實(shí)用的植樹二年級(jí)作文（共5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹二年級(jí)作文 篇1
3月11日早上，天高氣爽，萬里無云。我和同學(xué)們一起參加了班里組織的植樹活動(dòng)。
到達(dá)目的地后，在老師的指導(dǎo)下，大家便開始植樹了。我和相賢、秉羲一組，當(dāng)我們選好樹苗，秉羲負(fù)責(zé)扶正樹苗和澆水，相賢和我負(fù)責(zé)填土，我們?nèi)齻�(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合得十分默契。我們僅僅用了一個(gè)多小時(shí)就種了十棵小樹苗。雖然我們累得滿頭大汗，但是心里卻美滋滋的`。我們看著自己親手栽種的小樹苗，爸爸媽媽給它們掛上了我們護(hù)綠小使者的牌子，我們感到十分自豪。
活動(dòng)結(jié)束了，我們大家雖然心里都非常不舍，但是也期盼著這些小樹和我們一樣健康茁壯成長。
植樹二年級(jí)作文 篇2
星期五的下午，老師規(guī)定每個(gè)同學(xué)寫一個(gè)日記，題目叫《植樹》，而且還叫我們親自植一棵樹。
放學(xué)后，我愁眉苦臉地走在回家的路上，自言自語地說：“植樹，植樹……植什么樹好呢？”
回到家里，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說：“別急，我有辦法了。”說完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶，高高興興地來到苗圃里植樹。我們先在一個(gè)有泥土的地方挖一個(gè)小坑，再把二月梅放入坑里，然后埋好土，最后給它澆上滿滿的一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著自己親手種下的`二月梅，心里甭提有多高興！我多么希望它能快快長大，早日開出鮮艷的花朵。
植樹二年級(jí)作文 篇3
植樹節(jié)到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹，他們興高采烈地來到公園。
他們找到一片空（knɡ）地。軍軍拿起鏟子挖了一個(gè)又大又深的'坑，紅紅連忙把小樹放進(jìn)坑里，輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來一桶沉甸甸的泉水，給小樹澆水，說：“喝吧！喝吧！喝飽了，你能長得更結(jié)（jiē）實(shí)！”
三個(gè)小伙伴看著小樹，露出了滿意的笑容。
植樹二年級(jí)作文 篇4
春天到了，春天花開，一年一度的植樹節(jié)到了。小明早早地起床跑到了月月的家，叫醒了月月說：“月月起來，今天植樹節(jié)，我們一起去植樹吧�！彼麄兡弥℃@、水桶、樹苗，高高興興地出發(fā)了。
野外的風(fēng)景真美呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的.在踩土，還有的在澆水。
開始植樹了，我們先挖坑，再扶樹苗，然后踩土，最后澆水。
終于把樹苗栽好了！我心想：小樹��！你快點(diǎn)長！快點(diǎn)長！長成參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，讓公園變得更加美麗！
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理，語言也挺生動(dòng)活潑。
植樹二年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)晴空萬里、風(fēng)和日麗的上午，小兔坐在家里，覺得很孤獨(dú)。
忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。她來到小象和小熊的家，建議組織一次植樹大行動(dòng)。
首先，他們拿來了樹枝，把樹枝插在泥土里，然后，小兔扶著樹枝，小熊把土坑填滿。再來幫小樹澆水，可是，我們提水來回要三十趟，怎么辦呢?大家被這個(gè)問題難住了。
小象得意地說：“不要緊，旁邊有條小溪，我用鼻子吸水就可以。這樣既不累也方便�！�
沒過多久，小樹栽好了，大家看著自己的勞動(dòng)成果，露出了滿意的笑容。
大家回到了自己的家里，時(shí)時(shí)刻刻都想念著小樹。
又是一年春天，小動(dòng)物們來到了小樹旁。呀!以前的小樹變成了一棵健壯的'大樹啦!小兔、小象和小熊圍著大樹又唱又跳，春天就在他們的歡笑中結(jié)束了……
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