小學(xué)二年級(jí)作文5篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
姥姥家里跑來(lái)一只流浪的小貓。我想它一定是獨(dú)自出來(lái)玩,迷失了回家的方向;也許是它的主人遺棄了它。
這只小貓看上去只有兩個(gè)月大,身體瘦弱,黑色的脊背,嘴和腹部是白色的`,很像是南極的小企鵝。渾身臟兮兮的,想必它出來(lái)已很長(zhǎng)時(shí)間了。
它剛來(lái)時(shí),我正和媽媽在院里玩耍。突然院門(mén)外傳來(lái)細(xì)微的“喵喵”聲,一只小貓腦袋探進(jìn)來(lái)四處張望。媽媽讓它趕快走,過(guò)一會(huì)兒就又回來(lái)了,如此這樣好多次,最后我們決定收留它。我拿來(lái)了剩飯菜給它吃,吃飽后就躲在床底下呼呼大睡起來(lái)。我想它可能在夢(mèng)中想:總算有了一個(gè)家吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我變得更加強(qiáng)壯。
每天晚上,我都跟爸媽去散步,騎自行車(chē),或者去健身器那里玩耍。
每天早上,我會(huì)做些手指運(yùn)動(dòng),這樣可以鍛煉手指的靈活性。
有時(shí)候,我會(huì)做佳木斯操,跳小蘋(píng)果舞,還會(huì)跑步和跳繩,每次看完書(shū),看完電視,玩完電腦我都會(huì)去運(yùn)動(dòng)一下,更多的.時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶我爬山,打球,和去運(yùn)動(dòng)器材那里玩。
運(yùn)動(dòng)是生命中必不可少的,運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體,所以要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)很健康。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
5月5日是愛(ài)心假日小隊(duì)的第二次活動(dòng),八個(gè)隊(duì)員都到了。活動(dòng)的內(nèi)容是:陪媽媽吃自助餐以提前祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。
我們坐車(chē)到百貨大樓下車(chē),在浙江飯店集合,坐電梯上了12樓,張琦玥已經(jīng)在樓上等我們了。自助餐有飲料、水果、甜品、燒烤、刺身......我們吃了個(gè)飽飽的。
然后,我們?nèi)チ苏憬萍冀涣黟^,那里在展“神奇的積木世界”,有很多用積木搭的'東西。小小的積木竟然能搭出摩天輪、過(guò)山車(chē)......
大家解散了,我和周瀚宇就坐船回家了。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天的下午,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我和爸爸來(lái)到了風(fēng)光秀麗,景色迷人的九龍山風(fēng)景區(qū)。
九龍山風(fēng)景區(qū)最著名的景點(diǎn)要數(shù)外蒲山了,外蒲山是九龍山近海中的一座山島,總面積110.8畝,海拔42米,自古是乍浦之門(mén)戶,佛門(mén)之圣地,探秘之神島。山島被茂密的森林覆蓋著,隔海相望似停泊在海面上的一艘綠色巨輪。漫步走在用鵝卵石砌成的林間小道,伴著高歌低吟的百年古柏和大香樟,聆聽(tīng)著陣陣海浪拍打海崖的轟鳴聲,使人仿佛來(lái)到了原始古樸、純真的自然中,給人無(wú)限的感悟和啟迪。沿著幽幽的小徑,走過(guò)一處處景點(diǎn):朝拜石徑,文濤亭,雙龜聽(tīng)徑,八腳洞,使人心曠神怡。
而走進(jìn)外浦山,最讓人難忘的是橫跨兩岸的“通天橋”,該橋主跨長(zhǎng)208米,橋面凈寬3米,這座橋的結(jié)構(gòu)在中國(guó)尚屬首創(chuàng),在全世界也屬罕見(jiàn),該橋的建成堪稱(chēng)世界橋梁發(fā)展史上的又一新亮點(diǎn)。走上“通天橋”,那橋有點(diǎn)凌空晃悠,而低頭看著下面波濤洶涌的海水,嚇得我怎么也不敢看,也就別說(shuō)再向前一步了。爸爸看我不敢走,就走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“憶霞別怕,如果你沒(méi)有膽量走過(guò)這座橋,那你怎么能看到外浦山美麗的`景色呢?來(lái)我拉著你走!庇辛税职值墓奈瑁蛯(duì)外浦山風(fēng)景的向往,我的膽子一下子大了好多,照著別人的樣子,不看下面急流的海水,提著一口氣,沖到了橋那端,這時(shí),我那顆懸著的心才放了下來(lái);仡^看著通向未來(lái),通向美好,通向自然的神奇之橋,我想:只要我刻苦努力,專(zhuān)心學(xué)習(xí),在人生的旅程上,我也能跨過(guò)一座座雖有困難和艱險(xiǎn)卻連著美好的人生之橋。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
上幼兒園我們有一書(shū)包它是
小狗的樣子,里面裝滿了許多零食、漫畫(huà)書(shū)一起伴我玩耍。
初上小學(xué)的我有了一個(gè)大大的書(shū)包,里面裝滿了許多的課本和各類(lèi)鋪導(dǎo)書(shū)伴我一起讀書(shū)。
上六年級(jí)的我有了各種各樣的書(shū)包,黃色的是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的,藍(lán)色的是作文補(bǔ)習(xí)班的'。
我多么希望我們不用背書(shū)包回家啊,即使一定要背書(shū)包那書(shū)包可以讓我們輕輕的放下,又能輕輕的背起。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)零的聯(lián)想作文09-15
小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)作文this is me11-20
小學(xué)二年級(jí)座右銘11-16
【精品】小學(xué)二年級(jí)作文(精選30篇)07-27
【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文37篇05-08
