【精華】二年級(jí)作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
在沙灘旅游的時(shí)候，我夢(mèng)想自己有一袋又大又美麗的貝殼，如今，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我每一天都會(huì)想象著貝殼有多么美麗，總是有人會(huì)送我貝殼。
有一天，我寫完了作業(yè)，在自己的.房間里畫著自己想象中的貝殼，那時(shí)，只有我.爸爸和弟弟在家，媽媽出去了，忽然，一陣關(guān)門聲把我想象貝殼的思路給打斷了�！耙欢ㄊ菋寢尰貋�(lái)了，”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。接著，就又開(kāi)始了我心目中的貝殼了。誰(shuí)知，這是媽媽悄悄地用輕輕的腳部向我的房間走來(lái)，然后慢慢地把門打開(kāi)，忽然，媽媽吧一袋又大又美麗的貝殼放在我的桌子上，“哇！這些貝殼真美麗！”我高興地大叫。
“喜歡嗎”媽媽說(shuō)�！爱�(dāng)然喜歡了！”我說(shuō)，“媽媽謝謝你！”“不用謝，喜歡就好”之后，我吧袋子里的貝殼拿出來(lái)，擺滿了整個(gè)房間，每一個(gè)顯眼的地方都會(huì)有幾個(gè)貝殼，每次看到貝殼，都會(huì)想起那個(gè)愛(ài)我的媽媽。
我喜歡貝殼，貝殼讓我更愛(ài)媽媽，貝殼給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣！
二年級(jí)作文300字 篇2
人們都說(shuō)：“山在海中，城在山中，樓在林中，叢在綠中�！爆F(xiàn)在我們就來(lái)欣賞一下威海的山水吧！
我看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖；游覽過(guò)清澈見(jiàn)底的漓江，卻很少能見(jiàn)到威海這樣水天相接的大海。
威海的水真藍(lán)啊，藍(lán)得可以與藍(lán)天相媲美；威海威海的還真柔啊，柔得像母親的手親扶著你的'肌膚。威海的海真奇妙，當(dāng)它高興時(shí)會(huì)用浪花撓你的小腳丫；當(dāng)它歡迎你時(shí)會(huì)給你送上美味的海鮮；但是如果你不尊重它，往里扔垃圾時(shí)，它也會(huì)不客氣的把你卷走，所以一定要環(huán)保哦！
下面我們?cè)偃タ匆豢赐５拇笊桨�！威海的山真秀啊，一個(gè)個(gè)手拉手，多么和諧；威海的山真綠啊，層巒疊嶂，蒼翠欲滴，好像一塊無(wú)瑕的翡翠。
這樣的山對(duì)著這樣的海，這樣的海映著這樣的山，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。這樣的人間仙境，你若不來(lái)體驗(yàn)一番，你會(huì)遺憾終生的！
二年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)女孩很窮，她叫圓圓，今年7歲。
一天，她坐在街頭，人家見(jiàn)了，給他一塊錢，她點(diǎn)了頭說(shuō)：“要是沒(méi)告訴我最甜的糖果在哪里，我是不會(huì)收錢的。”很多人聽(tīng)了，都是不同的`神態(tài)：珠光寶氣的夫人聽(tīng)了，搖了搖頭；小孩聽(tīng)了，繼續(xù)走了；幾個(gè)初中生聽(tīng)了，譏諷她，嘲笑他傻……
圓圓不僅哭泣起來(lái)：“沒(méi)找到最甜的糖，我可怎么辦呀！”原來(lái)，圓圓的妹妹音音想吃糖，姐姐答應(yīng)了，并且想讓妹妹吃上很甜很甜的糖果。圓圓已經(jīng)五天沒(méi)給妹妹吃糖了，特別難過(guò)！她的眼淚往下掉，不僅哭起來(lái)。
