二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1
“我贏了!我贏了!”房間里不時(shí)傳來(lái)爸爸興奮的喊聲,我跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)是爸爸和媽媽在下圍棋,爸爸贏了。
我看著爸爸得意的樣子,心里很不服氣,也想和爸爸下一盤(pán),于是說(shuō):“爸爸,咱倆下一盤(pán)怎么樣?”爸爸一聽(tīng),頭也不抬地說(shuō):“你這丫頭,連你媽都下不過(guò)我,別說(shuō)你了!蔽艺f(shuō):“那就試試吧,可驕兵必?cái)⊙剑。”爸爸?tīng)了我的話,疑惑地看著我說(shuō):“下就下!”于是,一場(chǎng)激戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。
爸爸開(kāi)始還很不以為然,一副輕松、得意的樣子,可沒(méi)下幾步,爸爸就顯得有些著急、緊張了,就連下棋的招數(shù)也亂了;而我呢,一直是很小心、很謹(jǐn)慎,仔細(xì)琢磨著每一步棋的.走法。隨著爸爸棋路的混亂,我?jiàn)Z勝的信心更足了,每步棋走得也更穩(wěn)了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),漫不經(jīng)心地問(wèn):“誰(shuí)贏了?”還沒(méi)等媽媽的話說(shuō)完,我和爸爸的這盤(pán)棋就結(jié)束了,我興奮地大聲說(shuō):“我贏了!我贏了!我是棋王!我是棋王!”爸爸、媽媽也樂(lè)得合不攏嘴。
幾年過(guò)去了,我的棋也越下越好,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次與爸爸下棋,更不會(huì)忘記爸爸給我的自信……
二年級(jí)作文 篇2
今天,我懷著愉快的心情,看了"我看太空第一課"這一檔欄目,讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。
首先,我們的女飛行員給我們坐了一個(gè)超高難度的動(dòng)作,就是兩腿盤(pán)起來(lái),身子就往后仰了,我們驚訝的張大了嘴巴,不知道這是怎么一會(huì)事。后來(lái),我們聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)了才明白,原來(lái)這是因?yàn)槭е氐?原顧呀!宇航員們還給我們展示了他們?cè)谔罩惺褂玫臏y(cè)量體重的儀器,真是一個(gè)高科技呀!還有一個(gè)神奇的陀螺,可以不用發(fā)條拉它,就可以自己旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
當(dāng)然,最精彩的還是水球表演。字航員們先把水?dāng)D出來(lái),由于在太空的原因,所以說(shuō)出來(lái)的是一顆顆晶瑩剔透的水球。后來(lái)女航天員還拿了一個(gè)網(wǎng),從水中挑出來(lái)一個(gè)水罩。然后,往里面吹一口氣,我原以為水罩會(huì)破掉。可是,事實(shí)卻并 不是如此,水球竟然沒(méi)有破,而是變成一個(gè)個(gè)小水球。最企,宇航員把水中注顏色,水球成了一個(gè)紅水殊球,美麗極了!
我愛(ài)太空!
二年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光燦爛的`一天,有一只可愛(ài)的小螞蟻出門(mén)去找食物吃,它東找找,西看看,還是什么也沒(méi)有找到。正當(dāng)它發(fā)愁時(shí),突然眼前一亮,哇,一粒大玉米,小螞蟻高興極了,心想,我一定要把這一粒大玉米搬回家和大家一起吃。于是,它找來(lái)一根繩子一個(gè)人拉著走,可是,拉不動(dòng),就急忙跑回家叫了一只螞蟻來(lái),讓它在后面推,可還是搬不動(dòng),只好又跑回家叫了三只螞蟻來(lái)幫忙,一只螞蟻說(shuō):“我們兩只在前面拉,你們?nèi)辉诤竺嫱,好不好?”大家異口同聲地說(shuō)“好!“
它們搬啊!搬啊!累得滿頭大汗,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于把玉米搬回家了。
螞蟻媽媽看見(jiàn)了,豎起大拇指夸小螞蟻們是團(tuán)結(jié)的好孩子,小螞蟻們笑了,笑得那么開(kāi)心,那么甜美!
二年級(jí)作文 篇4
森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物們。有小白兔、小松鼠和小鴨子,它們是鄰居。
一天,兔子姐姐向公雞借籃子。公雞說(shuō):“我家的.籃子已經(jīng)借給了松鼠妹妹了。你去別人家借吧。”
松鼠妹妹讓公雞幫它解開(kāi)蝴蝶結(jié)。公雞為難的說(shuō):“對(duì)不起,我也解不開(kāi),你讓別人給你解吧!毙⊥米又缓靡沧吡。
過(guò)了幾天,鴨子妹妹讓公雞早上幫它打鳴。公雞為難的說(shuō):“對(duì)不起,我這幾天嗓子啞了,幫不了你!睕](méi)辦法,鴨子只好也走了。
一天夜里,外面下著大雨。把公雞家的房打漏了。公雞讓小白兔、小松鼠和小鴨子幫它蓋房子。小白兔、小松鼠和小鴨子同意了。
公雞的臉紅了。因?yàn)樗X(jué)得自己太小氣了,而別人一點(diǎn)也不小氣。
二年級(jí)作文 篇5
美麗的流螢,在草叢中飛舞,一閃一條金絲。
我將那幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的金絲,編織一件金色衣服,送給正在看書(shū)的老師。我將采一束停滿流螢的`鮮花,送給養(yǎng)育我的媽媽。
看一眼滿天的繁星吧!那流螢不就是長(zhǎng)著翅膀的繁星嗎?
