身來、一躍而起!一個線團、一個紙球、一顆黃豆,都可以是它心愛的玩具。即使沒有這些東西,它也會自己捉自己的尾巴玩,可是,它的尾巴太短了,怎么也捉不到。

  有一次,我把一個小紙團扔到豆豆面前,它先是被嚇得后退幾步,然后立即伏下身體,做好攻擊的姿勢。突然,它一個箭步?jīng)_了上去,像一個足球運動員一樣踢起了球。一個漂亮的射門……球不見了。它急得四處尋找,還是沒找到。它向我跑來,“喵喵”叫著,好象在是說:“求求你了,幫我找找吧!”于是我只得“拔刀相助”,幫它把小球沙發(fā)后面取出來。

  豆豆是我的伙伴,我希望能夠照顧它一直到它年老,因為它給我們一家人帶來了太多的歡樂。如果你問我:“你們家有幾口人?”我會答:“一家三口半……”

二年級作文 篇4

  “幸福閱讀,快樂寫作”。一次偶然的機會,我成為了小小志愿者,又一次偶然的機會,我成為閱讀推廣志愿者。我們班有著許多活雷鋒,這幾乎成為了我們班的班風,所以我們都感覺到有一股自豪感降臨到我們身上了。有一陣子,可把我們志愿者給忙壞了,老師讓我們把二( 2 )班的教室布置成閱覽室,布置完之后,讓低年級同學到這里面閱讀。能夠幫助低年級同學提高閱讀能力,我們都深感驕傲,能夠讀書給低年級同學聽,我們都感到自豪。雖然有時候為了這些事情,我們有時作業(yè)都不能及時完成了,但我們卻不感到有一絲埋怨,反而感到很幸福。我們雖然還正在上小學,還不能成為真正的志愿者,還不成為真正的活雷鋒,但別看我們雖小,但我們意志卻不小,我們能力雖不大,但我們起碼能夠讓小同學們愛上讀書,愛上寫作。從小事慢慢做起,再做大事。

  我們能夠成為志愿者,是我們的`光榮,我希望社會上能夠有更多的活雷鋒,更多的志愿者,同時也希望我們這些閱讀推廣志愿者能夠小朋友們讀出幸福的滋味!

二年級作文 篇5

  我生于一個貧困的農(nóng)村家庭。家里并不富裕,有時吃飯穿衣都成問題。于是,爸爸媽媽就把年幼的我和弟弟交給了爺爺奶奶,他們出去打工掙錢。

  每當我看到鄰居家的小孩和父母親熱時,我的心里就會非常難過。大人們常拿我們開玩笑,說爸爸媽媽不要我們了,我們是沒人要的孩子。

  我總是哭著跑回家,問奶奶:“為什么我們沒有爸爸媽媽?我的爸爸媽媽在哪里?在哪里?”奶奶摟著我,撫摸著我的背,無奈地說:“你的爸爸媽媽在一個城市里,為你和弟弟掙錢……”“為什么要掙錢?”“因為你們要上學呀!”“我不要上學,我不要上學,”我哭著,抓著奶奶的手說,“我只要我的爸爸媽媽!我只要我的爸爸媽媽!”奶奶把我抱在懷里,哄我睡覺,我總是哭累了才睡著。

  我上小學了,經(jīng)?吹缴蠈W、放學時校門口站滿了同學的.家長,眼淚總是不爭氣地流下來……

  這種記憶伴隨著我的成長,每當發(fā)生時,我就恨我的父母為什么這么狠心丟下我們。我真想讓自己的眼淚流干,以后就不會再哭了。

  漸漸地,家境好了起來,爸爸媽媽也能在過年時回來,過個團圓年。那短短的幾天,我百感交集,很高興他們能回來團聚,可是,短暫的團聚之后就是長久的別離。我明白了爸爸媽媽在外的不容易,也在生活中學會了堅強。

  奶奶常說,如果我們好好學習長大掙錢,就可以一家團圓。我一定要好好學習,那么,爸爸媽媽爺爺奶奶就可以過上好日子了。

  現(xiàn)在,我只想唱一首歌給爸爸媽媽:“;丶铱纯,回家看看……”

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