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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-19 10:08:37 二年級(jí)

(精華)實(shí)用的二年級(jí)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)實(shí)用的二年級(jí)作文5篇

二年級(jí)作文 篇1

  你喜歡游戲嗎?今天上課時(shí),作文老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)“你畫(huà)我猜”的有趣游戲?炫c我一起來(lái)看看吧。

  老師講完比賽規(guī)則之后,把同學(xué)們分成了兩組,即男生、女生各一組。我們組派我當(dāng)代表,而另一組選出了一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女生做為代表。比賽馬上開(kāi)始了,大家都在小聲地議論著,都在猜測(cè)著我們會(huì)畫(huà)出什么東西來(lái)。

  我三步并作兩步地跑到老師面前,搶過(guò)粉筆與紙條,看了一眼提示之后,飛快地開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),可是,當(dāng)我畫(huà)完之后,組員們卻猜不到,我對(duì)他們擠眼弄眼,急得直跺腳。終于,有一位聰明的`組員,把手舉了起來(lái),并說(shuō)出了正確的答案。我高興得歡呼起來(lái),一蹦三尺高。比賽仍然在繼續(xù)著,我畫(huà)得越來(lái)越好,越來(lái)越快,讓組員們毫不費(fèi)力就猜出了答案。

  最后,我們組以四比一的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了女生們。這次的“你畫(huà)我猜”,真是別開(kāi)生面的小游戲,我明白了互相配合的重要性,這是我們集體的榮譽(yù)啊。

二年級(jí)作文 篇2

  我家養(yǎng)了只小烏龜。

  它的頭約有一根母指大,脖子約能伸一寸長(zhǎng)。它的眼睛綠瑩瑩的,像一塊玉,有螞蟻大;鼻子連蚊子都進(jìn)不去;嘴巴像被刀割了兩下似的;四肢是灰色加白色,背殼由十三塊六變形組成,背殼下面看上去像只甲蟲(chóng)的'圖案,那背殼又硬又厚,中間還有根凸出來(lái)的背脊。

  平時(shí),他在盆子里,沒(méi)人時(shí),東看西看的,不知要干什么,人一來(lái),就把頭縮進(jìn)了背殼里。嘿,真是個(gè)膽小鬼!

  我真喜歡我的小烏龜,因?yàn)樗麕Ыo了我快樂(lè)。

二年級(jí)作文 篇3

  深藍(lán)色的天幕中,最后一顆星默默隱去了。遠(yuǎn)方,昨夜的云朵像天使劃過(guò)天際時(shí)灑落的羽毛。黎明的帷幕徐徐打開(kāi)。天邊的霧靄使整個(gè)清晨略顯壓抑。

  懶散地睡在床上,享受著被子帶來(lái)的些許暖意。一次次告訴自己要起床了,卻好像被床拼命地拽住了,總是遲遲不見(jiàn)行動(dòng)。

  “要叫醒他了嗎?”

  “再等等吧,現(xiàn)在還早呢!”

  清晨清新的空氣蕩漾著,父母的低語(yǔ)隨之飄來(lái),心中像是擲入了愛(ài)的石子,泛起陣陣甜甜的漣漪。身旁的空氣似乎隨之舞動(dòng),把我叫醒。

  “叫醒他吧!他動(dòng)作挺慢的!”

  “再過(guò)一會(huì)兒吧,初三挺累的,讓他多睡會(huì)兒!

  漸漸地,鍋中如鞭炮一樣的聲音響起。眼前似乎浮現(xiàn)出父母忙碌的畫(huà)面:媽媽嫻熟地敲開(kāi)雞蛋,一個(gè)個(gè)滑溜溜的小精靈蹦進(jìn)鍋中,瞬間露出金黃的笑臉;爸爸把牛奶、面包小心翼翼地放在餐桌上,生怕摔疼了它們……“呵呵!”我不由笑出聲來(lái),心里溢滿(mǎn)了甜蜜。

  “去叫他吧!不然要遲到了!彪S著越來(lái)越近的腳步聲,柔和的聲音把我從美妙的想像中喚醒。我故作無(wú)奈地伸了伸懶腰,眨了眨惺忪的睡眼,媽媽在一旁淡淡的微笑,耐心等待著我真正清醒的睜眼。

  原來(lái),我一直都貪婪地享受著這些!大腦中閃過(guò)一句稚嫩的話(huà)語(yǔ):“我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝敬你們。”而何時(shí)才算是真正的`長(zhǎng)大?對(duì)父母的愛(ài)的感恩,不就是生命的成長(zhǎng)?對(duì),就從現(xiàn)在開(kāi)始!

