二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽到學(xué)校來給我們上班隊(duì)課，上課的題目是《小眼睛看安全》。
在課堂上，媽媽先繪聲繪色地給我們講了“１１０”的來歷，大家都全神貫注地聽著，還讓我知道了成語“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的由來。
接著媽媽講了一個(gè)案例，講一個(gè)小朋友與陌生人交流，將家里的情況都告訴了他，然后該陌生人趁他們家里沒人把東西都偷光了。通過這個(gè)案例我們知道了，千萬不要與陌生人交流，不要相信陌生人，更不能將家里的情況都告訴陌生人。聽完案例，媽媽又請我來表演小品，我扮演一名放學(xué)回家的小學(xué)生，媽媽扮演一名警察。媽媽讓我將學(xué)生證拿出來，并要求讓我跟她走。這時(shí)，我想起了媽媽說的.一句話：穿警服的不一定是警察。于是我要求媽媽出示警官證。媽媽表揚(yáng)了我，認(rèn)為我的警惕性很高。
隨后媽媽又講了小朋友們碰到人身安全和搶劫時(shí)怎么辦，媽媽告訴我們，當(dāng)遇到此類情況時(shí)，一定要學(xué)會動腦筋，不要硬碰硬。當(dāng)人身和財(cái)產(chǎn)受到危險(xiǎn)時(shí)，我們一定要以保護(hù)自身的安全為先，要學(xué)會保護(hù)自己。
二年級作文300字 篇2
每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會和朋友們一起去走廊的`地方玩。
“今天，我們應(yīng)該玩什么呢？”忽然我靈機(jī)移動想出了個(gè)好辦法：“那我們就來玩老鷹捉小雞的游戲吧！”“好的呀，就這么定�！蔽艺f到。
“那誰來做老鷹”“我……來……吧！”“那么誰來做小雞”“我來吧！”“不行，韓乙同做老鷹，其他人到我身后做小雞�！庇谑�，一場好玩的比賽開始了！我們十分激動。
“好呀！韓乙同還是捉不到我們，哈哈哈哈……韓乙同實(shí)在是太笨了！”
韓乙同聽到這話，她垂頭喪氣地坐在旁邊說：“不玩了，一點(diǎn)也不好玩。”
這時(shí)我們說：“別灰心，加油。”最后她勇敢地站起來了，還捉到了4只消極呢！”
這就說明了別人傷心時(shí)一定要安慰她，鼓勵(lì)她。
二年級作文300字 篇3
爺爺今年65歲了，但是他仍然身強(qiáng)力壯，像個(gè)年輕的小伙子。他那圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去十分精神。
爺爺很喜歡釣魚。一次我們拿了一根魚竿和一些魚餌，去海邊釣魚。來到海岸上，我和爺爺挑了一個(gè)合適的.位置坐下來。爺爺說：“看好了！”他拿出魚鉤掛在魚竿上，又拿了幾只小蝦當(dāng)魚餌，然后將魚竿用力一甩，魚鉤帶著魚線落入很遠(yuǎn)的海里，過了一會，魚漂浮出水面。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去……突然，我看到魚漂極速下沉，興奮地推了推爺爺，爺爺笑著小聲說：“別急，現(xiàn)在是魚在試探我們，等魚漂再下沉兩次�！惫�，就在魚漂剛剛浮出水面后，又極速下沉了兩次。爺爺迅速地起身，用力收著魚線，不一會，一條大魚就被我們釣了上來。我興奮無比，幫助爺爺把魚拉出水面，放到事先準(zhǔn)備好的魚筐里。那天，我們釣了好多好多的魚，“中午有大魚吃了！”我高興地叫著，爺爺也笑了，笑聲在我們頭頂回蕩。
這就是我的爺爺，一位資深的釣魚愛好者。
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