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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-04 10:00:44 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

親愛的給遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友,給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文400字。我叫張智博,是個(gè)男孩,今年11歲了,上小學(xué)五年級(jí)了,在西寧市西關(guān)街小學(xué)學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友,你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

  西寧是個(gè)古老而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史,有豐富的土特產(chǎn),也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機(jī)和活力。在西寧人眼中,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。有趣的人民公園與漂亮的植物園……西寧的環(huán)境還不賴,你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

  我真誠地希望能成為你的.好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  遠(yuǎn)方的朋友:張智博

二年級(jí)作文 篇2

  我是學(xué)生,每天放學(xué)回家的第一件事就是打開書包,拿出作業(yè)來寫。我寫作業(yè)的.速度很快,一會(huì)兒功夫就寫完。

  這天,我照樣寫完作業(yè),感到有點(diǎn)餓,對(duì)媽媽說:“我想吃飯!

  媽媽說:“現(xiàn)在客人多,等會(huì)兒!

  我們家開著一個(gè)理發(fā)店,傍晚的時(shí)候人就特別多。沒飯吃,怎么辦呢?幫媽媽干點(diǎn)活吧。嗯,打地。地上的頭發(fā)很多,我一點(diǎn)一點(diǎn)把它們掃干凈。客人看見了,大聲地表揚(yáng)我。我心里甜滋滋的:這個(gè)主意真不錯(cuò)。

  打完地,看到媽媽在忙,我走過去說:“媽媽,我把盤子里的水倒掉好嗎?”

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好,寶貝,你已經(jīng)長大了。咱們先干活,一會(huì)去飯店吃飯!

  終于等到客人們都回家了,我們?nèi)ジ浇娘埖瓿燥。在飯店里,我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前,說:“咱們一起吃飯好嗎?”

  他們說:“可以呀!

  我們坐在一張桌子上,開始報(bào)飯。我和弟弟叫了雞翅,可是剛報(bào)完我就有點(diǎn)后悔,因?yàn)殡u翅做起來非常慢。

  等菜端上來,我們都餓了,吃得很快。吃完飯,我們互相說了再見,各回各家。

  晚上,我蓋上被子準(zhǔn)備睡覺,突然想起來家里可能有老鼠,感覺非常害怕,再一想,爸爸那么勇敢,不用怕,就放心地睡覺了。

二年級(jí)作文 篇3

  哎喲!又要拔牙啦!

  在我心里最可怕的事要算拔牙啦!

  今天,我發(fā)現(xiàn)牙齒松動(dòng)得像秋千一樣,在嘴里蕩來蕩去,真煩哪!一氣之下,決心要拔掉它。閉上眼睛,用二個(gè)手指頭夾住牙齒,使勁往下拉,可是牙齒沒有掉下來,眼淚倒快要掉下來了。

  吃完晚飯,我實(shí)在忍無可忍,對(duì)媽媽說:“我的牙齒松動(dòng)了”!媽媽安慰我說“沒事,一點(diǎn)都不疼,不信你試試看,自己拔牙”。于是在媽媽的鼓勵(lì)下抓住那顆松動(dòng)的牙齒用力一掰,咦?那顆不聽話的'“鐵齒銅牙”居然乖乖地“下崗”啦 哈哈哈哈。看著牙齒上的斑斑血跡,差點(diǎn)就起了一身雞皮疙瘩。

  !原來拔牙這么簡單,以后再也不怕拔牙啦。

二年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)我剝荔枝的時(shí)候,都會(huì)想起剝荔枝的情景。

  那次,我看見有荔枝,對(duì)媽媽說我來剝荔枝,我立刻拿起手剝了起來,剝了一會(huì)兒,我看見自己最重要的手都腫了,可是,我一想起美味的荔枝湯來,力量又有了,過了一會(huì)兒,我看了看沒拔的荔枝,心立刻碎了,我的.信心也沒了,忽然,媽媽走過來讓我跟著她,只見媽媽把兩個(gè)拿在一起,對(duì)準(zhǔn)后,一使勁,立刻,兩個(gè)完好無損的荔枝,立刻變成了破爛的了,我眼睛一亮,立刻有了辦法,過了一會(huì),就全部消滅了。

  吃著美味的荔枝湯,我可開心了。

二年級(jí)作文 篇5

  你一定聽說過啤酒節(jié),楊梅節(jié),那你可聽說過梅花節(jié)?今天我隨著小記者團(tuán)來到蕭山最南端的進(jìn)化鎮(zhèn),參加正在這里舉行的梅花節(jié)。

  今天我不向你介紹紅像火,粉似霞,白如雪的梅花;也不介紹那生動(dòng)有趣的親子拓展活動(dòng),而是要告訴你我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——攝影。

  你知道嗎?手機(jī)拍照時(shí),在屏幕上長按三秒會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“小太陽”,“小太陽”往上移可以調(diào)亮,往下移,就變暗;你知道嗎?拍攝花卉,最好要選擇近景,選一朵兩朵或一支拍攝;你知道嗎?拍攝梅花,可以讓藍(lán)天做背景,這樣把梅花映襯得更美。

  學(xué)到了這些拍攝技術(shù),我們就沖進(jìn)了梅花林,開始拍攝。為了把梅花拍得更好,我不斷地調(diào)試,有時(shí)還要蹲很久。功夫不負(fù)有心人,我終于拍到了令自己滿意的'梅花圖,藍(lán)天紅梅,景色宜人。其中,我最得意的一張照片上出現(xiàn)的是一枝紅梅,上面有一朵完全綻放的梅花,像張開了笑臉的女孩兒,其他的都是花骨朵,他們簇?fù)碓谒闹車,仿佛在夸?jiǎng)她,又仿佛在羨慕她……

  媽媽把我拍的梅花圖發(fā)到了朋友圈,叔叔阿姨們看到了都說我比媽媽拍得還要好看。

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