（優(yōu)選）實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
前天，我的數(shù)學(xué)《點(diǎn)撥王》錯了兩道題，特別簡單的兩道單位換算題，我看也沒看清楚，提筆就做，可能做得太快了吧，真后悔！粗心的我呀！這不，一向?qū)ξ覈?yán)格要求的卞老師叫我下課到她的辦公室去一趟，一定要批評我了，我后悔得腸子都青了�！跋麓我欢ǜ�！”我暗下決心。誰知道，卞老師沒怎么特大批評我，只是告誡我以后一定要細(xì)心！要認(rèn)真仔細(xì)！我忙點(diǎn)頭。
等我改完錯，給她檢查后，正準(zhǔn)備出門，聽見她對我說：“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是《點(diǎn)撥王》3---4頁……”
我一聽非常高興，因?yàn)槲铱梢韵茸鲎鳂I(yè)了，還沒聽完老師的話，我就一溜煙跑回了教室，趕緊做起了作業(yè)。至于卞老師為什么告訴我作業(yè)，我壓根就沒細(xì)想！
昨天早上，我想起來問同學(xué)們《點(diǎn)撥王》做沒做，可同學(xué)們都說老師沒布置過，還說就算有作業(yè)，老師也會叫人寫在黑板上的。我傻眼了，心里不安起來：“難道老師昨天……”
這時，卞老師來了，有人問她：“老師，昨天的《點(diǎn)撥王》要不要做呀？”老師一本正經(jīng)地說：“當(dāng)然要做了，要做2頁，我不是叫彭冰冰寫在黑板上的嗎？”“沒寫呀？彭冰冰沒寫呀？”同學(xué)們都齊聲說。老師奇怪了，用懷疑地眼光盯著我看，同學(xué)們“唰”的`一下子，全望著我……
我呆呆地望著卞老師和同學(xué)們，不知怎么辦才好。老師只是嘆了口氣，說：“同學(xué)們，你們中午把作業(yè)補(bǔ)起來，下午交給我吧！” 我好后悔！完了！
過了一會兒，還好卞老師沒狠狠地批評我，但是我心里還是很后悔，為什么不把卞老師的話聽完呢？
我粗心大意的壞毛病，看樣子一時半會兒還真難改掉，朋友們，一起來幫助我、監(jiān)督我改掉吧！我真可惡！上帝呀！希望別再發(fā)生令我后悔的事了！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。
忽然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個荷花池，里面長著許許多多的荷花，有的亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘，有的高亢激昂，像勝利歸來的戰(zhàn)士，還有的.是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡直看呆了，傻傻的站在那里，過了一會兒我才提起精神跑到媽媽那里，問：“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮�！眿寢尃恐业氖致淖叩胶苫ǔ剡呎f：“你聽說過出淤泥而不染這個詞語嗎？這個詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣非常美麗，一點(diǎn)也沒受淤泥的影響，現(xiàn)在也隱喻一個人的形式作風(fēng)清廉品德高尚。”
之后，我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料，讓我對他有更進(jìn)一步的認(rèn)識，荷花池中的荷花真是賞心悅目。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
春天
春天來了，春天來了。
大地長滿了綠油油的小草，放眼望去，大地好像鋪上了綠色的地毯。
野花隨處可見，有紅的、白的、紫的、暗紅的，五顏六色，爭奇斗艷，美麗極了。
果園里，果樹開了花。梨樹開的花是白色的，而桃花和杏花都是紅的，如果現(xiàn)在來到果園，不光能看到這迷人的景色，還可以聞到淡淡的花香。
小路邊的.楊樹又粗又高，上面長滿了黃中帶綠的圓葉。
看，小河邊的柳樹一排一排，上面長滿了眉毛似的小葉。柳枝細(xì)細(xì)的、綠綠的，在微風(fēng)里翩翩起舞。
小溪的水很清很清，像一面大鏡子，嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方。
春風(fēng)暖暖的、輕輕的。春雨細(xì)細(xì)的、密密的。這讓我想起了幾句古詩：“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”�！按猴L(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。”
二年級優(yōu)秀作文 篇4
剛剛升入中學(xué)的我對新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)面對新的老師，新的同學(xué)，新的一切，可能會不會……
清晨沐浴著第一束陽光，迎來了開學(xué)第一個早晨，我輕輕地踏入了教室對著陌生的班級，我顯得有些茫然。
“叮——”一陣鈴聲打破了原本美好的下課，我無奈地走向座位望著課表，“體育”。一個大大惡魔寫在了我的面前，體育我從小就討厭的科目，看到它，我整個人都不好了。果然不出我所料，老師一講完各種規(guī)矩就是排隊(duì)去操場跑步，跑著跑著，我漸漸地心不在焉起來，不知在想些什么，突然我沒有意識到前方的跑道上有一塊石頭，前腳一歪，后腳一拖“啪”的`一聲摔倒在了地上，仿佛全班都被我這跤嚇到了。齊刷刷的回頭看我，我心想慘了，這下丟人丟大了。臉頓時也“唰唰”地紅了，一時想到了上次在學(xué)校跳障礙跑，我同樣也沒有認(rèn)真，摔了一跤，只聽見男生們“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑聲，想必我這次要獲得同樣“掌聲”了吧！可在我意料之外的事發(fā)生了，在我耳邊想起的并不是同學(xué)的笑聲，而是伸過來的溫暖的雙手，他們一個個跑過來扶我，甚至有的都急切地想背我去醫(yī)務(wù)室，頓時，我被溫暖包圍了，一瞬間，我感到了一種不一樣的感覺，一種特殊的感受。
當(dāng)我再一次望著他們的時候那不再是陌生，而是一種朋友的溫暖、關(guān)懷。
我漸漸地適應(yīng)了，適應(yīng)了這個新的環(huán)境，適應(yīng)了這個溫暖的、不一樣的環(huán)境。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我的爸爸個子高高的,眼睛大大的，常常留著短頭發(fā),顯得總是那么有精神.
