二年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1
天氣漸漸變熱,夏天帶著熱情的`笑容,邁著有力的步伐向我們走來。
我非常喜歡夏天,因?yàn)檫@樣我又能穿上漂亮的裙子了,還能去游泳。到了晚上,我又可以去野外抓螢火蟲兒,這時(shí)候我就不由自主地笑出聲來。
可我也討厭夏天,因?yàn)橄奶觳荒艹鋈ネ,只能睡覺,還不知道會(huì)被蚊子咬成什么樣子?這時(shí),我就皺起眉頭。
哎,夏天,讓我歡喜讓我憂。
二年級(jí)作文 篇2
風(fēng)媽媽有個(gè)可愛的風(fēng)娃娃,風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了,它想像媽媽一樣去幫助人。風(fēng)媽媽說:到學(xué)校去吧!在那里,你可以幫助小朋友做很多事情。
風(fēng)娃娃來到學(xué)校,它看見同學(xué)們很熱,就吸了一口氣,鼓起腮幫使勁向同學(xué)們吹去。同學(xué)們都很感謝風(fēng)娃娃。
風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事真容易,只要有力氣就行了。
風(fēng)娃娃這么想著,來到一座天橋上,把小朋友的帽子吹走了,害得小朋友沒有了帽子,一路上又熱又曬。
風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道,它就這樣一直這樣吹,風(fēng)娃娃又吹一口氣,就把沙子吹進(jìn)別人的眼睛里,還把大家的頭發(fā)都吹亂了……大家都很生氣,紛紛的批評(píng)他。風(fēng)娃娃不敢再去幫助人們了,他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著:“我?guī)腿藗冏鍪虑,為什么他們還責(zé)怪我呢?
風(fēng)娃娃回家去問媽媽?媽媽說:“孩子,做事情光有好的.愿望還不行,還要看是不是真的對(duì)別人有用”。
二年級(jí)作文 篇3
星期天的早上,小猴打了個(gè)哈欠就起床了,它看了看日歷高興得手舞足蹈。
原來今天是小猴的生日,它飛快地跑到媽媽身邊說:“媽媽,媽媽,您要給我做一個(gè)又香又甜的大蛋糕!
媽媽說:“好的,乖寶貝,我已經(jīng)給你做好了一個(gè)大蛋糕!
說著就走進(jìn)廚房,打開微波爐,拿出蛋糕放到餐桌上。那蛋糕上有四朵花,第一朵是紅色的,第二多是綠色的,第三朵是黃色的,第四朵是藍(lán)色的。這屋子里都是撲鼻的'香味,小猴立刻想吃掉這個(gè)大蛋糕。
媽媽卻說:“別急,請(qǐng)山羊老師和它的兒子一起來吃。”
小猴等啊等啊,一直不見山羊老師它們來,這時(shí)聽到咚咚咚,山羊老師它們來了,山羊老師對(duì)小猴說:“祝你生日快樂,這是你的生日禮物!
小猴連忙打開禮物,原來是一個(gè)美麗的鬧鐘。大家準(zhǔn)備吃蛋糕了,山羊老師說:“我要那紅色的花!鄙窖蚶蠋煹膬鹤诱f:“我要吃綠色的花。”小猴說:“我要吃那黃色的花。”
小猴的媽媽說:“我要吃藍(lán)色的花!贝蠹页酝炅说案,小猴低著頭說:“早上我想一口吃掉那個(gè)蛋糕,沒有想著你們,后來你們給我?guī)砹丝鞓贰N腋杏X自己非常自私!眿寢屨f:“你知錯(cuò)就改,永遠(yuǎn)是一個(gè)好孩子!
二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)小侄女,她叫琳琳,他有一雙水淋淋的大眼睛,忽閃忽閃的,特別可愛!每次笑起來,兩只眼睛就瞇成一條縫,可愛極了!
今天,我在洗菜,門外就傳來了奶聲奶氣的聲音:“小阿姨,快開門。 蔽乙淮蜷_門,琳琳就笑瞇瞇地喊:“小阿姨好!姨婆好!姨夫好!”樂的媽媽只說他有禮貌。
琳琳看見我們?cè)谙床,就問:“這是下午吃嗎?”“是呀!咦,不如你中午也來幫阿姨洗,好嗎?”我說!霸趺床豢梢?”琳琳開心的一蹦三尺高,“小阿姨不許反悔!”“是是是!都聽你的!
