二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
暑假終于來(lái)了，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，可是小明的暑假作業(yè)還沒(méi)做完。
星期六早上，小明的爸爸要出去工作，讓小明一個(gè)人在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)再看電視，不能一邊兒寫作業(yè)，一邊兒看電視。小明對(duì)爸爸說(shuō)：“放心吧！我一定不會(huì)看電視的�！�
過(guò)了一會(huì)，小明向電視望去，感覺(jué)電視正在給自己擺手。“哎，快來(lái)看我吧！我這里有你喜歡看的動(dòng)畫片。”小明想：“看一會(huì)兒電視吧，只看五分鐘�！庇谑切∶骶腿タ措娨暳�，看了五分鐘又看了五分鐘。
一個(gè)五分鐘過(guò)去了，兩個(gè)五分鐘過(guò)去了……小明看了一下鐘表，發(fā)現(xiàn)爸爸快回家了，連忙把電視關(guān)掉，去寫作業(yè)了。
爸爸回來(lái)的`時(shí)候，看見(jiàn)小明的表情不對(duì)勁，問(wèn)小明：“小明，你有沒(méi)有看電視？”小明回答道：“沒(méi)有�！庇谑�，小明爸爸就摸了摸電視機(jī)的后面，發(fā)現(xiàn)熱乎乎的。小明發(fā)現(xiàn)爸爸知道自己說(shuō)了謊，就對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起爸爸，我偷看電視了，我應(yīng)該聽(tīng)你的話�！闭f(shuō)完，小明慚愧地低下了頭。小明的爸爸發(fā)現(xiàn)自己的孩子變誠(chéng)實(shí)了，于是就和顏悅色地對(duì)小明說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，下次一定要聽(tīng)爸爸的話�！�
我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，知錯(cuò)一定要改。
二年級(jí)作文 篇2
春天到了，柳樹(shù)脫下了冬爺爺?shù)陌滓�，露除了嫩嫩的小芽，換上春姑娘送來(lái)的.綠裙子，在微風(fēng)中婀娜起舞！
到了炎熱的夏天，它已長(zhǎng)出茂密的葉子，柳枝垂落在河里，好像給小魚送了一把遮陽(yáng)傘。
那又細(xì)又長(zhǎng)的葉子上，有很多細(xì)齒，當(dāng)陽(yáng)光照在上面時(shí)，就閃閃發(fā)光，當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)柳枝時(shí)，它們就像女孩子的頭發(fā)飄起來(lái)。啊，柳樹(shù)真美啊！
二年級(jí)作文 篇3
兒子總是喜歡問(wèn)為什么？一天到晚，嘴都不會(huì)閑著，一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的沒(méi)完沒(méi)了。
這不，又開(kāi)始了�！皨寢�，你知道古代的人用的是什么錢嗎？”
為了讓孩子對(duì)錢的認(rèn)識(shí)有一個(gè)初步的'了解。我告訴兒子：“在最開(kāi)始，人們用的錢就是一些貝殼，后來(lái)用的是刀幣，就是用鐵制作成的像刀樣子的的東西，接著使用的就是制錢，大小和咱們現(xiàn)在的一元錢硬幣差不多，中間是一個(gè)小圓孔，但它是銅做的，再后來(lái)就是我們現(xiàn)在用的紙幣了。說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也真的說(shuō)不清楚，我告訴兒子，回家我們一起上網(wǎng)查一查，去深入的了解錢幣的歷史吧！
當(dāng)我們來(lái)到了小區(qū)，正上樓的時(shí)候，兒子又問(wèn)了起來(lái)：“媽媽，你聽(tīng)，電表箱里怎么會(huì)發(fā)出‘嘶嘶嘶嘶’的聲音？”
我仔細(xì)一聽(tīng)，確實(shí)聽(tīng)到電表箱里發(fā)出了“嘶嘶嘶嘶”的聲音。我告訴兒子：“因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，人們開(kāi)空調(diào)、用電磁爐、用電熱器等，用的家用電器比較多，用電量就比較大，電表轉(zhuǎn)動(dòng)的很快，所以會(huì)發(fā)出這種聲音。”
二年級(jí)作文 篇4
我生活在一個(gè)平凡而又快樂(lè)的家庭里。和藹可親的爸爸，溫柔善良的媽媽，聰明伶俐的我，共同編織著這個(gè)溫馨的家。