我將拿捕蝶網(wǎng)捕捉幾只流螢,把它放在床邊的玻璃瓶里,我睡覺(jué)的時(shí)候,那微弱的光芒,將會(huì)引來(lái)更多的流螢,它們會(huì)在我的房間里不停地飛舞,讓我睡在一個(gè)金色的世界里。
啊!美麗的時(shí)光總是這么短暫,太陽(yáng)已把陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,告訴我:別再做夢(mèng)了,新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。
二年級(jí)作文 篇6
一天早上,小白羊到外面去玩。他發(fā)現(xiàn)前面有一只黃蝴蝶非常漂亮,便急忙去追,蝴蝶飛進(jìn)一片翠綠的矮樹(shù)叢,偽裝成花朵,粗心的小白羊沒(méi)有看見(jiàn),只好去別的地方玩。
小白羊剛要轉(zhuǎn)身離去,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)矮樹(shù)叢后面有一只難看的小黑羊正用羨慕的眼光看著它。
小白羊覺(jué)得小黑羊非常難看,渾身黑黑的,丑丑的.,別提有多討厭了。看什么看,快滾開(kāi)!說(shuō)著,小白羊用它那小而尖的角就去頂小黑羊。這時(shí),綿陽(yáng)伯伯正好路過(guò)矮樹(shù)叢,它看見(jiàn)了,急忙拉住了小白羊,并問(wèn)小白羊?yàn)槭裁匆ロ斝『谘,小黑羊回答道:它長(zhǎng)得太丑了,討厭死了。綿陽(yáng)伯伯又說(shuō):那你也不應(yīng)該去頂它,你聽(tīng)過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的故事《丑小鴨》嗎?這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人不應(yīng)該因?yàn)閯e人長(zhǎng)得丑而去欺負(fù)它,假如你是小黑羊,你的心情會(huì)好嗎?
聽(tīng)著聽(tīng)著,小白羊的臉紅了,它對(duì)小黑羊不好意思地說(shuō):小黑羊,對(duì)不起,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?小黑羊說(shuō):我早就原諒你了,我們一起玩吧。
于是,它們?cè)诓莸厣贤嫫鹆颂K,綿陽(yáng)伯伯在一旁數(shù)數(shù),1、2、3、------
二年級(jí)作文 篇7
今天,我和爺爺去鐵塔商場(chǎng)書(shū)城買書(shū)。我買了一本《同義詞、近義詞、反義詞、組詞、造句、多音多義字詞典》,我還想買一本小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期用的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全解,可是我和爺爺一家一家的'找,一家一家的問(wèn),沒(méi)有找到,我覺(jué)得特別可惜。
買完書(shū)后,爺爺騎著電動(dòng)車,馱著我高高興興的回家了。
二年級(jí)作文 篇8
有一天晚上,我睡得正香,迷迷糊糊的我看見(jiàn)一個(gè)龐然大物向我走來(lái),我仔細(xì)一看,大吃一驚,竟然是恐龍!它正向我微笑。我問(wèn)恐龍:“你不是從地球上滅絕了嗎?”恐龍說(shuō):“科學(xué)家從我的化石內(nèi)提取了DNA,再重新復(fù)制了一個(gè)新的我!蔽艺J(rèn)出你了,你是雷龍,你真的和我們家七樓一樣高!雷龍說(shuō):“你真聰明,我想和你做朋友,并且能滿足你一個(gè)愿望!”
太好了!我從我們家陽(yáng)臺(tái)一下子爬到恐龍的背上。恐龍帶著我飛快地奔跑,一下子就到了北京,見(jiàn)到了出差北京的爸爸,“爸爸,”快點(diǎn)回家吧,媽媽和弟弟正盼望著你呢!恐龍又帶著我們回到龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場(chǎng)上,全校的'老師和學(xué)生都跑到操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)張大了口,吃驚地地望著我們!
我在恐龍的背上神氣得不得了,哈哈大笑!一不小心從恐龍背上掉了下來(lái)!“哎呀!”我大叫一聲。睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)媽媽正拍著我的屁股說(shuō):“起床,起床,太陽(yáng)都要曬屁股了,你這個(gè)大懶蟲(chóng)!”
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