二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校叫圣榮小學(xué)，它五彩繽紛，里面什么都有。
一走進(jìn)校園首先看到的是大門(mén)旁邊的警衛(wèi)室。操場(chǎng)、教學(xué)樓、國(guó)旗也依次排列在校園中。我們分東門(mén)和西門(mén)，西門(mén)和東門(mén)不一樣，東門(mén)是電門(mén)，西門(mén)是鐵門(mén)。警衛(wèi)室里的爺爺可兇了，他說(shuō)來(lái)得太早也要給班扣分……我們的操場(chǎng)可大了，有紅色跑道，綠色籃球場(chǎng)。我們的.教學(xué)樓也很氣派，有橙色、黃色、白色組成的，五彩繽紛，像一個(gè)多彩的奶油蛋糕。我們的國(guó)旗很高，站在遠(yuǎn)處看，它在天空中高高飄揚(yáng)。
上體育時(shí)，同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、玩捉人游戲等這是我們最喜歡的了。
校園就像我的第二個(gè)家，我在校園里學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在校園里和同學(xué)們歡快玩�！�
我愛(ài)我的學(xué)校。
二年級(jí)作文 篇2
荔枝是一種人見(jiàn)人愛(ài)的水果，我也不例外，特別愛(ài)吃。可我的家鄉(xiāng)不生產(chǎn)荔枝，我們這兒的荔枝都是從廣州，福建等地運(yùn)來(lái)的。五月份，市場(chǎng)的`水果攤上就有賣(mài)了。那時(shí)荔枝物以稀為貴，俏得很。六月份，荔枝大量涌上市場(chǎng)，價(jià)格實(shí)惠，家家都在品嘗荔枝，真是一果上市，百果讓路��！
荔枝外表很粗糙，全身布滿(mǎn)細(xì)小決狀裂片，好像烏龜殼上的龜裂。荔枝的蒂部較大，頂尖稍小，看上去整個(gè)兒像心臟形，也有的略像橢圓形。話(huà)題作文荔枝作文500字（5篇）話(huà)題作文荔枝作文500字（5篇）。荔枝的顏色是深紅色的，沒(méi)過(guò)幾天就轉(zhuǎn)變成暗紅色，再變成土黃。。白居易曾經(jīng)說(shuō)荔枝是：一日而色變，二日而香變，三日而味變。確實(shí)如此，荔枝不易貯藏。我們這里都是用保鮮液浸泡，真空塑料袋包裝，用泡沫箱運(yùn)載。剝開(kāi)皮，可以看見(jiàn)乳白色的果肉，有的晶瑩透亮，有的帶點(diǎn)兒黃色。我迫不急待地咬一口，清甜爽口，細(xì)膩無(wú)渣。我吃了還想吃，止不住嘴。真沒(méi)想到荔枝外表粗糙，可果肉卻那么好吃。荔枝營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，有豐富的糖、磷、維生素C和少量的蛋白質(zhì)呢!
聽(tīng)說(shuō)唐明皇寵愛(ài)的楊貴妃特別愛(ài)吃荔枝，唐明皇就派人日夜兼程把荔枝從南方運(yùn)到長(zhǎng)安。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)中描寫(xiě)到：一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。瞧，從古至今荔枝都深受人們的喜愛(ài)。你是不是更愛(ài)荔枝了呢!
二年級(jí)作文 篇3
他，頂著一個(gè)鍋蓋頭，胖嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙迷人的小眼睛，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫。兩個(gè)鼻孔朝著天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是望遠(yuǎn)鏡的兩只鏡片。這就是我的好朋友，比我矮一個(gè)頭的小表弟——張騰遠(yuǎn)。
我們經(jīng)常在一起玩耍。不過(guò)啊，他可是一個(gè)倔強(qiáng)不服輸?shù)娜恕?/p>
暑假里的.一天，我們不約而同地回到外婆家。表弟提出要跟我摔跤，我欣然同意。第一回合開(kāi)始了。小表弟像一頭小牛一樣，拼盡了所有力氣，小臉憋得通紅，想把我絆倒。只見(jiàn)我用力一拽，小表弟就被摔了個(gè)四腳朝天。第一回合我贏了�？墒撬环�，立馬站起來(lái)?yè)P(yáng)起頭瞪大了眼睛對(duì)我說(shuō)：“哼，咱們?cè)俦纫淮�，剛剛我是讓你的，我就不信這一句我還會(huì)輸給你�！苯Y(jié)果可想而知，還是我贏了。小表弟依然咬著牙不肯認(rèn)輸：“不算不算，我們?cè)賮?lái)！”就這樣我們比了第三回合、第四回合......
瞧，這就是我的好朋友，可愛(ài)又不服輸?shù)男”淼埽?/p>
二年級(jí)作文 篇4
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫(huà)，唱歌，跳舞，看書(shū)。都是我的愛(ài)好，當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語(yǔ)當(dāng)兇猛的“老鷹”，黃玙瑄當(dāng)慈愛(ài)的“母雞”，其他同學(xué)則當(dāng)可愛(ài)的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒(méi)做好準(zhǔn)備，就立刻朝“雞群”撲去，抓住了兩只頑皮的`“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來(lái)，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準(zhǔn)備，可驕傲的“老鷹”才不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”�！袄销棥币豢�，急了，心想：怎么辦？我一只也沒(méi)抓到！就這樣，我們玩得可開(kāi)心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來(lái)，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不舍地回了教室，真想再玩一會(huì)兒啊。
這就是我的課余生活，你的呢？
二年級(jí)作文 篇5
因?yàn)槌耘Ｍ钑r(shí)一口下去就會(huì)噴出肉汁，因此才得名……回味著這個(gè)名字，我不禁笑了起來(lái)，心想：“起名字的人不知從哪兒來(lái)的靈感，起了個(gè)這樣的名字�！�
這時(shí)，一個(gè)“飛”上天空的面團(tuán)吸引了我的注意，我?guī)е闷嫘呐芰诉^(guò)去。原先就是個(gè)賣(mài)印度飛餅的攤點(diǎn)，一個(gè)清秀的小伙子身穿白褂，從桌子上揪下一團(tuán)面團(tuán)，往旁邊的大理石板上使勁一扔。圓圓的面團(tuán)立刻變扁了，小伙子把扁面團(tuán)慢慢托了起來(lái)，此時(shí)開(kāi)始在手指上飛轉(zhuǎn)，看的我心驚肉跳，生怕面餅會(huì)掉下來(lái)，緊之后他把面餅往鍋里一扔�！啊钡囊宦曧懀鳇c(diǎn)調(diào)料，再翻個(gè)面，烤個(gè)幾分鐘后，此時(shí)一個(gè)美味的.印度飛餅就“OK”了。
我但就是大飽了口福，見(jiàn)到了好吃的就往嘴里塞，跟不要錢(qián)似的。什么油炸冰淇淋、叫化雞、烤肉串、烤魷魚(yú)……平時(shí)吃不到的、這天都吃了個(gè)夠。最好吃的就要數(shù)油炸冰淇淋了。我剛看到這個(gè)名字時(shí)覺(jué)得就是個(gè)奇談。冰就是冷的，油就是熱的，還要炸一炸，此時(shí)那冰不都化了嘛！之后我才明白，他們?cè)诒耐饷姘艘粚拥巴�。所以冰才不�?huì)化。我買(mǎi)了一個(gè)，咬上去外脆內(nèi)滑，冰還持續(xù)著原先香甜可口的味道，真就是“極品”��！
這天我扁著肚子出門(mén)，挺著肚子回家。就連在路上還回味著各種美食的味道，我期望襄樊天天都有美食節(jié)！
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