二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家好！我叫王子昱，今年8歲了，我在天門(mén)一小三年級(jí)7班讀書(shū)。我的愛(ài)好是：下棋、踢球、玩游戲。
我最喜歡踢球。每天放學(xué)回家，我都要和姐姐一起去廣場(chǎng)踢球，我和姐姐互相傳球、運(yùn)球、進(jìn)球，那球在我們的腳下真像個(gè)聽(tīng)話的小寶貝，我們玩得多開(kāi)心啊！
我也喜歡下棋。只要爸爸休息，我都會(huì)拉著爸爸下一局。有一天爸爸休息，我就和爸爸下了一局。我們說(shuō)好三局兩勝，第一局我被打敗了，第二局我又被打敗了，爸爸告訴我別灰心，下次一定能打敗他。我鼓足勇氣，靜下心來(lái)，第三局我終于贏了。
別人都說(shuō)我是個(gè)熱心人，我也這么認(rèn)為。有一次，我在坐公共汽車(chē)時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，我連忙把座位讓給了這位老爺爺，老爺爺夸我是個(gè)好孩子。
不過(guò)，我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是馬虎。每次做作業(yè)都有錯(cuò)題，媽媽認(rèn)為只要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我就很棒了。我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的`。
我就是一個(gè)這樣的小朋友，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
站在天空暇想，穿越時(shí)間的隧道，如果我是你。
如果我是你，我會(huì)號(hào)召群眾的力量，盡自己所能，去幫助那些需要幫助的人，投身于社會(huì)公益中，讓那些獲得幫助的人重拾微笑。
如果我是你，不會(huì)在意別人的全部意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉，不會(huì)整日哭哭啼啼的，要記住說(shuō)你壞話的人都是嫉妒你的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)振作，累了就睡，開(kāi)心了就笑，沒(méi)有什么事情大不了的。我會(huì)積蓄知識(shí)和能量，在一刻會(huì)爆發(fā)、令所有人驚艷，這樣才是成功。
如果我是你，我會(huì)多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，俗話說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有閱讀了好的書(shū)籍，才會(huì)取得進(jìn)步。我會(huì)把那些游戲、小說(shuō)...都放放，用書(shū)籍來(lái)提升內(nèi)涵，陶冶情操，享受讀書(shū)的'快樂(lè)，書(shū)是我的良師益友。會(huì)讓我浮躁的心趨于況靜，讓我在時(shí)代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲，讓大開(kāi)眼闔的生命多了一份詩(shī)意與情趣。
如果我是你，我會(huì)正視壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。我會(huì)釋發(fā)壓力，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，散散心來(lái)緩解。我會(huì)享受壓力中的那份孤獨(dú)，沒(méi)有人能幫助到，你要想干好一件事情，只能靠自己，只能一個(gè)人往前沖。這個(gè)過(guò)程是最孤獨(dú)的，只要過(guò)去，離成功還有多遠(yuǎn)？
如果我是你，在面對(duì)那次洗澡，我不會(huì)退縮，我會(huì)選擇勇敢地站在舞臺(tái)，釋發(fā)自己的魅力。不會(huì)像你雖有一身才能，卻缺乏勇氣，從而選擇了退縮，放棄那次比賽。我會(huì)從容地來(lái)應(yīng)對(duì)。
時(shí)間的隧道，已經(jīng)關(guān)閉，回望當(dāng)初的自己，如果我是你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，爸爸一下班回到家，就發(fā)現(xiàn)自家門(mén)上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著“吸煙有害健康！”他正納悶時(shí)，門(mén)打開(kāi)了，我和媽媽堵在門(mén)口。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你戒煙也有一段時(shí)間了，今天我們進(jìn)行一個(gè)突擊檢查，沒(méi)有煙才能進(jìn)門(mén)�！卑职钟悬c(diǎn)心虛，在我和媽媽的催促下，只得老老實(shí)實(shí)地交出手提包。
媽媽把包里外翻了個(gè)遍，還真的沒(méi)有找到一支香煙。我不死心，在爸爸的的口袋里上翻下摸，終于在衣服內(nèi)袋里搜出了爸爸還沒(méi)吸完的半包香煙。
我嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，媽媽不是告訴過(guò)你，吸煙不但對(duì)自己的身體有害，而且也會(huì)對(duì)周?chē)娜嗽斐晌：�。你怎么一點(diǎn)兒也不聽(tīng)勸呢！為了你自己的.身體，也為了我和媽媽?zhuān)?qǐng)你以后不要再吸煙了�！卑职致�(tīng)了慚愧地低下了頭，默默地從我手中接過(guò)那半包香煙，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
一天，一周，一個(gè)月……從此以后，爸爸的皮包里、口袋里再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一支香煙。爸爸的戒煙終于成功了，我和媽媽都為此感到高興。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我來(lái)到教室，宋老師就教我們玩了一個(gè)“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲。老師先說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼�！彼型瑢W(xué)就閉上了眼睛，然后老師又說(shuō)：“吃貨請(qǐng)睜眼。”吃貨睜開(kāi)了眼睛，老師把一個(gè)大西瓜拿出來(lái)了，吃貨看了之后又收了進(jìn)去，并且讓他們用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。接著是顧客睜眼，也是看了西瓜，不同的是他們要用動(dòng)作比劃，最后天亮了，全部同學(xué)睜開(kāi)眼睛，顧客想服務(wù)員點(diǎn)餐啦!
