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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-08 13:48:26 二年級(jí)

二年級(jí)作文優(yōu)選9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文優(yōu)選9篇

二年級(jí)作文 篇1

  夏日的傍晚,太陽(yáng)西斜,我站在陽(yáng)臺(tái)上觀看日落。此時(shí)的太陽(yáng)像個(gè)大火球,早已收起刺眼的光芒,失去了中午的威嚴(yán)。只留下金燦燦的.柔光。西面天空如怒放的花朵,在夕陽(yáng)的映照下,樹(shù)、草鮮艷美麗。太陽(yáng)向下沉落,漲紅了圓圓的臉,一剎那間太陽(yáng)變成了半個(gè)臉,不一會(huì)又變成了少半個(gè)臉。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)消失,它跳到了山背后。太陽(yáng)已經(jīng)消失了,天邊好像有人在鋪一塊大紅綢子。這時(shí),高樓、花草就連我自己也變成了淡紅色的了,云被染成紅色、淡紅色、金色的……美麗極了。火燒云在天空奇形怪狀,一會(huì)兒像一頭兇猛的獅子、一會(huì)兒像一只可愛(ài)的小狗、一會(huì)兒像一位年過(guò)六旬的老人。天色越來(lái)越深,遠(yuǎn)處的山、樓好像鑲在樹(shù)梢上似的。暮色降臨了,紅光沒(méi)了。山、樹(shù)漸漸模糊,星星顯露?!那顆最亮的啟明星在天上眨著小眼睛。馬路邊的人們行色匆匆,每個(gè)人都想趕在天黑之前回到溫暖的家。日落的紅光照射著大地,給人一種力量和美感,我喜歡觀看日落。

二年級(jí)作文 篇2

  最近我讀了一篇《小馬過(guò)河》的故事,故事是這樣的:一匹小馬第一次運(yùn)一包小麥去磨房,半路遇到一條河,牛伯伯說(shuō)水淺,小松鼠說(shuō)水深。小馬不知道怎么辦,就返回家問(wèn)媽媽,媽媽讓它自己試一試,于是小馬試了深淺,安全過(guò)了河。

  通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都不要只聽(tīng)別人的,要學(xué)會(huì)用自己的`頭腦去想,用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊,一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的深淺,就不用浪費(fèi)時(shí)間返回家去問(wèn)媽媽!岸(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!逼鋵(shí)反應(yīng)的也是這個(gè)道理,小馬從實(shí)踐中明白了這個(gè)道理,在以后的日子里,成長(zhǎng)起來(lái),成了一匹聰明、活潑的馬。

  想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘,它不僅能讓我明白一個(gè)道理,還可以提高作文水平,讀書(shū)真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了,以后我要多讀有用的書(shū)!

二年級(jí)作文 篇3

  今天就是4月5日,就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日---清明節(jié)的第二天。早上,我很早就被叫醒了,因?yàn)榻裉,我們(nèi)胰艘黄鸹乩霞覓吣埂?/p>

  今天的天氣真好,沒(méi)有下雨,還出了太陽(yáng)呢。掃墓要去的地方多了,太奶奶太爺爺太叔叔,哎呀我都弄不清楚,而且有的地方遠(yuǎn)著呢,但就是不管有多遠(yuǎn),我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。

  一路上我問(wèn)這問(wèn)那,伯伯叔叔們說(shuō)我小不懂事,說(shuō)什么:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!不過(guò)我知道我看不見(jiàn)疼我的爺爺了,他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟛痪褪呛苌,因(yàn)闋敔斣谖椅礉M周歲的時(shí)候就去世了,我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺很疼我,每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己怎樣好的.時(shí)候,我總就是又羨慕又傷心。

