實(shí)用的二年級(jí)作文經(jīng)典[6篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　終于又回到了家，眼前還是一片熟悉的綠色，清新的空氣使我不禁欣賞起這已看了十二年的情景。綠，是給我的第一感覺(jué)，但綠中帶黃……在農(nóng)田的另一邊，我清晰地看到有些稻草都倒在田地上，似乎要歇息歇息，要冬眠了。這不禁讓我有些疑問(wèn)，我問(wèn)媽媽，原來(lái)，是惡劣的天氣臺(tái)風(fēng)搞的鬼。臺(tái)風(fēng)韋帕像一個(gè)魔王，用自己的霸道把清白無(wú)辜的稻草給……(啊，我的想象力真不錯(cuò)，可以去寫(xiě)科幻小說(shuō)了吧!)

　　今年農(nóng)民的收成一定會(huì)因?yàn)檫@次的臺(tái)風(fēng)韋帕而變得比往年少多吧!雖然，我看到許多農(nóng)民都做了不少的防備措施：把稻草三根三根的綁起來(lái)，使稻草穩(wěn)穩(wěn)“站立”起來(lái)，不被臺(tái)風(fēng)所吹倒。但是，臺(tái)風(fēng)還是沒(méi)有人性地把稻草全部“掃”了一遍。似乎跟稻草有愁似的。哎，作農(nóng)民的.真是不知道天的變幻莫測(cè)!

　　瞧，另一個(gè)崗位的人們也遭殃了——電視臺(tái)報(bào)道，臺(tái)灣的許多沙灘上，都是遍地的死魚(yú)，也不知道原因是什么，現(xiàn)在還在調(diào)查中。從新聞的圖片上看到，一大群魚(yú)都翻著白肚皮，似乎在訴說(shuō)著他們的死因。在海灘上“曬太陽(yáng)”的魚(yú)不止是平常的魚(yú)，就連章魚(yú)這些深海的魚(yú)也有。我想這不僅僅只是環(huán)境污染，臺(tái)風(fēng)也造成了很大的傷害。漁民的日子也就更加不好過(guò)了。

　　臺(tái)風(fēng)，這個(gè)詞語(yǔ)，是人類創(chuàng)造出來(lái)的，所以臺(tái)風(fēng)是因?yàn)槿说沫h(huán)境破壞而來(lái)的，要是不想臺(tái)風(fēng)侵襲，那就保護(hù)環(huán)境吧!多種樹(shù)吧!不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的人類。

二年級(jí)作文 篇2

　　在藍(lán)天下，在白云繚繞下，有一個(gè)幽靜的小巷，在那里有我的學(xué)�！�—少林路小學(xué)，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，每個(gè)個(gè)花壇里都有小小的花兒。無(wú)論是刮風(fēng)下雨他都那么堅(jiān)強(qiáng)，有翠綠的大樹(shù)像十年多的大樹(shù)校園里那多高的大樹(shù)就松樹(shù)，像迎接著我們。

　　校園就是個(gè)充滿智慧的地方讓我們知道不知道的奧秘校園還是一個(gè)快樂(lè)的地方當(dāng)每次下課時(shí)多會(huì)有很多同學(xué)下課在嬉戲中玩耍。

　　走進(jìn)校園前方走上樓梯上二樓就是老師們的.辦公室再說(shuō)右兩側(cè)都是教學(xué)樓也有幾個(gè)辦公室，早上來(lái)上學(xué)的路上就可以聽(tīng)到六年級(jí)讀書(shū)的聲音走進(jìn)大門(mén)站在操場(chǎng)中間全部都是同學(xué)們讀書(shū)的聲音，中午放學(xué)你們放學(xué)他叫路隊(duì)挨挨擠擠的道路上走回家，中午來(lái)后值周生們都要從倆對(duì)倆對(duì)的走要是看見(jiàn)小巷里有垃圾我們立刻馬上撿起來(lái)看著干凈的校園我們心里很舒服，到了上課的時(shí)間同學(xué)們就認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

　　這就是我的智慧校園我喜歡我的校園。

二年級(jí)作文 篇3

　　二十年后我的家鄉(xiāng)將會(huì)變成大城市，我的家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)太陽(yáng)能發(fā)電板。我的家鄉(xiāng)人人都開(kāi)智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛，全靠城市交通指揮中心的一個(gè)程序操控，這樣就不會(huì)發(fā)生交通事故了。現(xiàn)在世界能源危機(jī)，然而這種汽車的.主要特點(diǎn)就是環(huán)保，它的主要能源就是車頂上的一支引雷針，每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲(chǔ)存在一個(gè)電箱里，那個(gè)電箱可存儲(chǔ)5500000伏的超高壓電。如果不打雷，車頂上還安裝有太陽(yáng)能吸電板，邊走邊充電。

