小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-12-27 08:32:17 二年級(jí)

小學(xué)二年級(jí)作文集錦【4篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文集錦【4篇】

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　“我可以去乘地鐵啦！”爸爸回來了，手里拿著３張地鐵票，我不由自主地歡呼起來。

　　來到地鐵站，檢好票，我們往地下走了兩層。地鐵站真讓我大開眼界，兩旁都有長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌。我們從福明站上車，乘上一輛開往高橋西的.列車。車子一發(fā)動(dòng)，就飛馳起來。從車廂往外看，我看見車外一片漆黑，只有些鋼筋在我眼前飛快地穿過。車廂里十分整潔、舒適、美觀。沒過多久，下一站就到了，廣播從車廂里響起，提醒要下車的人們。我們經(jīng)過了東門口站、西門口站……不一會(huì)兒，就到了終點(diǎn)站———高橋西。爸爸對(duì)我說：“要是這段路用汽車開，起碼要一個(gè)小時(shí)，而地鐵卻只用了二十幾分鐘�！�

　　地鐵可真快啊！我想：今后它一定會(huì)帶給人們?cè)S多方便。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長(zhǎng)知識(shí)。

　　在親子共讀活動(dòng)中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅(jiān)持每天都要讀。作為家長(zhǎng)平時(shí)工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時(shí)讀書、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)本身就少。加上家長(zhǎng)本身存在惰性，平時(shí)很少讀書。即使平時(shí)有點(diǎn)時(shí)間也只是在心情好時(shí)才看一點(diǎn)書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個(gè)好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動(dòng)，作為家長(zhǎng)為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行，我不得不每天抽出固定時(shí)間陪孩子讀書。

　　我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時(shí)間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動(dòng)中，家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長(zhǎng)只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導(dǎo)孩子，讓孩子明白書中的道理。對(duì)書中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解，讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)的新知識(shí)，做到積少成多，滴水成河。

　　通過親子共讀，孩子的閱讀、理解能力得到了進(jìn)一步提高，不得認(rèn)識(shí)了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長(zhǎng)與孩子之間的.溝通更加親近�，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達(dá)能力都得到了進(jìn)一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長(zhǎng)和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng)能有這些感觸和體會(huì)，感謝學(xué)校和老師提供的這次學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長(zhǎng)搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我有一個(gè)可愛的弟弟，叫葉陽，我們都叫他陽陽。今年三歲了，長(zhǎng)得很可愛。他的頭圓圓的，頭發(fā)黑黑的.，眼睛亮亮的。鼻子高高的，嘴唇紅紅的。身體又高又瘦。一摸去全是骨頭，是因?yàn)椴豢铣燥垺?/p>

　　他非�？蓯�，有一次，他畫了一張畫。就得意地拿到老媽面前，高興地說：“陽陽畫，陽陽真棒！”說完就目不轉(zhuǎn)睛地看著你，希望你夸獎(jiǎng)他。

　　他幫我撿東西的時(shí)候，一邊撿一邊大聲說：“謝謝陽陽。”真是讓我哭笑不得。但你還別說，他確實(shí)是一個(gè)開心果。

　　他非常乖，會(huì)自己看書，或者發(fā)叫你讀給他聽。而且很講禮貌，比如老爸回來了，他會(huì)說：“爸爸嘩啦啦（回來啦）!”我放學(xué)回家，一進(jìn)門，陽陽就說：“姐姐嘩啦啦（回來啦）!”老媽回來了，他就說:“ 媽媽嘩啦啦（回來啦）!”聽到他的聲音，你會(huì)情不自禁地開心起來，忘記所有煩惱。

　　但是他也有點(diǎn)不聽話，比如總是不肯好好吃飯，還“不要不要”地叫著。有時(shí)候很霸道，不讓人睡覺，不讓人坐沙發(fā)。

　　雖然有一些缺點(diǎn)，我還是覺得小陽陽很可愛！