二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
晚上我吃完了香噴噴的飯，摸著圓滾滾的肚皮，像個(gè)大西瓜一樣，真是讓人心滿意足。我懶洋洋地躺在沙發(fā)上�？匆妺寢屢簧砥v，我就去幫媽媽洗碗。
我看見臟兮兮的.桌面，像小“垃圾山”似的。碗里沾滿了一粒又一粒的飯粒，像一條小美人魚一樣，也好像臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘。
我笨手笨腳地圍起圍裙，拿起抹布，再倒上洗潔精，洗潔精散發(fā)著淡淡的清香。打開水籠頭，水聲“嘩啦啦”的，好像在給我伴奏。我把碗一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)的洗著，把水都弄到了衣服上。我再用抹布把一個(gè)個(gè)碗使勁地擦呀擦，擦呀擦，嘴里還唱著小曲兒“泡泡飛，飛呀飛，飛到半空中；泡泡飛，飛呀飛，飛到半空中……”一個(gè)又一個(gè)的泡泡飛到東飛到西，一個(gè)扎破在這邊，一個(gè)扎破在那邊，好像下起了一場(chǎng)快樂的泡泡雨。這時(shí)，一不留神手一滑，差點(diǎn)兒就把碗打碎了，心里不由一驚，還好我眼疾手快，接住了，真是虛驚一場(chǎng)！
最后，我沒把碗洗得亮晶晶，卻把自己變得“一干二凈”，也把廚房變成了泡泡房。媽媽對(duì)我說：“你這是在洗澡嗎？那就要去衛(wèi)生間洗，可不能在廚房洗哦！”我們都哈哈大笑起來。
洗碗看似簡(jiǎn)單，可是做起來卻很難，以后我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)。
二年級(jí)作文300字 篇2
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來.老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的'鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天的天氣格外晴朗，萬里無云，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。
體育課上，老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無比激動(dòng)，拿起風(fēng)箏就跑�？墒牵遗芰撕枚啻�，都沒成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣，東倒西歪的。我看它像是一個(gè)瘋丫頭，不聽我的話，也不聽別人的話。我很失望，到處找原因，最后，我才知道中間的棒了沒了，我在操場(chǎng)上到處尋找，可就是找不到�？吹絼e人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我的心里特別的難受�？墒俏艺也坏桨糇恿�，怎么辦呢？沒辦法，我只好看別人放風(fēng)箏。
哇！天空中的風(fēng)箏可真多��！有兇猛的老鷹；有長(zhǎng)長(zhǎng)的'毒蛇，它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭(zhēng)；還有可愛的小鳥；特別頑皮的小金魚；美麗的蝴蝶；幸運(yùn)的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景��！
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