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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-08 13:29:52 二年級(jí)

二年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編9篇)

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  一天晚上,爸爸不在家。家務(wù)都是媽媽做,媽媽很累。她準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候,我攔著媽媽說:“媽媽,讓我來洗吧”。

  我先把碗放進(jìn)水池里面,然后放點(diǎn)洗潔精,接著用抹布先洗碗的'里面,再洗碗的外面。我又把筷子搓了搓。最后,我把洗好的碗筷用清水過得干干凈凈。

  媽媽看到我把碗筷洗得干干凈凈,她的臉上露出了甜蜜的笑容。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  盼望著,盼望著,秋姑姑來了,秋天的腳步近了!

  秋,是一個(gè)上天派來的天使。每當(dāng)她來到人間,總要送給人們一些美好的禮物。瞧!她揮動(dòng)手中的桃子魔法棒,讓樹上果實(shí)累累,大地變成一片豐收的'景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑,都是秋姑姑送給人們的見面禮。

  秋,還是一個(gè)畫家。她用她那美麗的長裙,覆蓋住了枯黃的葉子,葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,給人們留下了深刻的記憶;她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會(huì)顯得脆弱,還會(huì)像一個(gè)士兵,挺立在自己的家園之中。

  秋,像一個(gè)漂亮的少女。正因?yàn)樗拿利惡蜕屏疾攀勾蟮匾黄麑?shí)累累的景象。

  秋,又像一個(gè)熱心的青年。他幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想,讓花兒放假,讓人們此刻舒心的放松一下。

  我愛秋,更愛秋姑姑給我們帶來的禮物

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  小時(shí)候,奶奶曾不止一次地跟我講起過她小時(shí)候的鹽城。那時(shí),鹽城的經(jīng)濟(jì)還很落后,人們的生活水平很差,沒有寬闊的馬路,沒有奔馳的汽車,沒有各式的糖果,沒有漂亮衣服。但那時(shí)的.鹽城是百河之城,各種大大小小的河流穿過大街小巷。河水清澈見底、魚蝦成群,岸邊柳樹成蔭、鳥語花香。炎炎的夏日,孩子們總是在河中戲水,任憑大人們在岸邊笑罵總也不肯上來。我總是想象著那幅畫卷,憧憬著那份快樂。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā),鹽城也一改過去的容顏,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò),一輛輛小汽車在馬路上奔馳。人們的收入越來越高,物質(zhì)豐富,洗衣機(jī)、電視、電腦等先進(jìn)的生活設(shè)施走入了大多數(shù)人的家庭。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們付出了環(huán)境代價(jià),天不再那么蔚藍(lán),水不在那么清澈,空氣不再那么清新,我們也無法享受奶奶她們兒時(shí)在大河中盡情戲水的暢快。

  前幾天,聽媽媽說到了“可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)詞,我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說,大人們已經(jīng)意識(shí)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)對環(huán)境的破壞,為了人類的長遠(yuǎn)發(fā)展,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)對環(huán)境的保護(hù)越來越重視,你看鹽城市區(qū)的小河已經(jīng)在整治,城市的綠化越來越好,藍(lán)天白云的日子越來越多,各種鳥類也愿意在我們這座城市筑巢安家,這就是你身邊的“可持續(xù)發(fā)展”。我高興得跳起來說,那我可以到河里游泳了嗎?媽媽笑著說,雖然現(xiàn)在還不行,但以后一定可以的。

  我的家鄉(xiāng),美麗鹽城,煥發(fā)著青春容顏,神采奕奕地引領(lǐng)我們在社會(huì)主義康莊大道上不斷前行。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  大年初四早晨,我的爸爸起床推開窗戶,只聽見一聲驚叫:“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽高興極了,急急忙忙地穿好衣服,便和我的爸爸媽媽下了樓,一邊走還一邊興奮地喊:“打雪仗嘍!打雪仗嘍!”

  一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。我和我的爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔桿上和地上的'雪都做成雪球,由媽媽當(dāng)裁判,開始打雪仗。一時(shí)間,只見雪球滿天飛舞,笑聲也滿天飛舞,我邊追邊打,我的爸爸則邊逃邊還擊,我高興地唱道:“帝國主義夾著尾巴逃跑了!边@時(shí)我的爸爸一個(gè)雪球飛了過來,我飛快地還擊。一不小心,我的爸爸的雪球打到我的腳上,我一氣之下把一個(gè)雪球飛進(jìn)我的爸爸的脖子里,我的爸爸一邊跑一邊直叫喚:“冷死我了!好冷啊!”我高呼:“噢,勝利了、勝利了!”,媽媽開心的笑了!

  一路上我和我的爸爸打打鬧鬧,行人看了,還不知道怎么回事,以為在打架。一直打到阿姨家樓下,我的爸爸的脖子都濕了。我和我的爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩,于是,她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的,眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的,完成以后,我和妹妹一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢!