  來(lái)到爺爺?shù)膲災(zāi)骨,伯伯叔叔們開(kāi)始除雜草,他們很快就把墳?zāi)股系碾s草給鋤了,不一會(huì),展現(xiàn)在我們眼前的便就是干干凈凈的墳?zāi)埂N衣槔貜拇永锶〕黾埢垘,灑在了爺爺(shù)膲災(zāi)股,大人也在墳(zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點(diǎn)著,雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮。

  清明節(jié)就是緬懷去世的親人的節(jié)日,每年我們都會(huì)回老家掃墓,就是啊,沒(méi)有先人哪有后者。

二年級(jí)作文 篇4

  1、澳大利亞的北極熊

  哇塞!澳大利亞居然能有北極熊!只見(jiàn)那北極熊在岸上和它那橡皮膠做的袋子較勁。咬啊咬啊咬啊,我甩。過(guò)會(huì)兒,不和袋子較勁了,太熱了,要下水了。爬啊爬啊爬啊,撲通,跳到水底下了。搖動(dòng)著它那四條柱子般的大腿,扭著大雪球般的屁股,游啊游啊游啊,游到了桶旁邊,開(kāi)始和桶較勁。

  把腦袋伸到桶里,晃呀晃呀晃呀,終于腦袋出來(lái)了。

  我正拍得起勁呢,只聽(tīng)我媽大嗓門地喊:“快走啦,快走啦,過(guò)會(huì)兒趕不上喂企鵝了!

  2、喂南極企鵝

  到了企鵝居住的.小游泳池,只見(jiàn)幾只小企鵝擺著身子,挺著翅膀,一晃一晃地找飼養(yǎng)員要食吃。來(lái)到飼養(yǎng)員面前,企鵝撅著屁股,伸長(zhǎng)了脖子,等著飼養(yǎng)員喂魚(yú)吃。飼養(yǎng)員怕在水里的小企鵝吃不飽,于是往水里扔了一條小魚(yú)。這時(shí)飛來(lái)一只海鷗,用爪子把那條小魚(yú)抓起來(lái)就跑。另外一個(gè)飼養(yǎng)員拿起水槍,朝那只海鷗噴去。海鷗“撲哧”一下飛走了。這回小企鵝都吃飽了,挺著身子,搖著屁股,仿佛在跟人打招呼。

  這時(shí)候企鵝群里出現(xiàn)了三只海鷗,一只海鷗屁股朝人,第二只海鷗左邊身子朝人,第三只海鷗右邊身子朝人,組成了一個(gè)三星隊(duì),好像在跳舞呢。

  SeaWorld真是好玩。

二年級(jí)作文 篇5

  昨天的天氣很好。放學(xué)后我和媽媽一起坐400路的雙層車到陶藝坊玩兒,一上車我就跑到雙層車的二樓我們坐到了最后一排,我們從上往下看,好像東西都變得小的'很,車?yán)锩娴睦錃夥浅5臎鏊,今天好高興呀。

  那就是因?yàn)椋医裉斓谝淮巫p層車,而且還坐到了第二層。

二年級(jí)作文 篇6

  聽(tīng)別人說(shuō)在黃山觀日出是一件頗耐人尋味的事,雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到黃山日出的奇妙,不過(guò)在家里一樣能觀看到美麗的日出,所以我今天起了個(gè)大早,打算觀看這奇妙的日出。

  我起床時(shí),天還沒(méi)亮,天空是深藍(lán)的,一朵朵白云環(huán)繞著對(duì)面的山頭,就如仙境一樣。霎時(shí),天顯得稍微亮了。又過(guò)了一會(huì)兒,天空從淺藍(lán)變成了淺紅,此時(shí)的天空就像一塊調(diào)色板,從深藍(lán)變成了淺藍(lán),接著又變成了淺,這應(yīng)該就是太陽(yáng)升出來(lái)的前兆。再過(guò)了一會(huì)兒,朝東面的那座山出現(xiàn)了一點(diǎn)紅點(diǎn),這時(shí)光芒四射,太陽(yáng)出來(lái)啦!我激動(dòng)得一蹦三尺高。太陽(yáng)漸漸地升起,已經(jīng)露出了一大半,就在同時(shí),太陽(yáng)的光染紅了整個(gè)天空,朝霞出現(xiàn)了,紅彤彤的天空是多么得美麗!太陽(yáng)繼續(xù)升起,頓時(shí),火紅的天空變成藍(lán)白相嵌的.了,身旁的事物變得越來(lái)越清晰,太陽(yáng)的光芒變得耀眼,晨曦一束束地射進(jìn)我的房間里,此時(shí)我的房間里充滿陽(yáng)光。