飯后,琳琳有睡午覺的習(xí)慣,她便倒頭就睡。我閑的沒事干,本來想叫琳琳起床幫我一起洗,可是看她睡得那么香甜,只好悄悄地自己去洗了。
三點(diǎn)半了,只見琳琳笑瞇瞇的端來洗菜盆,說:“小阿姨,來洗菜吧!瞧,我把洗菜盆拿來了,快把菜拿出來呀!”我先愣了一會(huì),又說:“你說青菜啊,我,已經(jīng)洗完了,不用你費(fèi)力了!焙鋈唬铱匆娏樟湛蓯鄣拇笱劬锍錆M了委屈,眼淚拼命的往下流:“小阿姨怎么可以騙人呢?小阿姨不是好孩子,我再也不理小阿姨了!”于是坐在沙發(fā)上不動(dòng)了。
吃飯了,我往他碗里夾他喜歡的紅燒肉、青菜,我想:他應(yīng)該會(huì)原諒我。沒想到琳琳生氣的'喊了起來:“我不要小阿姨夾得菜,小阿姨說話不算數(shù),走開!”于是把菜全夾回我的碗里。我心里十分傷心。
飯后,琳琳在看電視,我關(guān)切的問:“我們看‘甜心格格’大結(jié)局吧!”“你要看就自己看,我走了!”琳琳說著就上了樓,我想:你你你,怎么幫忙卻幫倒忙?于是拿來琳琳最喜歡的小布娃娃,對(duì)琳琳說:“琳琳,對(duì)不起,這個(gè)送你,希望你原諒我!蔽乙詾樗龝(huì)很開心,沒想到推了我一把:“不要!走開,我不理你了。”
!琳琳真的生氣了,看來以后我要做個(gè)守信用的小阿姨。
二年級(jí)作文 篇5
二年級(jí)上冊(cè)——閱讀寫作教案
第一課時(shí)
第一單元 我的自畫像
一, 猜謎語
1, 一身皮毛真好看,尾巴蓬松像把傘,把家安在大樹上,上上下下跳的歡。
。ㄋ墒螅
2, 耳朵長(zhǎng),尾巴短,只吃菜,不吃飯。(兔子)
3, 頭胖腳掌大,像個(gè)大傻瓜,四肢短又粗,愛穿黑大褂。(熊) 4, 尖尖嘴巴,細(xì)細(xì)小腿,托條尾巴,疑神疑鬼。(狐貍)
5, 鼻子像鉤子,耳朵像扇子,大腿像柱子,尾巴像鞭子。(象)
二, 寫話指導(dǎo)
1, 找一位同學(xué),認(rèn)真看看這位同學(xué)的樣子。
2, 讓這位同學(xué)說說自己的愛好。
3, 寫的時(shí)候注意順序,可以先寫外貌,再寫愛好。
4, 要學(xué)會(huì)分段。
三, 提綱
開頭:總寫自己的基本信息。
。ㄐ彰,年齡,年紀(jì),身份)
1, 直接介紹自己。2,打招呼。3,自問自答。
中間:1,外貌:身高,胖瘦,頭發(fā),臉,眉毛,眼睛,鼻子,嘴。。。。。。
2, 愛好興趣:看電視,畫畫,唱歌,玩游戲。。。。。。
結(jié)尾:再次點(diǎn)明中心。
1, 這就是我,一個(gè)可愛的小女孩。
2, 我的自畫像畫完了,你喜歡我嗎?
3, 你愿意和我做朋友嗎?
四, 例文(課本例文)
五, 好詞好句。
第二課時(shí)
第二單元我的家人
一, 導(dǎo)入
找同學(xué)介紹自己的家人。
1, 都包括誰?(爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,哥哥,姐姐。。。。。。) 2, 說說他們都是干什么的,年齡。
3, 找出自己最喜歡的一個(gè)人,說說他的外貌,愛好。
二, 提綱
開頭:介紹家人的基本信息。
中間:1,介紹家人的外貌。
2, 介紹家人的性格特點(diǎn),愛好。(舉事例)
結(jié)尾:表達(dá)對(duì)家人的感情。
三, 例文(課本例文)
四, 好詞好句。
第三課時(shí)
第三單元 描寫秋天
一, 導(dǎo)入
讓同學(xué)們介紹自己喜歡的季節(jié)及原因。
秋天到了,秋婆婆給我們帶來了什么呢?現(xiàn)在,讓我們把秋天畫下來吧。(給同學(xué)們看秋天的圖片)
二, 寫話指導(dǎo)
1, 秋天哪里體現(xiàn)最明顯,給你的感受是什么?
2, 在秋天不同的地點(diǎn),你都看到了什么?是什么樣子的.?
