二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我心目中的好老師是教學(xué)方案好，課講的也非常好的老師——閻曉青。
記得三年級的一次，有許多領(lǐng)導(dǎo)老師、校長來我們班聽課。也為了讓這節(jié)課更精彩，老師還特意請來了兩位家長——李知非的`爸爸和崔哲文的媽媽。
開始上課了，老師的感情激動了我們，帶動著我們，此時此刻，所有在場的老師、家長同學(xué)和聽課的領(lǐng)導(dǎo)們，鼻子都酸了，淚花禁不住地像斷了繩子的珠子一樣，一顆顆掉落了下來。而我更是哭地淚流滿面。老師還讓李知非和崔哲文給在場的爸爸、媽媽們說了真實(shí)的心里話。那一刻，我們的淚花在不停地在眼珠里打轉(zhuǎn)，好像隨時都會涌出來，下課以后，教室里立刻響起了熱烈而又持久的掌聲。而我們更是有說不完的開心、快樂、激動。因?yàn)�，我有一個這樣優(yōu)秀的老師！
我們老師的教學(xué)方案是獨(dú)一無二的，只要進(jìn)入好的課堂，同學(xué)們就會精神百倍，精力十足，保證每節(jié)課都是高效的。
在我們老師的課堂上，有說有笑，有開心，又有傷心。你一定會問為什么，因?yàn)槲覀冇羞@樣一個優(yōu)秀的老師。老師不但教會了我們知識，學(xué)會做人，還教會了我們要有感恩之心。
二年級作文300字 篇2
炎熱的夏天到了，自然界的變化可真大呀！
花兒爭奇斗艷的開放著。花壇里的月季花五顏六色的：紅的'、黃的、白的、紫的。顏色鮮艷。成群的小蜜蜂飛來飛去正在傳播花粉呢，準(zhǔn)備為我們釀造甜甜的花蜜。草兒長得更綠、更密了。我們玩夠了，躺在上面真舒服。樹葉更加茂盛了，給我們撐起了遮陽傘。
動物們用自己的方式迎接著夏天的到來。馬熱的正在地上打滾。小貓正在風(fēng)扇底下張開兩只爪子散熱呢。小兔子躲到深深的洞里，只有晚上才肯出來。
夏天，我們最快樂，我可以吃雪糕、刨冰、冰激淋，熱的大汗淋漓的我就可以爽歪歪了。夏天，我們可以游泳，游泳池里的水顆真爽，涼快極了。夏天，可以去游泳，還可以自由自在的在家里看書。
夏天不僅有美麗的景色，還有快樂的生活，我喜歡夏天。
二年級作文300字 篇3
新的一年又來到了，小紅和小明又得了許多壓歲錢，小明想：這么多得壓歲錢，我又可以買許多吃的了。但是小紅卻不這么想：這么多錢我一半可以去捐款，一半可以去買書。小明他立馬拿出壓歲錢，到商店去買零食。小紅到書店去買書。
小明在家里吃著許多零食，吃完了突然自己的肚子疼了起來，小紅回來說：“你怎么了？怎么在床上滾來滾去�！毙∶魑嬷亲诱f：“哎喲，可能是零食吃得太多了。”小紅急切地說：“拿這本書看看，專門講醫(yī)學(xué)的�！毙∶髁⒖棠闷饡戳丝矗图泵θサ沽吮瓱崴肮緡９緡！本秃攘讼氯�，漸漸地，漸漸地，小明的`肚子覺得有些不疼了。驚奇地說：“怎么不疼了？”小紅說：“這就是醫(yī)學(xué)的奧秘�！�
小紅對小明說：“你不能都買零食吃，買些書啊捐款什么的。”小明慚愧地低下了頭說：“我知道了怎樣利用壓歲錢，不要犯這樣的錯誤�！�
二年級作文300字 篇4
我的好朋友有很多，其中我最喜歡在一起的是__，不但是因?yàn)樗恢睂ξ曳浅：茫宜姘l(fā)展、樂于助人的樣子總讓我深深地佩服和不斷地學(xué)習(xí)。
她是我的同班同學(xué)，她屬蛇，雖然比我小一歲，但在生活和學(xué)習(xí)中卻非常照顧我。一次我患感冒請假在家，她下課后頂著大風(fēng)給我買來了愛吃的蘋果罐頭，還認(rèn)真地把當(dāng)天的所有功課講給我聽�？粗量嗟臉幼樱业男睦锔袆訕O了，她真是對我無微不至的好朋友。
她學(xué)習(xí)成績非常好，連續(xù)三年都是三好學(xué)生，她數(shù)學(xué)考第一，英語考第一、語文考第二。六一賽場上，她立定跳遠(yuǎn)比男生還跳的遠(yuǎn)。一百米速跑和呼拉圈比賽她又得到兩個冠軍。每到周末，她還要去學(xué)習(xí)跳舞和繪畫。她真是一個無所不能的全能王。
她非常有愛心。有一次，我倆在小區(qū)里跳皮筋，一個穿著破破爛爛的老爺爺蹣跚地走著，手里拿著一個撿破爛的袋子，小朋友見狀紛紛躲開，可她去主動上前，引導(dǎo)老爺爺?shù)叫^(qū)垃圾堆，還幫著撿拾礦泉水瓶子，得到了旁邊幾個阿姨的'稱贊。
這就是我的好朋友，心地善良、學(xué)習(xí)優(yōu)異，一個德智體美勞全面發(fā)展的零零后女生，我要積極地向她學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進(jìn)步!
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