二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文1
感恩，并非只是說(shuō)出來(lái)，而是要用心，且是有誠(chéng)意的，還記得小時(shí)候父母對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)護(hù)嗎？那可是你這輩子最珍貴的無(wú)價(jià)之寶，想想你若少了它，還能像今天這樣如此快樂(lè)，如此無(wú)憂無(wú)慮嗎？?jī)簳r(shí)的童謠，化成一個(gè)個(gè)的曲調(diào)，引領(lǐng)至回憶中，開(kāi)始體會(huì)父母的辛酸與辛勞。
在我瓜瓜墬地那天，不僅代表一個(gè)新生命的誕生，也代表一個(gè)沉重卻甜蜜的負(fù)擔(dān)的開(kāi)始，父母養(yǎng)育我、照顧我，使我能健康的長(zhǎng)大，但在過(guò)程，卻不知道有多少汗水與淚水，不知有多少份的'心痛與悲傷。我的父母是如此堅(jiān)強(qiáng)且頑強(qiáng)，不畏懼任何的一切事物，只為能夠讓我能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。父母不是神，卻是我們?cè)谶@事上最偉大，最值得依賴的。
經(jīng)歷了種種辛酸與辛勞，如今，我已長(zhǎng)大，不再是以前那個(gè)不懂事的小孩。父母的付出許許多多，不知該從何謝起，只好盡我所能的幫助父母，希望能夠減輕父母的辛勞，能夠?yàn)檫@個(gè)家有付出及貢獻(xiàn)。
多希望歲月能不再流逝，光陰能不要如此殘忍；好希望這一切的美好能不是過(guò)去，這一切的希望能夠成真。感恩，不能再只是感恩，而是要有付出和貢獻(xiàn)。父母的辛酸與辛勞我懂，因?yàn)檫@有可能是未來(lái)的我。
二年級(jí)作文2
我在昨天的《青年時(shí)報(bào)》體育版上看到了一則非常令人不爽的新聞：在我國(guó)廣西東興舉行的首屆“東盟杯”國(guó)際青少年足球邀請(qǐng)賽的三、四名較量中，中國(guó)U16國(guó)少隊(duì)零比一負(fù)于緬甸國(guó)少隊(duì)，在本次邀請(qǐng)賽中排名墊底。一比二不敵越南，兩次負(fù)于緬甸，對(duì)于這樣的成績(jī)，我有點(diǎn)想不通。
我們中國(guó)作為人口十四億的大國(guó)，無(wú)論經(jīng)濟(jì)、科技還是其他在世界上都可稱為強(qiáng)國(guó)。為什么在足球方面如此脆弱呢？對(duì)于越南、緬甸這樣的小國(guó)家，我們一個(gè)省的人口和面積就超過(guò)他們，那為什么我們就選不出好的`足球苗子呢？
前綠城主帥楊戟說(shuō)：“這樣的結(jié)果并不意外，中國(guó)足球在為過(guò)去急功近利的培養(yǎng)機(jī)制買單，而東南亞球隊(duì)則到了出成績(jī)的時(shí)候�！睏铌J(rèn)為中國(guó)足球的致命傷，在于基層足球薄弱，各地方球隊(duì)風(fēng)格不統(tǒng)一，在國(guó)家隊(duì)難以形成合力。
作為一個(gè)中國(guó)人，我真為中國(guó)足球著急。好在現(xiàn)在《中小學(xué)校園足球教材》準(zhǔn)備進(jìn)入中小學(xué)課堂了。我相信，只要我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力，像抓經(jīng)濟(jì)一樣抓足球，我們的足球水平總有一天會(huì)強(qiáng)大起來(lái)的！
二年級(jí)作文3
今年是猴年，大年初一的早晨，我被噼里啪啦的鞭炮聲給震醒，打開(kāi)臥室門(mén)，嗬，老爸正在點(diǎn)燃一掛鞭炮準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。而老媽正在廚房里忙著包餃子呢。不一會(huì)兒餃子包好了，有的像小船，有的像元寶，下鍋后水咕嘟咕嘟的響，隨著溫度的增加餃子漸漸漲了起來(lái)，老媽說(shuō)漲了就是可以出鍋了。夾起一個(gè)餃子吃起來(lái)滿心都是歡喜。俗話說(shuō)：春節(jié)吃餃子，來(lái)年好福氣。( )
吃過(guò)餃子之后就該拜年了。我穿上了新衣服、新褲子、新鞋、走出家門(mén)到處都是噼里啪啦的響聲和滿地紅艷艷的鞭炮碎片。到了姥爺家。大姨、二姨、大舅、小舅都爭(zhēng)著搶著說(shuō)新年好。我挨個(gè)雙膝跪地說(shuō)新年好。當(dāng)起來(lái)時(shí)手里塞滿了厚厚的紅包。我滿心歡喜的說(shuō)謝謝。
過(guò)年是我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天每個(gè)人都有著滿心歡喜的笑臉。在這里我真心的對(duì)大家說(shuō)：“新年好�！�
二年級(jí)作文4
今天，方老師講了一個(gè)照鏡子的故事，同學(xué)們都很好奇。問(wèn)老師是不是像平時(shí)一樣照鏡子呢？老師說(shuō)：“不是，是照自己生活學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同學(xué)們都很驚訝，問(wèn)老師用什么照呢？老師說(shuō)：“通過(guò)對(duì)雷鋒叔叔事跡的學(xué)習(xí)，你覺(jué)的跟雷鋒叔叔相比，你的差距在哪里？
照鏡子活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)上去的就是劉澤林同學(xué)，剛開(kāi)始他還有些膽怯，通過(guò)老師對(duì)他的鼓勵(lì)，他有了自信，說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，大家都聽(tīng)了劉澤林同學(xué)的`自我講述，也都踴躍了起來(lái)，紛紛要求上講臺(tái)。
我這時(shí)心里也很激動(dòng)，我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么呢？愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，懂禮貌，幫助媽媽在家里做力所能及的事，有愛(ài)心，這是我的優(yōu)點(diǎn)。那缺點(diǎn)是，上課注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，寫(xiě)字不夠認(rèn)真，是我的缺點(diǎn)。通過(guò)這次照鏡子的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中我要嚴(yán)格要求自己，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把缺點(diǎn)堅(jiān)
二年級(jí)作文5
你說(shuō)說(shuō)這動(dòng)物界里誰(shuí)最調(diào)皮？當(dāng)然是我家花貓皮皮了！
它有一雙明亮的、炯炯有神的大眼睛;還有那黑色的小鼻子，像點(diǎn)綴在它那大花臉上的一粒小芝麻;一張一合的小嘴，十分可愛(ài)。不過(guò)，最可愛(ài)的，要數(shù)它那兩片小耳朵了，一片是白色的，另一片是琥珀色的，它喵喵地叫時(shí)，兩片耳朵也會(huì)歡快地扇動(dòng);它全身毛絨絨的，純白的身子上還印著一塊一塊棕色的印記，而腳卻是灰色的，尾巴上也被棕色印記面包圈給套住了，而且在尾尖兒有一個(gè)紅色的胎記。
說(shuō)它調(diào)皮，調(diào)皮在哪呢？我給大家說(shuō)說(shuō)看！
記得有一年春節(jié)，我和爸媽去外婆家拜年，把皮皮交托給奶奶，奶奶去鄰居家恭喜，留著皮皮一個(gè)人在家，它便偷偷跑進(jìn)我房間里去了。
意想不到的事情發(fā)生了，我和爸媽回來(lái)，嚇了一跳，我的房間里一團(tuán)糟：課外書(shū)被掀開(kāi)著一本一本地堆在不同的'地方;枕頭里的棉花下起了鵝毛大雪;房間里的墻紙被一道道貓爪印裝飾著。咦？皮皮呢？我左顧右盼，終于在書(shū)桌上面找到了皮皮，我把它抱下來(lái)，揉揉它的小鼻子說(shuō)：小搗蛋，看看你做的好事，呵呵！
你說(shuō)說(shuō)我家皮皮是不是調(diào)皮大王啊？哈哈！
二年級(jí)作文6
我有個(gè)好爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，大大的嘴巴。
我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn)。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學(xué)習(xí)問(wèn)題，爸爸總能給我教會(huì)。爸爸也是個(gè)游泳健將，游得像魚(yú)一樣快。夏天，我和爸爸去游泳，我只游了幾米，爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快，他和我一起練習(xí)跑時(shí)，爸爸總會(huì)把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的`爸爸也有一些缺點(diǎn)。我的爸爸笑起來(lái)，像個(gè)娃娃�？墒撬蛣e人吵起來(lái)卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子，我想都不敢想。心情不好時(shí)，說(shuō)實(shí)話，我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰，一睡就睡一天。