3, 你聞到花香,聽到秋雨的聲音,看到秋天的色彩了嗎?
4, 你喜歡秋天嗎?
三, 提綱
題目:美麗的秋天,金色的秋天,喜悅的秋天。。。。。
開頭:用優(yōu)美的語言引出秋天的到來。
中間:1,田野里:稻子,花生,玉米,大豆,高粱
2,果園里:蘋果,柿子,梨,石榴,橙子
3, 草地上:小草小花
4, 樹林里:樹葉,小動(dòng)物
結(jié)尾:表達(dá)對(duì)秋天的喜愛之情。
四, 例文(課本例文)
五, 好詞好句
排隊(duì),找座位,坐好,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
誰參加比賽,怎樣比賽,取得成績(jī),得到獎(jiǎng)品,心情如何,我們
大家怎么樣。
結(jié)尾:寫出這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想。
四閱讀知識(shí)點(diǎn)
1比喻句復(fù)習(xí)
每個(gè)同學(xué)寫出三個(gè)比喻句,并說出把什么比喻為什么。
2擬人句
把事物人格話,不本來不具備人的一些動(dòng)作和感情的事物變成
人一樣。
例:小鳥在樹上唱歌。
小鳥不會(huì)唱歌,運(yùn)用比喻句,寫出小鳥的可愛。
讓同學(xué)們寫擬人句。
3詞語練習(xí)
AABB開開心心紅紅火火安安靜靜平平安安
快快樂樂 高高興興 來來往往
ABB紅火火綠油油黃澄澄紅彤彤白花花
黑乎乎
第六課時(shí)
第四單元 看圖作文
一、導(dǎo)入。
準(zhǔn)備:AB卷上的圖片
同學(xué)們,今天我們看一些圖片。每看一張圖片,讓學(xué)生簡(jiǎn)單介紹圖片上發(fā)生了什么樣的故事。
二、寫作要求
準(zhǔn)備:本課作文圖片。(作文書上)
1仔細(xì)觀察這幾幅圖。
2邊觀察邊想一想在什么地方發(fā)生了一件什么事。
3講這個(gè)故事。
三、提綱
開頭:根據(jù)圖上的內(nèi)容,寫出這件事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物。
中間:根據(jù)圖片的意思,把事情記敘完整。
可以寫人物想什么,說什么。
結(jié)尾:寫出你對(duì)這個(gè)故事的感想。
四、例文
AB卷第二單元B卷
第七課時(shí) 動(dòng)物
一、導(dǎo)入:猜謎語
1駝背老公公,胡子毛烘烘。熱火鍋里去洗澡,青袍換成大紅袍。(大蝦) 2好像一架小飛機(jī),前后翅膀挨一起。睜大眼睛找小蟲,吞到細(xì)細(xì)肚子里。(蜻蜓)
3小黑妮兒會(huì)干活,自個(gè)叼泥來作窩。唧唧唧,唱起歌,飛來飛去把蟲捉。(燕子)
4八只腳,臺(tái)面鼓,兩把剪刀鼓前舞。生來橫行又霸道,水里常把泡沫吐。(螃蟹)
5一身毛,尾巴翹。不會(huì)走,只會(huì)跳。(麻雀)
二、寫話要求
1連續(xù)觀察動(dòng)物的動(dòng)作。
2注意句子要通順,不要用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3寫出動(dòng)物的動(dòng)作。
三、提綱
開頭:點(diǎn)出你要寫的動(dòng)物。
中間:介紹小動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。
結(jié)尾:寫出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。
四、例文
第八次課時(shí)
AB卷上的寫話練習(xí)
1、你有什么興趣愛好?你有什么特長(zhǎng)?把你的本領(lǐng)展示出來。
寫話指導(dǎo):先寫出你的興趣愛好,再寫出你的愛好怎么出眾。
例;我愛好畫畫,我畫的很好看。
2、你的家鄉(xiāng)一定很美麗吧?向大家介紹一下你的家鄉(xiāng)。
寫話指導(dǎo):開篇告訴別人你的家鄉(xiāng)在哪里?
