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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-24 14:45:47 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  “六一兒童節(jié)”快到了,我要在那天扮演解放軍,因此,我和同學(xué)約好一起去買(mǎi)迷彩服。今天一大早,我就和爸爸媽媽興高采烈地應(yīng)約來(lái)到諸暨城市廣場(chǎng)。但我找了一圈,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)。我一下子緊張了起來(lái):同學(xué)們會(huì)不會(huì)爽約了呢?

  “趙鑫珂!”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是孟博?磥(lái),我的擔(dān)心是多余的!懊喜!”我也連忙迎了上去。不一會(huì)兒,其余幾個(gè)同學(xué)也都到齊了。

  七嘴八舌地商量之后,我們決定去小商品市場(chǎng)買(mǎi)迷彩服。

  我們來(lái)到小商品市場(chǎng),抬頭望去,里面的`衣服可真多呀!墻上掛著、柜臺(tái)上堆著、地上還有好多,真是五顏六色,看得我眼花繚亂。但奇怪地是,找了半天,別的衣服都有,就是沒(méi)有我們要買(mǎi)的迷彩服,我一下子擔(dān)心起來(lái):如果沒(méi)有迷彩服,我就當(dāng)不成解放軍了,那多可惜啊!還是媽媽有辦法,只見(jiàn)她走到攤位邊,挨個(gè)兒地問(wèn)店主,功夫不負(fù)苦心人,終于找到了要買(mǎi)的迷彩服?墒堑曛髂莾贺洸欢啵^(guò)幾天才能拿貨。

  這下,我可樂(lè)壞了,我仿佛看到自己已經(jīng)穿上了迷彩服,英姿颯爽,威武極了。

二年級(jí)作文 篇2

  今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉。早上八點(diǎn)半我們到學(xué)校門(mén)口集合等車,八點(diǎn)四十車子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。路上我一直在想今天我們會(huì)去哪兒呢?會(huì)看見(jiàn)什么呢?

  不一會(huì)兒我們下車了,在景區(qū)門(mén)口,寫(xiě)這幾個(gè)大字“中山艦博物館”!

  一進(jìn)展館,首先看見(jiàn)得是一塑雕像,上面畫(huà)著許多的人們高興的笑著。導(dǎo)游介紹說(shuō):“這是為了慶?谷談倮沤⒌!

  接著,我們來(lái)到了下一處景點(diǎn),這處景點(diǎn)就更有趣了,它是在一座小山有二十五根柱子,我想這柱子代表著什么呢?正在這時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“這二十五根柱子是為紀(jì)念為抗日犧牲的二十五位烈士才修建的!

  穿過(guò)這個(gè)景點(diǎn),我們來(lái)到沙灘邊。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩沙灘尋寶的'游戲,游戲的規(guī)則是在這片沙灘里埋了很多的紅薯,大家一起來(lái)尋找呀。”游戲一開(kāi)始我就很幸運(yùn)的找到了一個(gè)紅薯,于是我更有信心了,我又找到了三個(gè)。我很驕傲,很滿意。

  中餐的時(shí)間到了,我們吃完飯就開(kāi)始參觀中山艦。我發(fā)現(xiàn)中山艦跟飛機(jī)一樣大!一上船我發(fā)現(xiàn)上有很多武器,我還發(fā)現(xiàn)艦上有一個(gè)大洞,走近仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞是被炮炸的。于是連忙拿出照相機(jī)拍下幾張照片。時(shí)間過(guò)得真快呀,到了回家的時(shí)間了。

  今天真快樂(lè)!

二年級(jí)作文 篇3

  一天,小亮去郊外游玩,他帶著一個(gè)皮球和背包。小亮到一棵小樹(shù)下,把背包掛在小樹(shù)上,就去玩了。可是小樹(shù)太小了,所以背包把它的腰都?jí)簭澚。路過(guò)的小紅看見(jiàn)了,非常心疼,就做了一塊小木牌 立在小樹(shù)旁邊,然后把背包掛在小木牌上,就走了。小亮回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)旁有一塊牌子,上面寫(xiě)著:”愛(ài)護(hù)小樹(shù)“小亮慚愧地低下了頭,因?yàn)樗麤](méi)有愛(ài)護(hù)小樹(shù)。

二年級(jí)作文 篇4

  秋天到了,許多的東西都變了:果實(shí)成熟了,稻子成熟了。

  我發(fā)現(xiàn)稻草人昂首挺胸站在稻田里,因?yàn)樗Wo(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼。我發(fā)現(xiàn)柿子變黃了,因?yàn)榍锾斓搅,柿子成熟了,可以采摘了。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變得金黃金黃的,像蝴蝶跳舞般慢慢地飄下來(lái)。

  我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在忙碌著,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯擔(dān)心害蟲(chóng)吃掉他們的莊稼。收完莊稼,他們便要去把莊稼曬干,防止發(fā)霉。我看見(jiàn),農(nóng)民伯伯收割時(shí)候流的'汗像豆子那么大,我覺(jué)得農(nóng)民伯伯真的很辛苦。

  秋天,真是一個(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)橛兄r(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。

  我喜歡秋天!

二年級(jí)作文 篇5

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地唱歌,雪花跳著歡快的舞蹈。不一會(huì)兒,地上白了,樹(shù)上白了,房子也白了。四周雪亮雪亮的,好象穿上了潔白的銀裝。

  雪停了,我們小朋友都跑出來(lái)玩了,雙腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱的響聲,那聲音像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我們大家有的堆雪人,有的.打雪仗,還有的溜冰,快活極了。

  我喜歡冬天,喜歡這美麗的景象。

二年級(jí)作文 篇6

  我們學(xué)校門(mén)前有一條不大不小的街道,名叫金盤(pán)路。是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。

  在這條街上,經(jīng)常看到一位50多歲,身材瘦小,身穿黃色工作服的保潔員,他每天手拿掃把和撮箕,往返500多米,將這條街道打掃得干干凈凈。

  每當(dāng)學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,成群的學(xué)生蜂涌地走出校門(mén);這時(shí)下班的'車輛也特別多,為了學(xué)生安全,這位保潔員又干起了“份外”?~——當(dāng)起了交通秩序維護(hù)員;只見(jiàn)他一邊用身體護(hù)衛(wèi)著學(xué)生安全行走,一邊揮舞手臂指揮著車輛緩慢前行,直至車輛全部疏通,學(xué)生走盡為止。

  這位保潔員的精神,不正是值得我們學(xué)習(xí)的活雷鋒嗎?

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