雖然我爸爸有很多缺點(diǎn)，但我愛(ài)他，他也愛(ài)我！
二年級(jí)作文7
威海是一個(gè)美麗的沿海城市，這里不但四季分明、景色宜人，而且是最適宜人類居住的地方。
威海有一處美麗的地方叫天鵝湖，它以天鵝出了名。傳說(shuō)，很久以前，一個(gè)漆黑的夜晚，一千多只天鵝飛走了，只留下一只失明的天鵝伏在草叢哀泣。她的丈夫圍著她低翔，喃聲嘶啞，搖撼農(nóng)民的心魂。這些善良的人們把剩飯、菜根送到瞎天鵝身邊，供她食用……
看看湖面上的天鵝，它們有的在嬉戲，有的.在精心梳理羽毛，還有的在側(cè)著腦袋欣賞自己映在水中的影子。
天鵝湖不僅美麗，世代住在那里善良的農(nóng)民用行動(dòng)告訴我們：要保護(hù)天鵝，保護(hù)動(dòng)物。只有良好的生活環(huán)境和愛(ài)護(hù)它們的人類，它們才能每年冬季如約而至來(lái)到這里棲息。
二年級(jí)作文8
在家里，爸爸經(jīng)常會(huì)買一些水果，有晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、毛茸茸的獼猴桃……但其中我最喜歡的還是芒果，因?yàn)槲蚁矚g它的清香的味道，聞起來(lái)就令人直流口水。
芒果的顏色是橘黃色的，一端是細(xì)的，一端是粗的，像小和尚敲的木魚(yú)，摸起來(lái)十分光滑，而且還非常涼快呢！你知道怎么切芒果嗎？切的時(shí)候要小心一點(diǎn)兒，不要傷了手。應(yīng)該一手拿刀，另一只手用大拇指按著芒果，慢慢去切，這是媽媽告訴我的。我試著切了起來(lái)。我覺(jué)得芒果真難切啊，沒(méi)有媽媽切的時(shí)候容易。切開(kāi)芒果后，頓時(shí)，金燦燦的果汁從金黃色的`果肉里一滴一滴地流出來(lái)，吃起來(lái)香甜可口，十分滑膩，而且還軟綿綿的，可好吃啦！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我和芒果交上了朋友，她穿著華麗的裙子，叫上穿著美麗的高跟鞋，戴著漂亮的發(fā)卡，好看的首飾，我正玩的高興呢，被爸爸叫醒了，原來(lái)該起床了。
芒果有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，有清理腸胃，止嘔止暈的作用。你知道嗎？古時(shí)候，經(jīng)常出海的人就會(huì)帶一些芒果在身邊，來(lái)防止暈船的癥狀呢！芒果既可愛(ài)又好吃，以后大家要多吃芒果哦！
二年級(jí)作文9
同學(xué)們，你們過(guò)生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧！你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過(guò)和舊的蠟筆吧！這些東西你也許會(huì)扔掉，現(xiàn)在我教你一個(gè)好辦法。跟我來(lái)做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。
首先將蠟燭切成碎片，把蠟燭和調(diào)色用的蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里，再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì)慢慢融化在一起，變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來(lái)的貝殼做燭托，把融化的.蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線做燈心，拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后，等待蠟油冷卻慢慢結(jié)成一塊，一個(gè)精美又可愛(ài)的蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放在書(shū)桌上做小擺設(shè)，而且沒(méi)電的時(shí)候也可以為你照明呢！
其實(shí)，你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤(pán)做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細(xì)觀察，動(dòng)手動(dòng)腦，就能成為環(huán)保小天使。
二年級(jí)作文10