一次，期中考試考試后，成績(jī)公布了。我傻眼了，由于自己的一時(shí)疏忽，試卷上出現(xiàn)了幾個(gè)紅色的“×”。我難過(guò)極了，身為班長(zhǎng)的我考這點(diǎn)成績(jī)，如何面對(duì)班級(jí)中的同學(xué)？
到了家，我再也忍不住了，淚水情不自禁地淌了下來(lái)。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我紅腫的雙眼，摸了摸我的頭，柔聲地說(shuō)：“寶貝，是不是考試沒(méi)考好？”我撲向了媽媽的懷里，淚水又一次無(wú)情地落下來(lái)。媽媽一邊掏出手帕為我擦淚，一邊拉著我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，哭是沒(méi)有用的，關(guān)鍵要找出失敗的'原因，正確對(duì)待失敗，爭(zhēng)取下一次成功才是最關(guān)鍵的呀！”
接下來(lái)的幾天里，我整天恍恍惚惚，學(xué)習(xí)、吃飯都心不在焉的，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一座大山壓著我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸見(jiàn)了萬(wàn)分焦急，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子‘失敗是成功之母’，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過(guò)去，爸爸希望你能放下包袱，找回自信，快樂(lè)地生活。記住，不管你考了幾分，你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的女兒。”
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸地走出了陰影，找回自信，在期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽，更愛(ài)我這個(gè)溫馨的家。
二年級(jí)作文 篇5
我的啟蒙老師是韓老師，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，白白的皮膚和一雙會(huì)說(shuō)話的`眼睛，帶著一副眼鏡。上課時(shí)一有人說(shuō)話，立刻就會(huì)被韓老師那犀利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。韓老師有一口潔白的牙齒，她十分愛(ài)笑 ，一笑就露出潔白的牙齒，美麗極了！
我們每次表現(xiàn)好時(shí)，她就笑瞇瞇的，像個(gè)大晴天，當(dāng)我們表現(xiàn)不好時(shí)，她的臉就陰沉沉的，像個(gè)大陰天。
上課時(shí)韓老師雖然很嚴(yán)厲，但是下課后，韓老師卻是我們的好朋友。韓老師經(jīng)常和我們玩“老鷹抓小雞”“貼燒餅”等游戲，我們玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)我覺(jué)得韓老師又像我媽媽一樣。記得一次我不小 心摔倒，腳扭傷了，韓老師特意讓我不要去上體育課，在教室休息。
我最愛(ài)上語(yǔ)文課了，因?yàn)橐簧险Z(yǔ)文課，我就覺(jué)得自己是一條快樂(lè)的小魚，和老師在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。我愛(ài)我的老師！
二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在信陽(yáng)，那里盛產(chǎn)水稻、小麥夸家鄉(xiāng)、油菜等農(nóng)作物，有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
主要經(jīng)濟(jì)作物有茶葉，板栗，銀杏，紅黃麻。其中信陽(yáng)毛尖飲譽(yù)海內(nèi)外，多次榮獲國(guó)際國(guó)家金獎(jiǎng)是中國(guó)十大名茶之一�！坝昵懊狻北灰暈檎淦贰�
這里還有中國(guó)四大避暑勝地之一，素有“云中公園”之稱的雞公山國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)。有被譽(yù)為“豫南明珠”的南灣湖，南灣水庫(kù)里的'魚又肥又大，又鮮又嫩。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
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