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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-28 14:57:14 二年級(jí)

二年級(jí)作文10篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文10篇(精品)

二年級(jí)作文 篇1

  令人失望的一天再一次來(lái)臨了,看看他沉沉的背影,不禁想起了過(guò)去美好的時(shí)光!

  他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙靈巧的小手,加上明亮而又帶著智慧的眼睛,他就是小剛。

  小剛的優(yōu)點(diǎn)不計(jì)其數(shù),跑步快,作文寫(xiě)得好,還有做家務(wù)等等……讓我和他比,就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的塵土,真是百里挑一,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,令人敬佩和學(xué)習(xí)!

  在一個(gè)明媚的下午,陽(yáng)光普照大地,那時(shí),正是下課,同學(xué)們都急不可待地沖出了教室,可小剛卻依然在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),而別的同學(xué),在這十分鐘內(nèi)玩得筋疲力盡,從小剛的眼神之中,我看到了他的仔細(xì)和認(rèn)真,我望了望別人,又望了望他,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他是為了今天下午的考試而努力奮斗!

  他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)也令人難以置信。

  就在一個(gè)吵鬧的.考試間,同學(xué)們都不專(zhuān)心,為了玩,而放棄了試卷,可被吵鬧包圍的小剛,還是依然一絲不茍地做題目。后來(lái),他又拿了一個(gè)讓人敬佩的一百分。

  小剛是多么優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué),我們也要像他一樣,做好身邊的每一件事兒,做更好的自己,告訴別人,沒(méi)有最好,只有更好!

二年級(jí)作文 篇2

  “五一”長(zhǎng)假的最后一天,我和爸爸媽媽一起去太子灣公園游玩。公園里最吸引我的是瀑布。

  水聲把我們引到瀑布前,瀑布好像一條白龍從山頂飛馳而下。

  看見(jiàn)這么美麗的景色,還有那清澈的流水,我迫不及待地下去玩水。我走到一個(gè)小小的瀑布前,伸出手去摸,感覺(jué)好像一位少女柔滑的手抹著我的手。我又來(lái)到一個(gè)大瀑布前,擺了個(gè)漂亮的造型,叫爸爸給我拍下來(lái),留住美麗景色。

  爸爸媽媽看我玩得開(kāi)心,也下水跟我一起玩。我和爸爸走到一水潭邊,爸爸想知道水潭有多少深,便把我抱了進(jìn)去,剛進(jìn)水潭,我嚇了一大跳,因?yàn)樗兜乃疀](méi)過(guò)我的大腿還沒(méi)碰到底呢!

  后來(lái),我想去找找瀑布的源頭,于是我和媽媽順著水流找源頭,可是我們找到的'源頭前面還是瀑布。我對(duì)媽媽說(shuō):“我看我們是找不到瀑布的源頭了。”

  后來(lái)我從公園管理人員那里知道這是個(gè)人工瀑布。

  “五一”節(jié)過(guò)去了,我猜小朋友一定過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。

二年級(jí)作文 篇3

  風(fēng)和日麗,天空藍(lán)湛湛的,白云漂浮著,追逐著。地面上是花的國(guó)度,園中櫻花齊放,萬(wàn)花爭(zhēng)鳴,展現(xiàn)自己的美麗。煥發(fā)出青春的活力。潔白的花瓣,不容一點(diǎn)的塵土;ㄈ锓职l(fā)出微微清香,招來(lái)無(wú)數(shù)可愛(ài)的精靈。它們對(duì)花香和甜蜜的花汁情有獨(dú)鐘,不知疲倦地飛舞在花枝間,與花共語(yǔ)正是它們的使命。她,他每個(gè)日日夜夜?fàn)繏斓乃,漫步在花的世界。柔柔發(fā)絲垂直后背,背著潔白如玉的小手漫步在花的世界。走過(guò)的地方留下綠色的鞋印。她是萬(wàn)花的花魁,櫻花向她低頭,眾鳥(niǎo)為之歡唱。她的善良,清純,美姿打動(dòng)了一切。風(fēng)吹過(guò),花微微顫動(dòng),飄落的櫻花瓣隨風(fēng)而行,有的隨著白裙的邊緣滑落,掉在草叢上,好似剛下過(guò)小雪。有的花瓣留在縷縷發(fā)絲間。她嘴角顯現(xiàn)著淡淡笑意。這時(shí),我不由想到了,在每個(gè)人心中都有那麼一處空間為屬于他的人留著。花有生命輝煌的`時(shí)候,而在輝煌,昌盛的背后,迎來(lái)的是凋零,這很讓人惋惜。為什么好的東西不能長(zhǎng)留?但回頭細(xì)細(xì)想想,雖有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的詩(shī)句。但也有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的歌頌。正因?yàn)榛ㄉ亩虝,才?huì)有它的珍貴。人生亦如此,人生短暫,人生更需要盡歡。與其擔(dān)心人生無(wú)常,不如多珍惜眼前時(shí)光。