有一天晚上，我拿著平板電腦在床上欣賞，然后慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。當(dāng)我走到教室門(mén)口外面，便看見(jiàn)了一個(gè)電梯，卻沒(méi)見(jiàn)到門(mén)，覺(jué)得心慌慌的。這時(shí)，我的.好奇心克服了我的害怕，不由自主地走近了電梯。這時(shí)，我看到了一個(gè)大大的綠色的按扭，我按了下去�！皣W嘩！叮！”就在那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)自己降落到了另外一個(gè)電梯里。我出來(lái)后，看見(jiàn)了賴?yán)蠋煟液闷娴貑?wèn)：“賴?yán)蠋�，這是怎么回事？”
“這是瞬間轉(zhuǎn)移門(mén)�！辟�?yán)蠋熣f(shuō)道。
于是，我跟著賴?yán)蠋焷?lái)到了教室，首先映入眼簾的是那塊奇怪的黑板，我好奇地問(wèn)：“這是特大號(hào)平板電腦嗎？”賴?yán)蠋熣f(shuō)：“不，這是最現(xiàn)代、最先進(jìn)的黑板！它是特大號(hào)平板電腦與黑板的結(jié)合體�！苯又�，我又看到了那神奇的桌子和椅子。
“喲！還可以升高、降低呢！”我不小心碰到了一張桌子后大聲地說(shuō)。
我?guī)е鴿M滿的好奇心，把整個(gè)教室逛了逛，實(shí)在是太神奇，太有趣了。要是現(xiàn)在的教室能變成這樣就太棒了！
二年級(jí)作文11
我們終于來(lái)到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽(tīng)完工作人員講解的注意事項(xiàng)，我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬，我騎的是哥哥，媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了，一會(huì)兒這個(gè)拉屎，一會(huì)兒那個(gè)拉尿，弟弟還時(shí)不時(shí)開(kāi)小差偷吃路邊的草。
草原上的`天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，草綠綠的，還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上，威風(fēng)極了！看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景，我的心無(wú)比地暢快。
騎馬真是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。
二年級(jí)作文12
我喜歡吃的水果有藍(lán)莓，有西瓜，有香蕉，有蘋(píng)果，還有草莓，但我最喜歡吃的是橘子。
橘子圓圓的，有的上面有紅色的小點(diǎn)兒，像一個(gè)橙色的小皮球，十分漂亮。把橘子掰開(kāi)，幾個(gè)彎彎的果肉出現(xiàn)在眼前，像幾個(gè)彎彎的小月牙兒，一層乳白色的、薄薄的皮包裹著果肉。
熟透了的橘子甜津津的，讓人越吃越愛(ài)吃。沒(méi)有熟透的橘子又酸又甜，你把皮掰開(kāi)，聞一聞，就可以聞到那新鮮、香香的果肉味，十分好聞，像在橘子園里飄渺，你把果肉放進(jìn)嘴里，舌頭就可以觸到那平滑而細(xì)嫩的果肉，輕輕的用牙咬一下橘子的果肉，一下子黃色的汁水弄到到處都是，像下了一陣陣橘子雨。
如果你認(rèn)為橘子只能吃的`話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
橘子不僅可以吃，還可以用它的皮做藥材，可以為人們做香料。
我有一次去我姨夫家玩，我的姨夫是一個(gè)醫(yī)生，我看見(jiàn)桌子上堆著一大堆橘子皮，就想把橘子皮弄到垃圾桶里，我姨夫說(shuō)：“這個(gè)可以做藥材。”我就沒(méi)有倒掉，心想：原來(lái)橘子皮有這么大的用處。
這就是我喜歡吃的橘子，它美味甘甜，我喜歡它。
二年級(jí)作文13
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。啊，秋天來(lái)了。
我漫步在濉河公園。
落葉，猶如一只只飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛向大地。秋風(fēng)搖晃著杉樹(shù)，地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹(shù)葉。哦，多么漂亮�。�
菊花，已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的'紅似火，有的粉似霞，此時(shí)有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇�，給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只就是淡紅色，此刻，她要把最美的景色，奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子，如同火焰熊熊燃燒�？烧婢褪恰八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹，她所有的葉片都在扇動(dòng)，真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪�，冷了。但就是每一天依然還就是有一些人來(lái)哦。他們就是來(lái)看這迷人的秋景的吧？
這迷人的濉河公園的秋，怎能不讓人留戀呢？
二年級(jí)作文14
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常綁著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，臉肉嘟嘟的像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，笑起來(lái)的樣子像個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她就是我最好的朋友——陳賀錚。
有一次，我爺爺帶我去婁星廣場(chǎng)蕩秋千。當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候，看到陳賀錚在一個(gè)商店前排隊(duì)等號(hào)，我就過(guò)去把她拉到了秋千前說(shuō)：“我們一起來(lái)蕩秋千吧”，陳賀錚同意了。然后，我們就一起玩了很久的秋千，從此，我們就成為了很好的`朋友。
關(guān)于這個(gè)朋友，我有很多話要講。記得有一次，她到我家來(lái)玩，本來(lái)正興致勃勃的在看電視，突然說(shuō)要玩我家的“無(wú)聊豆”。我不想讓她玩，因?yàn)檫@個(gè)豆子會(huì)把我家弄得臟兮兮的，可是她非要玩，但我就是不給，然后她就生氣了。真是個(gè)調(diào)皮的“布娃娃”。
這就是我那調(diào)皮又可愛(ài)的朋友陳賀錚，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
二年級(jí)作文15
今天一下課我就出去玩，走到操場(chǎng)見(jiàn)一群男孩在踢足球。我走過(guò)去想和他們玩，可是等我走到那的時(shí)候，他們已經(jīng)不玩了。他們?nèi)韵词郑@時(shí)我也覺(jué)得手臟，走去水龍頭那里。好大的水聲呀，男孩們洗完已經(jīng)跑了，我見(jiàn)水花四濺，水嘩嘩流，好大的.水。
原來(lái)他們洗手不關(guān)水，白花花的水不停的流。這時(shí)我想起品德課上老師講過(guò)節(jié)約用水的重要性，沒(méi)有水，機(jī)器不能運(yùn)轉(zhuǎn)，莊稼不能生長(zhǎng)，我們也無(wú)法生存，而水資源是有限的，每一滴水都不能浪費(fèi)。想到這里我趕緊把水龍頭給關(guān)上。這時(shí)我想要是設(shè)立一個(gè)節(jié)水節(jié)就好了。
節(jié)水節(jié)這天我們向周圍的人宣傳水的重要性，號(hào)召人們節(jié)約用水，用淘米的水洗菜，澆花；用洗衣服的水沖馬桶……這樣水就不會(huì)白白地浪費(fèi)了。
水是生命之源，讓我們都節(jié)約用水吧！我盼望著快點(diǎn)設(shè)立節(jié)水節(jié)。
二年級(jí)作文16
火辣辣的夏天來(lái)到了，太陽(yáng)烤著大地，我想：如果把一個(gè)雞蛋放在地上，那一定會(huì)烤熟的。就連知了也在樹(shù)上訴起苦來(lái)，不信你聽(tīng)：“知了、知了……”
當(dāng)蜂蝶飛過(guò)花叢，當(dāng)泉水流進(jìn)山谷，我便意識(shí)到。生機(jī)勃勃的夏天到了，夏天是蜂蝶和花草的`世界。你看，一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的少女一般展開(kāi)笑臉；還有一串紅，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。那一些蝴蝶，蜜蜂在花朵上自由自在的舞蹈。
夏天還是小朋友吃冰淇淋的季節(jié)，你看大家坐在房間一邊吃冰淇淋，一邊吹著空調(diào)，可頭上還是不停的冒汗。
夏天是酸溜溜的紫葡萄，一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭；夏天是甜甜的歡笑。小朋友們興奮地放了暑假；夏天是咸咸的汗水，汗水中有學(xué)游泳的努力。夏天到底是什么味道？我想夏天是五味陳雜的。它是一個(gè)五味瓶，需要你細(xì)細(xì)品味。