爸爸是老師,非常的`辛苦.每天早上六點(diǎn)起床,中午十二點(diǎn)回家,回了家還要給我做飯.因?yàn)槊ο挛缤ǔ２换丶?晚上很晚才回來,大多數(shù)時間我都睡著了。
有一次,快放學(xué)時,下起了大雨,我沒拿雨傘,以為要淋雨了,我走到路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見爸爸,他正冒著大雨等我.原來,爸爸是專門為我來的.
還有一次,我忘了帶鑰匙.回不了家.爸爸正在上課,他本來是不回家的,可是為了我,專門給我開門,并為我做飯.
還有很多類似的事,這說明,爸爸非常的愛我.
二年級優(yōu)秀作文 篇6
今天，我寫完作業(yè)把本子一推就想去看電視。媽媽把我攔住了說：“你作業(yè)都檢查過了嗎？”我很有把握的說：檢查好了，沒錯的�！�
媽媽隨手拿作業(yè)一看，只見她皺起了眉頭，看了我一眼，又讓我自己看看。我不太高興得順著媽媽指的.地方看去，果然有一道脫式加法寫成了減法，頓時，我像泄了氣的皮球一樣，無話可說。
后來我改正了，又仔細(xì)檢查了一遍，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“你太粗心了，以后一定把這個壞毛病改掉！”我聽了暗下決心以后一定要認(rèn)真，絕不再粗心大意�！�
二年級優(yōu)秀作文 篇7
春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。
小溪像快樂的'小孩，哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說：“我們一起玩吧。”大海不理不睬，很不客氣：“走開，你這么小我才不愿意呢。”長江聽見了不服氣地說：“你知道你的水是從哪里來的嗎？沒有小溪哪有你？”大海又說：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王�！闭f完長江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。
日積月累，寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說：“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果，你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的。”說完大海認(rèn)識到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我家有一只可愛的小白兔，因?yàn)樗硌┌�，所以我叫它白白�?/p>
白白有一雙長長的耳朵，像兩雙筷子，在“筷子”的`下面有兩顆“紅寶石”在“紅寶石”下有一只小巧玲瓏的小鼻子，小鼻子總是聞聞這聞聞那兒，看看有沒有好吃的，它還有有力的四肢，總是跳來跳去，它十分胖，整個身子像一個大絨球。
它喜歡吃蘿卜和白菜，它也十分警惕，如果蘿卜和白菜不在它的碗里，總會看看周圍有沒有人，如果沒有，就看一看周圍有沒有陷進(jìn)，沒有的話，它就跳過去聞一聞看一看有沒有毒，這樣它才敢安心的吃下去。
有一次，我忘了給它吃中午飯了，這時，我正在看電視，小白兔一蹦一跳的想告訴我：喂我吃中午飯，喂我吃中午飯。可是我沒有理它，這時它發(fā)現(xiàn)了一個紅色的按鈕，當(dāng)我看到最關(guān)鍵的時候，它按下了這個按鈕，電視機(jī)突然關(guān)閉了，我這才知道沒有給它喂食，于是，我便拿了一根蘿卜和白菜給它吃了，它心滿意足的吃了下去，真可愛！
這就是我家的小白兔，它既活潑又可愛，我愛我家的小白兔。
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