中間寫你的家鄉(xiāng)有哪些美麗的景色,或者有哪些吸引人的特征地點(diǎn)。 結(jié)尾寫出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
例: 我的家鄉(xiāng)在那堡開發(fā)區(qū)。這里有高高的樓房。房前屋后是四通八達(dá)的
公路。公路兩旁是各種各樣的花草樹木。每到夏天,綠樹成蔭,五顏六色的花競(jìng)相開放。我的家鄉(xiāng)真美,我愛我的家鄉(xiāng)。
3、根據(jù)圖畫編故事AB卷24頁圖畫
寫話指導(dǎo):看故事發(fā)生在什么地點(diǎn),天氣怎么樣,都有誰,發(fā)生了什么事情,
他們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話。
第九次課時(shí) 期中復(fù)習(xí)
1、多音字
都(全都) 背(背包) 似(似的) 傳(傳遞)
(首都)(后背)(相似)(傳記)
相(相互) 還(還錢) 答(答應(yīng)) 轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)身)
(照相)(還有)(回答)(旋轉(zhuǎn))
2、根據(jù)部首寫漢字。
“木”字旁:樹、林、枝、楓、楊、梅
“月”字旁:臉、明、膽、腿、腳、腦、
“草”字頭:草、花、藍(lán)、苗、蘋、苦
“寶”字頭:寶、它、安、完、家、定
3、同音字
(訪)問國(旗) (鋼)筆形(狀) 橋(梁)
。彛┚象(棋) (剛)才 粗(壯) 高(粱)
4、反義詞
進(jìn)——退 買——買 快——慢 正——反
安全——危險(xiǎn)復(fù)雜——簡(jiǎn)單
5、成語
一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色
六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美
6、近義詞
美麗——漂亮 有名——著名 中央——中心 非!貏e
7、課本內(nèi)容復(fù)習(xí)(略)
8、動(dòng)詞的用法
9、期中測(cè)試卷(自出)
第十課時(shí) 寫我的家
一,導(dǎo)入。
讓同學(xué)們介紹自己的家,并用一個(gè)詞語概括自己的家。
給同學(xué)們畫出一個(gè)家的圖片,讓同學(xué)們按照一定順序說出這個(gè)家都包括什么?
二,寫話要求
1, 仔細(xì)觀察圖片。
2, 寫出這是什么地方,圖上有什么,它們是什么樣子的?
3, 按照什么順序?qū)懀?/p>
4, 覺得自己的家怎么樣?
三,寫話指導(dǎo)
1, 按順序看圖,可以按照從左到右的順序來觀察。
2, 寫出每個(gè)地方的特點(diǎn)。
3, 你喜歡這個(gè)家嗎?
四,提綱
開頭:介紹我的家的整體特點(diǎn)。
安靜、干凈、溫暖
中間:按照一定順序?qū)懗黾依锏牟季帧?/p>
抓住重點(diǎn),可以重點(diǎn)寫自己的小臥室。
結(jié)尾:寫出對(duì)家的熱愛之情。
五:例文賞析。
閱讀練習(xí)
第十一課時(shí) 做家務(wù)
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,你們幫家里做過那些事情?是怎么做的?能寫出來嗎?讓同學(xué)說說幫家里做過哪些事情。
二、寫話要求
1、寫清楚做什么家務(wù)。比如:洗衣服、做飯、掃地。
2、把做家務(wù)的經(jīng)過寫清楚。
3、把勞動(dòng)中的感受寫出來。
三、寫話指導(dǎo)
1、想一想自己平時(shí)都做過哪些家務(wù)?選擇印象最深的一件。
2、當(dāng)時(shí)為什么想做家務(wù),你是怎么做的,結(jié)果怎么樣,心情怎么樣。按先后順序
二年級(jí)作文 篇6
金秋十月,不僅是菊花怒放的時(shí)候,還金桂飄香的季節(jié)。
早就聽說學(xué)校要舉行金秋菊花展,今天,我們?nèi)缭敢詢,一飽眼福。一大早,我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到操場(chǎng)看菊花。菊花真多啊!一朵朵,一叢叢,一簇簇,一盆盆菊花圍成一個(gè)五彩繽紛的大花壇。
菊花的顏色真多啊!金黃的、淡黃的、潔白的、黃中帶綠的、黃中帶紫的、紫紅的、粉紅的。這些菊花姹紫嫣紅,看得我眼花繚亂。
這些菊花真是千姿百態(tài)。有的菊花正在怒放,像媽媽腦后的發(fā)髻;有的菊花含苞欲放,像害羞的少女;有的還是花骨朵,過不了多久,他們就會(huì)開放。
這些菊花可真漂亮!一片片葉子形狀各不相同,那葉子綠的仿佛是無暇的'翡翠;ㄇo也是綠的,有的花瓣像千絲萬縷的金絲;有的像太陽放射出的萬丈光芒;;ㄈ镆彩嵌嘧硕嗖省
這次菊花展讓我們大開眼界,令每一位參觀的人流連忘返。
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