忽然，一個(gè)比他大兩歲的小哥哥來(lái)了：“小妹妹，為什么哭�。拷o你吃糖糖，不哭。”她抬起頭，原來(lái)是一個(gè)衣著破爛，似乎也是乞丐的小哥哥，舉著兩顆大板糖給她�！斑@是世界上最甜的糖嗎？”圓圓擦去眼淚，還有一絲希望�！岸鳌壹液芨F，我是住破破爛爛的房子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是世界上最最最最甜的糖了！”小哥哥回答。圓圓接過(guò)糖，問(wèn)：“那你沒(méi)糖吃了怎么辦？”“我有好幾顆，給你一顆又怎么了？”圓圓心里十分激動(dòng)，吃了一口，很甜很甜！謝過(guò)他，圓圓就舉著糖給妹妹去了……
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)弟弟，他今年七歲，和我一樣也上二年級(jí)。他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張圓臉，一對(duì)彎彎的眉毛下，有一對(duì)水靈靈的大眼睛。他是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。
記得有一次，我和弟弟坐在客廳下圍棋，我們兩個(gè)互不相讓也分不出勝負(fù)，急的.我眉頭緊鎖，不知如何是好。突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟的那一片棋馬上就要被我消滅了，我得意地笑了笑，正準(zhǔn)備拿著棋子去走，這時(shí)弟弟卻笑著對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你太笨了吧！這都是死棋了，你怎么還要吃呀？自尋死路。”我被他說(shuō)的亂了手腳，拿著棋子不知如何是好，盯著棋盤看了看，覺(jué)得他說(shuō)的好像還挺有道理。于是我就拿著棋子走了別的地方。
下一步該我弟弟了，他卻拿著棋迅速地走到了那片死棋里，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)把我一大片棋子吃光了。我睜大眼睛一看，才發(fā)現(xiàn)上了弟弟的當(dāng)。這時(shí)，坐在對(duì)面的弟弟笑得合不攏嘴了！氣得我火冒三丈。我埋怨道：“你怎么能這樣？明明是我可以贏得！”他得意地說(shuō)：“這能怪我嗎？是你走的，又不是我強(qiáng)迫你的。真是的，輸了還要怪別人。”我被他說(shuō)的啞口無(wú)言，只好認(rèn)栽了。
這就是我那能說(shuō)會(huì)道的弟弟。
二年級(jí)作文300字 篇5
“今天下午一二節(jié)課大掃除!”楊老師說(shuō)。
讀書(shū)課結(jié)束后，楊老師分配好了任務(wù)，楊老師一聲令下，擦窗戶的擦窗戶，掃地的掃地，灑水的灑水，頓時(shí)班上熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)一樣，每個(gè)人都在忙著忙那，沒(méi)有一個(gè)人停著，而我被帥氣的老楊楊老師叫去擦門了，我和許蕭強(qiáng)在一起，許蕭強(qiáng)高興及了，因?yàn)楹臀以谝黄鸩灵T，王航被分到擦窗戶的，就在我們傍邊，突然王航想到了一個(gè)好玩的，把抹布放在水里然后柔成球，然后來(lái)砸窗戶，王航玩好幾次，有一次抹布粘在了窗戶上，許蕭強(qiáng)就覺(jué)得挺好玩的，也開(kāi)始，第一次把門打到了，第二扔到玻璃上去了，還好沒(méi)碎。許蕭強(qiáng)這次把吃奶的勁都使了出來(lái)，只聽(tīng)“蹦”的'一聲玻璃碎了，不對(duì)，我的第一反應(yīng)是里面有沒(méi)有人啊!我看了看，王偉在，還好沒(méi)事，王偉說(shuō)：“剛剛嚇?biāo)牢伊?”
許蕭強(qiáng)說(shuō)：“媽媽呀!嚇?biāo)牢依?”老師也知道了，批評(píng)了許蕭強(qiáng)，許蕭強(qiáng)很傷心我安慰說(shuō)：“人沒(méi)事就是最好了，也沒(méi)砸到人!”許蕭強(qiáng)把我抱了一下說(shuō)：“你真是我的好朋友啊!”
好險(xiǎn)啊!……
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