我喜歡夏天，喜歡夏天那獨(dú)特的美。雖然夏天辣的令人難以忍受，但它卻給人留下了無(wú)限的樂(lè)趣！
二年級(jí)作文17
“身披黃袍營(yíng)養(yǎng)高，熱帶果王味道好！”你們知道是什么水果嗎？對(duì)，它就是我最喜歡吃的芒果。
芒果雖然沒(méi)有草莓那么漂亮，但是那甜滋滋的味道，同樣會(huì)讓人喜歡上它的。你看，它身上穿著黃色的袍子，黃澄澄的，光滑的皮膚上好像涂了一層蠟。拿起芒果時(shí)，它那比桂花還香的味道，早已讓我的口水都要流出來(lái)了。
把芒果皮剝開(kāi)，一個(gè)大大黃黃的果肉看著就讓人嘴饞，我猛的咬上一口，果汁流的滿嘴都是，我頓時(shí)感覺(jué)清爽無(wú)比！吃到一半你會(huì)看到中間還有一塊硬硬的'像木板一樣的果核呢。
芒果不僅含有豐富的維生素，而且還能清理腸胃防癌呢！它的吃法也有很多：可以切片曬干做成芒果干，還可以切塊做芒果罐頭……
這就是我最喜歡吃的水果，你們最喜歡吃什么水果呢？
二年級(jí)作文18
我的祖國(guó)是一個(gè)和睦的大家庭，我的祖國(guó)有五十六個(gè)民族，就像五十六朵花。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我要盡我的一點(diǎn)微薄之力保護(hù)他，人類為了建設(shè)美好的家園不再上山亂砍亂伐，現(xiàn)在我們的山上已經(jīng)是一片一片樹(shù)林，山上的花兒和草兒都長(zhǎng)得跟茂盛，到了春天，一片綠油油的景色，真美��！
再說(shuō)說(shuō)我的祖國(guó)有多發(fā)達(dá)，航天員研制了航天母艦，現(xiàn)在人們又發(fā)明了電力機(jī)車、核潛艇、懸浮列車，還有太陽(yáng)能汽車等……隨著科學(xué)的進(jìn)步，人類走的.更快更遠(yuǎn)。
因此，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才，建設(shè)美好的家園。
二年級(jí)作文19
昨天媽媽買來(lái)一箱水果，我打開(kāi)一看，原來(lái)是柚子。柚子可是我最愛(ài)吃的水果呀！
柚子黃黃的，遠(yuǎn)看，像個(gè)橙黃的皮球；近看，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)金黃的皮上“鑲”著許多橙色的斑點(diǎn)。柚子的形狀像個(gè)胖胖的大水滴，這個(gè)“水滴”摸上去坑坑洼洼、凹凸不平，感覺(jué)好像摸到了無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒。把耳朵貼在柚子上，用手拍一拍，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)清脆的“啪啪”聲，好像在說(shuō)：“快來(lái)吃我呀！”
剝開(kāi)柚子的外衣，一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。這時(shí)候的它就像一個(gè)穿了粉紅色外衣的粗糙的棉花球。媽媽很細(xì)心地把海綿狀的粉色的皮一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒撕干凈，露出像橘子瓣似的果實(shí)，再撕開(kāi)一層薄皮，果肉才露了出來(lái)。只見(jiàn)一排排細(xì)小的“花蕊”組成了一塊塊月牙形晶瑩剔透的`紅寶石，特別誘人。我迫不及待地拿起一塊，放入嘴中，輕輕一咬，一股酸酸甜甜的汁水跳進(jìn)我嘴里，令人回味無(wú)窮。
柚子雖然很美味，但是想要吃到卻不容易，要有足夠的細(xì)心才行。我們的學(xué)習(xí)也是這樣，一定要細(xì)心，不然就會(huì)犯很多不該犯的小錯(cuò)誤。
二年級(jí)作文20
我的路不在繁華的街道上，我的路不在汽車飛馳的公路中。我的路在鋪滿鵝卵石的公園小路上，我的路在狹窄的林間小道中。上學(xué)時(shí)我喜歡超近路，放學(xué)時(shí)我愿意與花草為伴。
親愛(ài)的媽媽爸爸，我會(huì)特別注意安全。要是你們也肯在我的'路上走走，你們一定能聽(tīng)見(jiàn)我的路在唱歌呢。像一串串跳動(dòng)的音符，像一個(gè)個(gè)歡快的精靈，比音樂(lè)家彈奏的鋼琴曲還美妙，比舞蹈家跳得舞步還輕快。聽(tīng)著它，向前走，路就是再長(zhǎng)也不覺(jué)得累。我喜歡走自己的路。
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