  我望著這冉冉升起的太陽(yáng),心里發(fā)出了感嘆:。∪粘鲈瓉(lái)這么美呀!

二年級(jí)作文 篇7

  各位小朋友,你平時(shí)是不是和我一樣不注意食品安全呢?如果是,那你一定要改正喲!

  現(xiàn)在生活條件改善了,爸爸媽媽把我們當(dāng)作“掌上明珠”。捧在手上怕丟一了,含在嘴里怕化了,特別嬌慣我們。今年,我已經(jīng)是住校生了,每個(gè)星期爸媽都給我不少零花錢,讓我愛(ài)吃什么買什么,可是卻忽視了我所吃的`食物是否安全。

  有次中午剛放學(xué),我覺(jué)得有點(diǎn)餓,就到小店里轉(zhuǎn)悠,一進(jìn)店我就被那又便宜又誘人的“辣條”吸引了,趕緊買了一大袋。回到寢室,我津津有味地吃著辣條,一吃就全吃下去了,真是辣得過(guò)癮,真痛快。再去打飯吃時(shí),卻一點(diǎn)口味也沒(méi)有了。我無(wú)可奈何,只好把飯倒掉了,“辣條”害得我不僅餓了肚子,而且一浪一費(fèi)了不少糧食,還告訴我們吃零食不能逞一時(shí)之快。我在這兒鄭重起誓,以后絕對(duì)不吃那么多“辣條”,否則罰我一年沒(méi)零花錢花。

  還有一次,我見(jiàn)媽媽買了一包豆奶粉,我因?yàn)樽祓挘还苋叨,拆開(kāi)就吃,也不看是不是“三無(wú)產(chǎn)品”。結(jié)果,拉肚子拉了一整天,差點(diǎn)沒(méi)把腸子拉出來(lái)。后來(lái)我再也不敢吃豆奶粉了,一看見(jiàn)豆一奶一粉就反胃、惡心,害得我現(xiàn)在連正品的豆奶粉都不敢碰一下。

  在我們身邊,還有許許多多鮮明的例子,總而言之,注意食品安全是很重要的。俗話說(shuō)得好:病從口入。只有注意食品安全才能長(zhǎng)得壯,長(zhǎng)得高。

二年級(jí)作文 篇8

  秋游了!秋游了!終于等到了秋游的日子了。一大早,老師帶著我們乘大巴車去玉環(huán)秋游。一路上,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。興奮地像大森林里一群在愉快歌唱的小鳥(niǎo)。

  到了玉環(huán)后,我們像一群四散的小魚(yú)一樣成群結(jié)隊(duì)地去尋找“吃午飯”的地方。說(shuō)是午飯,其實(shí)就是大家?guī)?lái)的零食。我們組找了塊平坦的草地,鋪好野餐墊,挨個(gè)坐下。大家各自拿出家里帶來(lái)的零食!斑,妞妞哪兒去了呢?”同組的同學(xué)這才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)組員。大家急忙四處張望。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)妞妞正從不遠(yuǎn)處走來(lái)。只見(jiàn)她嘴里含著一大塊巧克力,右手拿著一大包薯片,左手還有一包“好多魚(yú)”。正著急地喊著“給我留個(gè)位子!”生怕自己沒(méi)位置坐了。

