二年級(jí)秋天作文

時(shí)間：2023-12-01 12:24:52 二年級(jí)

實(shí)用的二年級(jí)秋天作文【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級(jí)秋天作文6篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的二年級(jí)秋天作文【優(yōu)】

二年級(jí)秋天作文篇1

　　秋天到了，天氣漸漸涼了。樹上的葉子換上了新衣，有金黃金黃的、有火紅火紅的、有碧綠碧綠的，秋天的.樹葉真是五彩斑斕。

　　秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹上的葉子慢慢飄下來(lái)，好像美麗的蝴蝶揮動(dòng)著翅膀在天空中嬉戲玩耍，又好像降落傘緩緩地落下。樹葉飄到了河水里，隨著流水來(lái)一次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)旅程；樹葉飄到了地上，給大地媽媽鋪上了毯子；樹葉飄到了樹根下，給大樹做肥料。

　　秋天的樹葉真是美極了！

二年級(jí)秋天作文篇2

　　秋天到了，小朋友們約好去果園里摘蘋果。一到果園，大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，像節(jié)日里的小燈籠似的點(diǎn)綴著秋天的果園，有的蘋果沉甸甸的`，把枝頭都?jí)簭澚? 小朋友們開始摘蘋果了。只見小明右手挎著籃子，左手一揚(yáng)就碰到了蘋果，再一擰蘋果就摘下來(lái)了，他把蘋果輕輕地放到籃子里，心里可高興了!再看小剛，他的個(gè)頭不夠高，只好踮起腳尖摘蘋果。還有小力，為了夠到蘋果，都跳起來(lái)了! 小紅覺得秋天過(guò)得太快，所以她想找一個(gè)辦法留住秋天。她發(fā)現(xiàn)地上有許多樹葉，邊開始用搜集樹葉的方法留住秋天。小剛看見了，問(wèn)：小紅，你為什么不去摘蘋果，而是在這摘樹葉呢? 小紅大聲地回答：我要留住秋天! 今天，小朋友們玩得可真開心啊!

二年級(jí)秋天作文篇3

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)帶著顏料飛過(guò)田野，飛過(guò)高山，飛過(guò)樹林，給它們涂上五彩繽紛的顏料，讓大地披上五彩的衣裳。

　　秋天來(lái)了，黃澄澄的柿子像小燈籠一樣掛滿樹枝；紫瑩瑩的葡萄像瑪瑙一樣垂在葡萄架下；紅彤彤的蘋果像小朋友的笑臉在秋風(fēng)中向人們微笑。

　　秋天來(lái)了，菊花千姿百態(tài)，有的一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)毛茸茸的大繡球；有的'花瓣卷卷的，像洋娃娃的卷發(fā)；有的含苞欲放，像小朋友緊握的拳頭。

　　秋天真美呀！我愛秋天！

二年級(jí)秋天作文篇4

　　站在天橋上，扶著欄桿，小花園的花草樹木盡收眼底，其中最引人注目的是那棵梧桐樹。

　　你看它多高呀，比學(xué)校的四層樓還高。你看它多粗壯呀，要三四個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)呢!它真像一位百歲老人，站立在小花園的東南角，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。它又像一把金色的大傘，為小花園遮風(fēng)擋雨。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹發(fā)出嘩啦啦的`笑聲，枝頭的黃葉就隨風(fēng)飄落，真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下課了，同學(xué)們都喜歡在梧桐樹下捉迷藏、跳長(zhǎng)繩……而它就像一位慈愛的老爺爺，天天看著我們成長(zhǎng)。

　　啊!梧桐樹，我愛你!