二年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
Hi！各位好！現(xiàn)在是20xx年，我是中國著名服裝設(shè)計師。我要向大家隆重推出我剛剛發(fā)明的高科技多功能衣服。
我這件衣服呀，看起來跟普通衣服沒什么兩樣，神奇的地方在衣服的圖案上，圖案里面藏著一個超薄的觸摸屏控制器，控制器里存有上千種款式，上萬種顏色，可以隨意調(diào)換，還可以聯(lián)網(wǎng)下載。這個控制器的絕妙之處在于，它可以吸收儲存太陽能。炎熱的夏天，它把太陽的`熱量轉(zhuǎn)換成風(fēng)，讓你涼爽無比；寒冷的冬天，控制器又利用儲存的太陽能放出熱氣，讓你感覺溫暖如春。
穿這種衣服，有很多好處。首先，這種衣服一件能當幾件穿。它有彈性設(shè)計，能大能�。凰鼤行Ю锰柲�，能冷能熱；它暗藏了充氣夾層，能厚能薄。多省錢呀！其次，如果是夏天，你盡可以隨便跑，也絕對不會曬黑。因為衣服都把紫外線吸收了，你還害怕什么？冬天呢，只用穿薄薄一件就很暖和，再也不用里三層外三層地御寒了，愛美的姑娘肯定喜歡。最后一點，要是你準備外出旅游，那就太方便了，因為這種衣服折疊起來只有拳頭大小。
聽了我的介紹，你是不是心動了？那就趕快與我聯(lián)系預(yù)定吧！
二年級作文300字 篇2
太陽落山了，天邊的云彩變化多端。一會兒像一群“羊”，它們仿佛在草原上靜靜地吃草。慢慢的慢慢的，“羊群”消失了。這時，天空中來了一頭“�！�，它好像看到紅色，因此，像在生氣，慢慢的慢慢的'，“牛”消失了。
忽然，一朵大云出現(xiàn)了。好像一片洶涌的“大�！卑咽澜缪蜎]，仿佛今天就是世界的末日。過了一會兒，“大�！� 消失了，又來了一間“小木屋”，里面住著一個惡毒的“女巫”正在煮人肉湯。突然，出現(xiàn)了一個“小朋友”眼淚汪汪地在哭，正巧，被惡毒的“女巫”看見了，她心里一陣狂喜。于是，撲向 “小朋友”想把她抓住。我看見這樣的情景，心里嚇得發(fā)慌。漸漸的漸漸的，“小木屋” 消失了，“女巫”也消失了，天已經(jīng)黑了，天上的云彩漸漸看不清了，我只好失望地走回家去。
天上的云真是變化無窮呀!
二年級作文300字 篇3
她是我們班的語文老師，同學(xué)們都稱她是神眼老師。
為什么叫她神眼老師的呢？經(jīng)過幾次觀察，我終于知道語文老師的眼睛有多神了。
有一次，課堂上，有人做小動作，她不僅很快就看見了。而且用眼神“批評”了他。
還有一次，她在去校長室的時候，突然看見了在有兩個小朋友在打架，便走上前去把那兩個同學(xué)拉開，還叫他們不要再打架了。兩個同學(xué)聽了連連點頭。
老師的眼睛可真神哪！
老師評語：文章緊緊圍繞老師的“神眼”來寫。請注意老師改的這樣三處地方。
第一處，在第一自然段后加上“同學(xué)們都稱她是神眼老師�！比鐩]有這句話，第二自然段中的“為什么叫她神眼老師呢？”就不得出來了。
第二處，把“有人跟別人說話”改為“有人做小動作”，因為說話不僅可以看到，也可以是聽到的.，改為“做小動作”更能突出老師的“神眼”。
第三處：把“看見兩個小朋友在打架”改為：看見眾多的學(xué)生當中有兩個小朋友在打架，加上“眾多的學(xué)生當中”就更能突出老師的“神眼”了。
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