  都坐好后,大家分別拿出各自帶來(lái)的各種零食。各色各樣的零食放滿了野餐墊,有巧克力、糖果、果凍、各種小餅干、面包、蛋糕,還有蘋(píng)果、桔子、梨、香蕉等各種水果,真像個(gè)小超市啊,看得我們眼花繚亂,真不知先吃什么好。

  這時(shí),周雨慧拿出了一個(gè)糖一樣的小零食,看上去很誘人,我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“給我嘗嘗!給我嘗嘗!”我拿來(lái)了一塊,迫不及待地塞進(jìn)嘴里。又苦又辣,好難吃!真是“零食”不可貌相,海水不可斗量呀!

  吃完午飯,我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的蘆葦蕩放風(fēng)箏。一大片望不著邊際的蘆葦,在蕭殺的秋風(fēng)的吹拂下此起彼伏。我拿到了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,上面印有一只可愛(ài)的美羊羊,旁邊還有兇巴巴的'灰太狼夫婦。好像隨時(shí)可能張開(kāi)血盆大口,一口把美羊羊吞進(jìn)肚子里一樣。

  首先由我和陳啟遙來(lái)負(fù)責(zé)組裝風(fēng)箏。沒(méi)多久,我們的風(fēng)箏就組裝好了。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏在前面跑。不想,風(fēng)箏線打結(jié)了,第一次失敗了。但是,大家都不氣餒。費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于把線結(jié)解開(kāi)了。再來(lái)一次吧,我們逆著風(fēng)向,舉起風(fēng)箏、奔跑、拉線,風(fēng)箏像一只矯健的老鷹縱身一躍,飛上了藍(lán)天!拔覀兂晒α,”同學(xué)們不由地歡呼了起來(lái)。正當(dāng)我們高興時(shí),不料風(fēng)箏又像一只折翅的雛鳥(niǎo)從藍(lán)天上跌了下來(lái)?磥(lái),不管做什么事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難啊。

  好像還剛剛開(kāi)始玩,但是,已經(jīng)到了該回去的時(shí)候了。我們依依不舍的登上了接我們回學(xué)校的大巴車。

  這次秋游,我不但玩得很開(kāi)心,還懂得了兩個(gè)道理,一個(gè)是很多事情,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不那么容易;另一個(gè)就是好看的東西不一定好吃。真是行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!

二年級(jí)作文 篇9

  我今天讀完了《小馬過(guò)河》這篇文章,講的是她的媽媽讓小馬把半口袋小麥給熊大嬸家送去,小馬就哼著歌往前走,走著走著看到有一條長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的小河擋著了路,小馬問(wèn)牛伯伯河水有多深,牛伯伯告訴它水很淺,小馬正要過(guò)河,小松鼠來(lái)了告訴它河水很深,它的朋友前幾天就淹死在這個(gè)河水里,小馬不知怎么辦就去找它媽媽了,媽媽告訴它“遇到問(wèn)題時(shí),完全不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是錯(cuò)誤的,但是只聽(tīng)信別人的話,自己不動(dòng)腦筋,不去嘗試,也是錯(cuò)的!毙●R就去嘗試了,結(jié)果水不深也不淺正正好。

  讀了這篇文章,我的感想一大堆,小馬媽媽說(shuō)的對(duì),要敢于嘗試,遇到問(wèn)題不能光請(qǐng)教別人要靠自己。比如我們會(huì)遇到舉亞玲的事兒,小弟弟舉的是重的,爸爸媽媽舉亞玲是輕的`,我自己一試,舉的是不輕也不重,由此看來(lái),自己嘗試一定大有好處。

  另外我覺(jué)得小馬是個(gè)好學(xué)好問(wèn)的馬,它也是個(gè)講禮貌的好孩子,但是它沒(méi)有主見(jiàn),開(kāi)始他沒(méi)有嘗試問(wèn)了媽媽才知道,我以后遇到這種情況就要自己動(dòng)腦子。

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