二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
金秋的一天，我和哥哥姐姐來到公園玩耍。
一走進公園大門，一股淡淡的清香就撲面而來。瞧，千姿百態(tài)的菊花競相開放，有的像節(jié)日上空的禮花，有的`像姑娘的卷發(fā)，還有的像海水拍打礁石卷起的那一朵朵浪花……它們的顏色也各不相同：紅勝火、黃賽金、粉如霞、白似玉……五顏六色，美麗極了。那不畏嚴(yán)寒的串串紅也爭奇斗艷地盛開了，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個可愛的小鈴鐺，仿佛輕輕一碰，就會叮當(dāng)作響，演奏出優(yōu)美的音樂。
我們悠閑地漫步在公園的小道上，偶爾會吹過一陣秋風(fēng)，一片片黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，紛紛揚揚地從樹上飄落下來，像是一只只蝴蝶在為我們展示它們優(yōu)美的舞姿；楓樹的葉子火紅火紅的，像一堆燃燒的火焰。只有松樹和柏樹蒼翠欲滴，像一位位士兵守護著我們美麗的公園。抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空中，朵朵白云慢慢地移動著，仿佛在盡情留戀著美麗的景色，久久不愿離去。一群群南飛大雁，慢慢地飛著，好像在說：“再見吧，朋友們，來年春天我們再見�！�
秋天的公園，迷人的景色，使我留連忘返！
二年級作文300字 篇2
在夏天一個陽光明媚的日子，劉千千邁開大步走向?qū)W校，心情格外開朗。
進了教室，發(fā)現(xiàn)自己的位子上有一張一百分的試卷，“嘖嘖，我、我、我不是在做夢吧？”他開始懷疑老師發(fā)錯了。但是姓名欄里清清楚楚地寫著：劉千千。他忍不住欣喜地雀躍。在這欣喜的時刻，他無意中看到了判斷題錯了一個，他的臉立刻陰了下來。又看到同桌趙茜茜考了一百分，心里想：如果告訴老師，我就得不到一百分了；如果不告訴老師，我就不是誠實的孩子了。怎么辦呀？他的`誠實的理智和虛榮的私心“打”了起來，最后理智占了上風(fēng)。
劉千千把試卷拿到老師面前，向老師指出了試卷上的錯誤，并要老師改掉一百分。
老師拿著試卷，對劉千千笑了笑，把試卷上的一百分劃去，改成了九十九分。老師說：“你很勇敢，敢于承認(rèn)錯誤！”
放學(xué)后，他還不知道為什么這么快樂，因為這是誠實給他的快樂！
二年級作文300字 篇3
三跳運動會已經(jīng)結(jié)束了，但在我的腦海里，許多場面記憶深刻。我還記得計數(shù)跳時，運動員們聚精會神；前挽花時，小觀眾們眼花繚亂……，我相信說到這里，大家一定想詳細的聽一聽，最精彩的.一個場面了吧？
還記得那天，運動員們開始跳大繩了，他們一個個汗流浹背，但為了為班級取得榮譽，他們絕不放棄、堅持不懈，表情很專注，就像上一個重要的課，神態(tài)非常堅定，就像小士兵在戰(zhàn)場上打仗；我們小觀眾一直坐在椅子上為運動員加油，表情時而高興、時而緊張、時而興奮，仿佛在和他們一起比賽；我們不停的為他們吶喊，因為只有這樣才能讓他們振作起來……，最終我們一起歡呼起來，因為我們班比平時跳的都好，屬于超長發(fā)揮了！
通過這次運動會，讓我看了不少精彩的項目，感受到了運動員的拼搏精神，運動員，你們真棒！
二年級作文300字 篇4
知道為什么不可思議嗎？那就來看看下面的文章吧。
我寫完了今天要寫的暑假作業(yè)就出去玩了，我看到了許多螞蟻，我跑過去仔細一看，噢！原來這些螞蟻在忙碌的“工作”呢！
我看見一個最大而又強壯，所以我叫它“大力士”，還有一個超級小而瘦的，我叫它“瘦小塊”，我把我手里吃了一半的'面包，抓了一點給螞蟻們。開始幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，我看到他們好像在議論著什么，然后有螞蟻跑開了，還有的就在那等著，過了一會兒，又來一群螞蟻，原來走開的螞蟻是去叫同伴來一起搬面包了。它們可真團結(jié)呀。
下雨了，我撐著傘來看螞蟻，螞蟻們中的“大力士”為了救那些“瘦小塊”不幸被“洪水”淹沒了。我連忙用傘幫它們擋著雨，但還是死了好幾只螞蟻。這是我第一次知道小動物也是有情感的，為了保護他人犧牲了自己也在所不辭，我真敬佩“大力士”螞蟻們。
“大力士”螞蟻們是我的榜樣。我懂了，我們不能小看弱小的動物，因為他們各有優(yōu)點和缺點。所以“人上有人，天外有天！”而且我們要保護比自己弱小的人或動物。
二年級作文300字 篇5
秋天到了，天上的云淡淡的，四周的空氣，清新中透出一絲涼意。晴朗的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。大雁正趕著往南飛，排成了一個人字，好像在跟我們告別。
你瞧，那沉甸甸的麥穗，搖頭長長的尾巴;玉米咧嘴笑著，露出了金燦燦的牙齒;高粱舉起火把，在陽光下放著火焰;一塊塊棉田，像給大地鋪上了朵朵白云。
果園里的果樹也熟了。碩大的蘋果掛滿枝頭壓彎了樹枝，像捉迷藏的.孩子露出了笑臉;金燦燦的鴨梨，好像一個金葫蘆;柿子漲紅了臉，好似節(jié)日的紅燈籠。
最引人注目的，還是那滿樹的葉子。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅，它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。
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