二年級(jí)作文 篇4

  白云對(duì)風(fēng)兒說(shuō),謝謝你,幫助我到處飛,帶我游覽祖國(guó)的大好河山;小草對(duì)露珠說(shuō),謝謝你,滋潤(rùn)了我的身體,使我更加翠綠;鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)說(shuō),謝謝你,給了我一個(gè)可以避風(fēng)擋雨的家,使我的生活得更加幸福。而我,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,給了我無(wú)私的愛(ài)、無(wú)限的付出和關(guān)懷!

  親愛(ài)的爸爸,感謝您的愛(ài),感謝您對(duì)我的付出,您所給予我的,是我不能回報(bào)的,也是我無(wú)法報(bào)答的。

  爸爸,您知道嗎?當(dāng)我看到那歲月在您額頭上留下的痕跡時(shí),你雙手粗糙時(shí),我的心是多么的難受嗎?當(dāng)我看到您的白發(fā)又增加了的時(shí)候,我又是多么的心疼啊。

  您是一位偉大的父親,您用您的辛勤和汗水支撐起這個(gè)家,擔(dān)起了我們生活的重?fù)?dān),您不曾有過(guò)怨言也不曾有過(guò)無(wú)奈,您永遠(yuǎn)都只是默默的付出,從不為自己著想亦也不求回報(bào)。

  您是否還記得,您說(shuō)我是您最庝愛(ài)的女兒,當(dāng)時(shí)的我還小,不懂的是什么意思,現(xiàn)在我懂得了,現(xiàn)在的我懂得了您的愛(ài)、您的付出。如今,我也要對(duì)您說(shuō):“您也是我最庝愛(ài)的爸爸!

  在漫長(zhǎng)而曲折的求學(xué)之路上,多少次我曾想過(guò)要退縮、要放棄?墒且?yàn)槟,因(yàn)槟膼?ài),我堅(jiān)持了下來(lái)。您的愛(ài)已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,它像一雙無(wú)形的手,推著我前進(jìn),它也像一條無(wú)形的鞭子,鞭策著我。

  爸爸,我好想多您說(shuō),您的愛(ài)是我成長(zhǎng)路上忠實(shí)的伙伴,它永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,不離不棄。在我傷心的時(shí)候,它會(huì)安慰我;在我失意的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)我;在我茫然無(wú)助的時(shí)候,它會(huì)給我溫暖和信心。因?yàn)橛心,因(yàn)橛心?陪伴,我的旅途不再孤獨(dú)。

  爸爸,謝謝您的愛(ài)給了我前進(jìn)的勇氣,讓我不再害怕;謝謝您的愛(ài),給我溫暖和自信;謝謝您的愛(ài),滋潤(rùn)了我的心田。

  白云因?yàn)橛辛孙L(fēng)的帶動(dòng),才能夠自由飄蕩;小草因?yàn)橛辛寺吨榈淖虧?rùn),才能夠鮮嫩欲滴;爸,我正因?yàn)橛辛四膼?ài),才可以如此的快樂(lè)。

  最后,我好想好想對(duì)您說(shuō):“親愛(ài)的爸爸,您是我一生中最重要的人,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

二年級(jí)作文 篇5

  這天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,猴媽媽心情非常好,就對(duì)小猴說(shuō):“孩子,今天你去小鹿家做客吧!”小猴剛聽(tīng)完,高興得一蹦三尺高。媽媽溫柔地叮囑:“別忘了注意禮貌哦!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小猴早就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

  不一會(huì)兒,小猴就來(lái)到小鹿家,他飛快地跳下車(chē),使勁地拍打著門(mén),發(fā)出蓬蓬蓬的聲音。鹿大叔急忙跑來(lái)開(kāi)門(mén):“來(lái)了,來(lái)了,是誰(shuí)在敲門(mén)呢?”