  時(shí)間過的真快呀!一會(huì)兒功夫就吃中飯,我和妹妹一起對我的爸爸說:“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人,好嗎?”我的爸爸說:“好的!”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  今天我和媽媽一起尋找春天。

  我們走到了小河邊,那里有許多楊樹。樹上有一個(gè)個(gè)小花骨朵兒。媽媽告訴我:那是開花的征兆。楊樹下有一棵棵探出頭的小草。有些草已經(jīng)長得很高了。

  我們走到朱江竣景。里面有各種各樣的花草樹木:有法國楊樹.油松.白玉蘭.柳樹.迎春花.竹子.等,還有許多叫不出名字的植物。我們先說說白玉蘭。 白玉蘭長著許多白色的花骨朵兒。柳樹雖然沒有發(fā)芽,但是枝條碧綠碧綠的.。這讓我想起賀知章寫的詠柳,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條!边@時(shí),我看 見了迎春花的枝條也是綠綠的,枝條上有一串串紅紅的小花骨朵兒。竹子也長出了嫩綠嫩綠的葉子,非常美麗。

  今天我認(rèn)識(shí)了更多植物,學(xué)到了更多知識(shí),最另我高興的是:我找到了春天!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我的奶奶長著烏黑烏黑的卷發(fā),大大的眼睛,雖然已經(jīng)老了,但皮膚還是很白。

  我要感謝我的'奶奶,因?yàn)樵谖液苄『苄〉臅r(shí)候,還不會(huì)洗我可以洗的東西,奶奶就教我洗。比如洗襪子吧,奶奶讓我接一盆水,手放進(jìn)水里,第一次手冰涼涼的,第二次就好多了。

  開始洗了,先把襪子弄濕,打香皂的時(shí)候泡泡滿天飛,然后沖洗干凈,這襪子就洗好了。

  我的奶奶教我洗襪子,我要感謝她。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  Hello!大家好,給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫任超慧,今年11歲了,我長得挺可愛的,一張圓圓的臉像一個(gè)餅子似得,臉在這張“餅子”上有一雙小眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫,在我的小嘴兩邊還可以看到兩個(gè)小酒窩呢!

  我有許多優(yōu)點(diǎn),是個(gè)全面發(fā)展的女孩,在班里,我的成績也是數(shù)一數(shù)二的,每次考試都在全班前五名,跳舞可是我的特長哦!

  人是不可能十全十美的,當(dāng)然我也有缺點(diǎn),就是馬虎,在語文課上,語文老師聽寫生字,我把“暖”的“日”字旁寫成“目”字旁,把“ding”寫成“bing”,在數(shù)學(xué)測試中我把9.6寫成96,把乘法結(jié)合律看成乘法交換律,我吃了很多虧,有一次在一道題中,我把第一步算錯(cuò)了,接下幾步就都算錯(cuò)了,哪道題10分呢,本來我是可以算對的,就因?yàn)槲业鸟R虎,害的`我傻了眼,我也想改,可我對馬虎這東西,真是束手無策。

  我很膽小,什么都怕,可以說所有動(dòng)物我都怕,我叔叔家的女兒今年才6歲,她這膽子呀,可實(shí)在令我佩服,她什么動(dòng)物都敢摸。有一次,她競?cè)话岩恢灰说拇罄枪酚H了一口,狼狗一個(gè)頸地叫,她還一個(gè)勁地在哪笑,下雨哪天,青蛙到處亂跑,仿佛成了它們的天地,她兩只手各抓了兩只青蛙嚇我,我跑的速度要趕上劉翔了,我的鞋也掉了一只,嘿嘿!

  這就是一個(gè)完整的我。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  以前,我一直以為公倍數(shù)是最無聊最枯燥乏味的,總覺得生活和這件事情沒有什么關(guān)系,然而生活中的一件小事卻改變了我的看法。

  那是前幾天的一件事情,我和姐姐乘公交車去買東西。我們坐的'是K101。正好25路也出發(fā)。姐姐突然說:“我給你出一題目,你看看會(huì)做嗎?k101三分鐘一輛,25路五分鐘一輛,多少分鐘時(shí)兩輛車能同時(shí)出發(fā)呢?”我想了一會(huì)兒,對姐姐說這道題目沒法做。姐姐以為我不會(huì)做,我說:“他們不是同一地方發(fā)車怎么可能啊!苯憬憔驼f:“那假設(shè)他們同時(shí)發(fā)車好了。”我想了一會(huì)便想出了答案:“是十五分鐘。3和5的最小公倍數(shù)就是15呢!苯憬阈χf:“現(xiàn)在你知道最小公倍數(shù)在生活中有大大的作用了吧!

  我這才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  目標(biāo)是什么?是為自己所定的方向。動(dòng)力是什么?是能夠促是你行動(dòng)得力。

  上小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以媽媽我騎自行車上學(xué)。剛開始還好,可后來就不耐煩了,為什么?太累了,而且還很無聊唄。經(jīng)過一年多的經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出了一個(gè)能讓自己不覺得累的一句話,那就是:有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。

  騎自行車的過程中,我尋找過許多的目標(biāo),目標(biāo)一定是自己能超過的,不然就算再有動(dòng)力也不可能成功。就像步行的人,想要超過汽車一樣,那就是異想天開了。我騎著騎著,發(fā)現(xiàn)在我前面的三輪車,我心里默想:一定要超過它,一定可以超過它的。就這樣,我鼓足了勁,雙腳用力蹬,終于超過了那個(gè)騎三輪車的.人。接著,我又繼續(xù)尋早目標(biāo),直到超過這個(gè)目標(biāo)為止,就這樣反反復(fù)復(fù)的,我走完了全程,到達(dá)了我想要到達(dá)的那個(gè)地方。

  有目標(biāo)才有動(dòng)力,騎車是的、學(xué)習(xí)是的、工作也是的——我相信!這句話,用在什么地方都合適。它就是這么的完美。我們做事之前要尋早目標(biāo),爭取做好每一件事情。

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