二年級(jí)作文 篇4

　　昨天晚上，姐姐來(lái)找我玩，我想到了一個(gè)好主意，于是，就對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我們玩猜謎語(yǔ)游戲吧？”姐姐答應(yīng)了。游戲開(kāi)始：我來(lái)說(shuō)謎面，奶奶、媽媽、姐姐說(shuō)謎底，我說(shuō)道，看著是綠的`，切開(kāi)是 紅的，姐姐就搶答說(shuō)：西瓜，第一輪姐姐獲勝。接著，我又說(shuō)道：兄弟倆，一般長(zhǎng)，一起工作一起忙，媽媽搶答說(shuō)：筷子。就這樣姐姐搶答的最多得了三朵紅花，媽媽得了二朵紅花，奶奶得了一朵紅花 。這個(gè)游戲真好玩！

二年級(jí)作文 篇5

　　快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，我非常想我的.老師和同學(xué)。

　　在快樂(lè)的暑假時(shí)，我每一天都是認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心的玩兒，明天我就要見(jiàn)到老師和同學(xué)了，我很開(kāi)心。這兩天我寫(xiě)完了作業(yè)，做完了英語(yǔ)小報(bào)，完成了讀書(shū)筆記，還背了乘法口訣，和媽媽學(xué)了做涼拌黃瓜，有的時(shí)候還看電視，又學(xué)會(huì)了游泳。我已經(jīng)玩兒得很開(kāi)心了，后天就要上課了，我一定要好好學(xué)習(xí)，希望二年級(jí)我的成績(jī)比一年級(jí)好。一定要補(bǔ)上我一年級(jí)的缺點(diǎn)，變得更優(yōu)秀。

二年級(jí)作文 篇6

　　歡歡是我阿姨家的寵物狗，以前因?yàn)樗�的丑陋，原�?lái)的主人丟棄了它，而現(xiàn)在的歡歡有了一個(gè)更溫暖的家。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一天阿姨在小區(qū)里看到了一只躲在樹(shù)叢中餓得發(fā)抖的流浪狗。它的雙眼無(wú)助地望著阿姨，阿姨見(jiàn)它那么可憐，沒(méi)有家，沒(méi)有主人的疼愛(ài)。便頓生憐憫之心，收留了它，讓它有一個(gè)溫暖的家。自從有了這條小狗，阿姨幾乎每天和它形影不離，甚至待它如親人一般。還給這條小狗起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫歡歡，希望這條小狗從此以后每天都能快快樂(lè)樂(lè)的。歡歡長(zhǎng)得非常丑陋：小小的眼睛，大大的鼻子，短短的腿。更難看的是它的下排牙居然長(zhǎng)在嘴巴外面。雖然歡歡很難看，但我的阿姨一點(diǎn)也不嫌棄它。還整天把它抱在懷里，輕輕地?fù)崦�著它的毛。到了冬天，還給它穿上五彩的衣服，讓它從內(nèi)心感到主人對(duì)它的疼愛(ài)。從此歡歡不再自卑，每天都像阿姨的＂小跟班＂一樣，歡快地跑來(lái)跑去。

　　阿姨和歡歡之間發(fā)生了許許多多感人的'故事，比如：阿姨要去上班了，歡歡直到把她＂送＂上了車，才自個(gè)兒跑回家。還有一次，阿姨把歡歡抱在懷里去散步，一路上，她倆受到了路人的歧視，人們七嘴八舌地說(shuō)著：＂這么難看的狗�。⒌�阿姨和歡歡一點(diǎn)兒也不介意。更感人的是：在歡歡懷孕的幾個(gè)月后，分娩的那一天因?yàn)殡y產(chǎn)，流了好多好多血。歡歡一直掙扎，大概持續(xù)了六七個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有生下來(lái)。阿姨看在眼里，疼在心里。她緊張地皺著眉頭，汗水跟豆大似的，著急得就像是熱鍋上的螞蟻，但是又愛(ài)莫能助。只能在一邊鼓勵(lì)歡歡，陪伴歡歡。也許歡歡被阿姨對(duì)它的感情而觸動(dòng)了，終于在它自己的努力下，順利生下了六只顏色不一，可愛(ài)的小狗。阿姨終于破涕為笑了，歡歡當(dāng)上了媽媽以后，便警覺(jué)地保護(hù)著它的孩子。這一刻真是太讓人感動(dòng)了！

　　世界上有這么多的流浪狗和流浪貓，如果我們都能像阿姨一樣有愛(ài)心，那么這些流浪狗和流浪貓都將有一個(gè)溫暖的家。

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