  開(kāi)了門(mén),小猴大搖大擺地走了進(jìn)去,大聲問(wèn)道:“小鹿呢?”鹿大叔說(shuō):“在樓上看書(shū)呢,馬上下來(lái)!你稍等!”小猴可沒(méi)閑著,他翻箱倒柜,把小鹿的玩具撒得一地都是。

  鹿大叔端來(lái)新鮮的水果款待他,小猴一把搶過(guò)裝桃的`果盤(pán),嚷嚷道:“桃子,我的最?lèi)?ài)!”

  吃完水果,和小鹿玩著玩具,可又不樂(lè)意了,一心想要小鹿手中的玩具車(chē),小鹿也不樂(lè)意。小猴可生氣了,生氣地說(shuō):“不給我玩就拉倒,再也不來(lái)你家玩了!”說(shuō)完就氣沖沖地離開(kāi)了!

二年級(jí)作文 篇6

  有一天,我們?nèi)胰嗽诤_吷贤,在和浪花哥哥玩耍,他們一個(gè)勁的沖過(guò)來(lái),我被沖得不停的退,幸好姑父抓住我的手哥哥也抓住我,突然一個(gè)浪把我吞了,我在海里翻了個(gè)跟斗,喝了很多海水進(jìn)去,咸得我吐了出來(lái),接著回浪來(lái)了差一點(diǎn)就把我卷到海里去了,要是沒(méi)有人抓住后果不堪設(shè)想……

  又是一波海水把我凍得直發(fā)的抖,我的嘴也變紫了把我也嚇壞了……

  當(dāng)我往回走時(shí)不知不覺(jué)的掉入了暗穴里,身子慢慢的往下掉。我嚇了一跳心跳很厲害,我感覺(jué)到了恐懼,我怕自己早也回不了家了,又感到了死亡的.降臨,突然哥哥跑下來(lái)把我抱住,走出了暗穴才讓我得救,到了上面我沒(méi)再下去就在海灘上玩……

  這件事是在暑假里我去海南玩的時(shí)候發(fā)生的事。雖然那天去海南玩看到了美麗的藍(lán)天景色很美,經(jīng)歷了這件事他讓我明白了一個(gè)道理那就是生命只有一次一但你不保護(hù)好它你就到了死神那里去了所以你要保護(hù)好生命你失去了他你就沒(méi)有第二次生命所以你要好好珍惜它。

二年級(jí)作文 篇7

  婀娜多姿的花朵,深受人們的喜愛(ài)。古今中外,有不少作家詩(shī)人,以生花之筆,贊美花兒的艷麗嬌媚;也有不少畫(huà)家,用多彩的畫(huà)筆描繪鮮花的風(fēng)姿綽綽。但是,我要寫(xiě)的卻不是花朵,而是不引人注目的綠葉。

  陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)吹醒冰凍的大地,淡綠色的嫩芽就帶著春的信息,悄悄的裝點(diǎn)在樹(shù)木的枝條上。她們膽怯的環(huán)視著這個(gè)陌生的世界,在大自然美麗的春裝下,點(diǎn)綴了一抹淡淡的綠色,星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn),簡(jiǎn)直是一幅神奇美麗的水彩畫(huà)。

  綠葉的一生雖短暫,卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的熱愛(ài)。你看,他從不選擇環(huán)境的優(yōu)劣,到處都有他的足跡,她綠遍天涯海角,于地不爭(zhēng)豐瘠,對(duì)人只求有益。他日夜辛勤的`工作,吸收二氧化碳,釋放出大量新鮮空氣,給人以美的享受。他為人類(lèi)創(chuàng)造不可估量的有機(jī)物質(zhì),他默默無(wú)聞,不聲不響地用自己的生命美化大地母親的容顏,使得江山更加?jì)擅,使人民生活在更加美好的環(huán)境里。他不就是大地的美容師嗎?艷麗的花朵離不開(kāi)她的襯托,香甜的果實(shí)更加需要他的扶持,但他從不炫耀自己。謙虛而不自卑,高尚而不驕傲,深根自養(yǎng),忘我精神。

  每當(dāng)深秋臨近,葉片便帶著對(duì)大地的依戀之情,離開(kāi)了依托一生的枝干,飄然而下,化作泥土,滋養(yǎng)著大樹(shù),足以表現(xiàn)他對(duì)大地的愛(ài)慕之情和養(yǎng)育之恩。

  朋友,當(dāng)你站在一盆花前盡情欣賞時(shí),你可曾想到綠葉的功勞?如果沒(méi)有綠葉的無(wú)窮碧,就不會(huì)有花朵的別樣紅?我雖然也喜愛(ài)花朵,但是我更贊美綠葉。她就像媽媽一樣,一生在我們身邊默默守候,默默支持。

  綠葉是平凡的,但他的精神卻是高尚的!