老師買(mǎi)來(lái)的西瓜又大又圓，綠油油的，像穿上了一件綠色的花衣裳，可漂亮了!我上去用手摸了摸，冰冰涼涼的，像摸到了涼水一樣。
開(kāi)始切西瓜了，宋老師用手劈了一下，然后把小刀插進(jìn)西瓜了，呀!真神奇!西瓜居然自己變成了兩瓣。當(dāng)切下去的時(shí)候，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，紅彤彤的果肉露了出來(lái)，所有同學(xué)都飛快地跑上去搶西瓜!老師分給了每一位同學(xué)一塊大西瓜，吃的津津有味。
我吃到的那個(gè)又大又圓的'西瓜，冰冰涼涼的、甜甜的。很好吃!
這節(jié)課真是太好玩了!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
冬天，一下雪，校園里到處都是白雪一片。 到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，耀眼極了。 昨天，下了一場(chǎng)大雪，校園里銀裝素裹，美麗極了！教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了，校園里到處呈現(xiàn)出一片白色，長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里，幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它就是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹(shù)，顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴；同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲，他們走在校園里，這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園里充滿了活力，每當(dāng)下課的鈴聲響后，校園里的'每一個(gè)角，都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生，同學(xué)們?cè)谘┲墟覒�，歡笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖！ 冬天，校園顯得更加美麗；冬天，校園顯得更加絢麗多姿；冬天，校園顯得更加充滿活力！冬天的校園對(duì)我印象更深。 我愛(ài)冬天，我更愛(ài)冬天的校園！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在12月19日這一天，我們班舉行了一場(chǎng)餃子宴會(huì)，全班同學(xué)都開(kāi)心極了。
有時(shí)間到學(xué)校的媽媽們進(jìn)了班級(jí)，我們用熱烈持久的掌聲歡迎她們，朱佳琪媽媽在我們一組教我們包餃子。我包了一個(gè)餃子，連忙問(wèn)：“阿姨，我包的怎么樣！”
阿姨笑著說(shuō)：“包的不錯(cuò)，只是有點(diǎn)扁。”接著阿姨又和我講了一遍怎么包。我又包了一個(gè)，阿姨笑著說(shuō)：“你真棒！”原來(lái)包餃子先用一點(diǎn)水在手指上，再用筷子挾一點(diǎn)菜餡，最后捏一捏，這樣，一個(gè)餃子就包好了。
全班都把餃子包好了，阿姨們開(kāi)始炸了，同學(xué)在自己座位上安靜的等著，終于好了，老師一組一組的發(fā)餃子，我們吃飽了，還剩一些就讓別的`老師嘗了一嘗……
這真是一個(gè)有趣的餃子宴會(huì)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
站在辦公室里，我的心像是被一雙無(wú)形的手揪住似的，不停地顫動(dòng)著。一張嚴(yán)肅而頗現(xiàn)陰森的臉直對(duì)著我，我不敢對(duì)著它，只是低著頭，偶爾抬起頭，望著她頭頂上黃色的秀發(fā)發(fā)呆。。
為什么？為什么我一見(jiàn)到她就害怕？她是老虎嗎？不，她只是一位年輕的教師，和其他老師沒(méi)什么特殊，除了她那雙銳利的眼睛。
她問(wèn)我，我為什么這么怕她。我沒(méi)有回答，只是不停用手捏著自己的褲子，其實(shí)連我自己也不太清楚，我對(duì)她的怕從何而生�！笆遣皇抢蠋熖珖�(yán)肅了？”她親切地問(wèn)我�！拔遥�，對(duì)，是有點(diǎn)嚴(yán)肅�！闭f(shuō)完，我的臉“唰”地紅了，老師看著我，叫我抬起頭，我倆的眼睛對(duì)視了一下，她又問(wèn)我：“但是對(duì)你們這些好學(xué)生，我應(yīng)該沒(méi)那么嚴(yán)肅吧！”“不，不是，當(dāng)您批判那些同學(xué)時(shí)，我也感到了陰森，突然覺(jué)得這個(gè)世界是黑暗的.，所以我也懼怕了你�！甭癫卦诘滓丫玫脑捊K于說(shuō)出了口，而我心中那雙無(wú)形的手似乎也消失了許多，老師的目光也似乎溫和了許多，我突然覺(jué)得面前的這個(gè)老師，并不是那么可怕。是的，一句親切的話語(yǔ)使我道出了心中的秘密，使那雙無(wú)形的手暗淡了許多，使我們兩顆沉默已久的心漸漸地靠近了。。
朋友們，說(shuō)出自己的真心話吧！不要怕突如其來(lái)的“風(fēng)暴”，不要怕那雙無(wú)形的手揪著你的心，這樣，會(huì)讓你漸漸疏遠(yuǎn)那顆溫暖的心！
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20