  我匆忙起床,把父母的早餐整齊擺放好。我知道:是改變的時(shí)候了,不能再一味地索取了,從現(xiàn)在開(kāi)始,孝敬父母,讓內(nèi)心的希望不再擱置……

  走在上學(xué)的路上,回想起父母那溫馨而感人的瞬間,心中的想法越來(lái)越堅(jiān)定:我會(huì)更努力學(xué)習(xí),我會(huì)更聽(tīng)話(huà),我會(huì)更多的理解你們,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

  耳邊傳來(lái)秋蟲(chóng)細(xì)細(xì)的聲響。鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng),奏響了一天中最嘹亮的歌!

二年級(jí)作文 篇4

  五官,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它再正常不過(guò)。我們依賴(lài)著它們生活學(xué)習(xí),少了其中一個(gè)生活都不能自如。是它們讓我們生活便捷,腦袋充滿(mǎn)靈氣。

  鼻子位于臉的正中間,其它器官?lài)亲臃植奸_(kāi)來(lái)。它是我們腦袋上唯一一個(gè)呼吸器官,一天呼吸萬(wàn)次以上。它最能吃苦,就連晚上,其它器官都休息了,留著它一個(gè)守夜班,我們從來(lái)也離不開(kāi)它。除此之外,鼻子還是腦袋上的嗅覺(jué)器官,讓我們知道香臭之別。

  眼睛長(zhǎng)在鼻子上方。都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù),”那一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。眼睛讓我們學(xué)知識(shí);讓我們表達(dá)喜怒哀樂(lè);讓我們欣賞這大千世界。我們看一個(gè)人,第一眼肯定是對(duì)方的眼睛。

  耳朵原來(lái)是一對(duì)情人,可是它們?yōu)榱宋覀兟?tīng)得更清楚,獲得更多信息忍痛長(zhǎng)在腦袋的兩側(cè)。我們從小長(zhǎng)到打,聽(tīng)報(bào)告,聽(tīng)講座,聽(tīng)音樂(lè)……都不可以沒(méi)有它。然而耳朵它總是默默無(wú)聞,任勞任怨。我們愛(ài)護(hù)眼睛,帶上眼睛;我們愛(ài)護(hù)鼻子嘴巴,戴上口罩;我們脖子冷戴上圍巾,卻從未給耳朵買(mǎi)過(guò)什么,把眼鏡腿、口罩帶全勒在它身上。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),嘴,它必不可少。它讓我可以與他人交流,分享自己的故事,我們用它講笑話(huà),讓傷心走開(kāi)!翱邶X伶俐,吐字清楚,嘴皮子利索……”這么多詞都是為嘴而生的。我們吃飯,喝水也離不開(kāi)它,有了它,我們才能分辨出酸甜苦辣咸,就連感冒鼻塞時(shí)還要靠嘴呼吸。

  不論它們其中一個(gè)的.功能多么強(qiáng)大,都要團(tuán)結(jié)協(xié)力,組成一個(gè)和諧的腦袋才個(gè)個(gè)有用。人也是一樣,正可謂團(tuán)結(jié)就是力量。

二年級(jí)作文 篇5

  我的媽媽很漂亮!她的臉像鵝蛋一樣圓,鼻子上掛著一副紅色的眼鏡,眼睛大大的,很好看。她每天梳著一條馬尾辮。她平時(shí)總穿著工作服,藍(lán)色的襯衣和黑色的外套。她的臉很白,所以穿什么衣服都很漂亮。

  媽媽很愛(ài)美,上班總不忘化妝。有一次,我們?nèi)ズ认簿,她可是盛裝打扮。她在臉上擦了腮紅,帶上漂亮的耳釘,涂上紅色的口紅,再加上衣服的搭配,真是漂亮極了!吃完飯回家之后,她卸了妝,換上了居家服也很漂亮。

  我的'媽媽也是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。一有空,她就會(huì)把家里打掃得干干凈凈,把衣服洗干疊得平平整整。

  我的媽媽很愛(ài)美,也很愛(ài)勞動(dòng),她是個(gè)勤勞善良的好媽媽?zhuān)液軔?ài)她。

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