二年級(jí)作文 篇8

  星期六早上,小姑開(kāi)著汽車(chē)帶我去摘桔子。到了那里,還有許多小朋友,我們拿了剪刀和籃子準(zhǔn)備去摘了。

  站在那兒左一看右一看,到處都是桔子樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了桔子有大有小的,有黃的有青的。一陣陣桔子的香味兒撲鼻而來(lái)。我來(lái)到一棵桔樹(shù)下剪了個(gè)桔子放進(jìn)籃子里。又摘了個(gè)桔子嘗了嘗,真甜啊!我把自己摘的`桔子分給了別的小朋友。我們還在桔林里捉迷藏,玩得很開(kāi)心。

二年級(jí)作文 篇9

  那一刻,使我驚奇,我自己都不知道是怎么回事。

  那時(shí),我正讀小學(xué)二年級(jí),是從其他小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,老師知道我上過(guò)二年級(jí),認(rèn)為我肯定懂那些題目,其實(shí)他們錯(cuò)了。之前在讀的時(shí)候,我的成績(jī)一直都不怎么理想,直到轉(zhuǎn)學(xué)才變好的,轉(zhuǎn)學(xué)是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我從一個(gè)中等生變成一個(gè)優(yōu)等生。

  我變得積極也與老師不叫我回答問(wèn)題有關(guān)。那時(shí),老師不叫我回答問(wèn)題,我就偏舉手,只有同學(xué)們都回答不上,我才被叫起回答。老師不喊我,我就在座位上自己學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講,把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)打牢。

  直到有一個(gè)星期六,我回老家,正和當(dāng)?shù)鼗锇橥娴瞄_(kāi)心時(shí),有一位阿姨對(duì)我說(shuō):“你臉上怎么這么多痘子。 蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)在意,就說(shuō)是蚊子咬的,可那位阿姨硬說(shuō)是水痘。沒(méi)辦法只好去醫(yī)院查了,果真是水痘,我當(dāng)時(shí)快崩潰了,怎門(mén)辦?之后回到大豐,爸媽帶我去醫(yī)院治水痘,醫(yī)生說(shuō)要在家休息一個(gè)星期,每天用菊花泡一次澡就行了,我只好和老師請(qǐng)了七天假。在家七天多好!難得一次有這么個(gè)好機(jī)會(huì),我也忘掉了出水痘的煩惱,可我也沒(méi)有復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),只想著玩。在家倒有點(diǎn)想同學(xué)們了,一個(gè)人也不好玩,大家一起玩耍才快樂(lè)呢!

  轉(zhuǎn)眼間,忽的一下,七天過(guò)去了,我的`水痘也好得差不多了,我又要回到我又討厭又喜歡的學(xué)校了。正好也要考試了,怎么辦?我可沒(méi)復(fù)習(xí)!只好臨時(shí)抱佛腳,再看幾眼了,之后就依依不舍的離開(kāi)了班級(jí)到另一個(gè)班級(jí)考試了。無(wú)可奈何,順其自然吧!考好就好了,考得不好就等著被罵唄?纪暝嚭螅I(lǐng)成績(jī)單那天,我就像被石頭壓著一樣難受,考試分?jǐn)?shù)即將知曉,我聽(tīng)著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)都是九十幾,九十幾的,心里慌得很,到我了,到我了,我看到老師臉露笑容而感到好奇。這不會(huì)是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕吧!可事實(shí)并非如此,我考了雙百,我聽(tīng)到了這分?jǐn)?shù)以為在做夢(mèng)呢,感到很驚訝,出乎意料。

  我在聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的一瞬間,驚訝感油然而生。

二年級(jí)作文 篇10

  今天,天氣晴朗,朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天上,小麗和媽媽一起去花園里澆花。

  首先,她們拿來(lái)澆水壺,往里面灌滿(mǎn)水,再蓋上蓋子就好了。她們拿著澆水壺來(lái)到了花園里,就開(kāi)始澆花了!

  媽媽用一個(gè)很美麗的'姿勢(shì)澆花,枯萎的花一下子精神起來(lái)了。小美也很勤快,她澆的水一下子使花朵都開(kāi)放起來(lái),小美把媽媽拉過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)炜矗▋憾奸_(kāi)了!”“是呀,朵朵花兒都開(kāi)得很鮮艷!”

  她們回到家里,開(kāi)始睡覺(jué)。不管累還是不累,她們都很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),她夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一朵漂亮的小花。

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