小學(xué)二年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　在一場春雨中，春姑娘提著她的小籃子，悄悄地來到了人間。

　　春姑娘把籃子里的復(fù)活藥，撒在那些已經(jīng)落光葉子的樹、枯萎的花兒、枯黃的小草上方，霎時光，世界萬物復(fù)蘇，生氣勃勃，到處充滿了愉快的氣象、春天的氣息。人們相互祝福著。

　　花兒競相開放，小草從泥土中鉆了出來，一片片茂盛的樹林里，小鳥放開歌喉，盡情地、愉快地歌誦春天。聽，誰在唱歌？原先是河水姑娘在唱歌，她感激春姑娘，是她，讓河水上的冰融化了，“叮咚，叮咚”，河水姑娘一路高歌，奔向大海。

　　春姑娘吹了一口氣，孩子們拿著風(fēng)箏出來放，蔚藍(lán)的天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。

　　田地里，農(nóng)民忙著播種。油菜花、櫻桃花、桃花都開了。

　　蜜蜂、蝴蝶在花中盡情地飛舞著，享受著春天的快樂。

　　街上，人們穿得各式各樣。有穿春裝的，有穿連衣裙的，有穿運(yùn)動服的.，有穿襯衣的，有穿t 恤衫的……

　　春天，給大地萬物帶來了生機(jī)勃勃和美麗，我們要好好珍惜春天的景色。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　中午，小螞蟻在路上散步。走著走著它發(fā)現(xiàn)小草堆里有一根骨頭。它心想：這么一根骨頭一定夠我們吃一個月�？墒�，小螞蟻怎么搬也搬不動。于是，它叫來了小伙伴們一起搬骨頭。他們彎著腰，流著汗，喊著號子，一步一步地往前走。但是，他們心里美滋滋的。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　星期六上午，陽光明媚，小明在門口的院子里踢足球，他邊踢邊笑，開心極了。

　　第五次踢的時候，小明用力過猛，一不小心足球把晾衣繩和木棍弄斷了，剛曬好的衣服都臟了。小明嚇得張大嘴巴捂著腮幫子，大叫起來：“糟糕，這可怎么辦呢？”

　　小明心想：我有辦法了。于是，他拿來木棍、搓衣板、盆子和洗衣液，準(zhǔn)備洗衣服。他先打來清水，把洗液倒進(jìn)去，接著把衣服泡進(jìn)去，認(rèn)真洗起來。 然后把洗衣液水倒掉，最后打來一盆清水漂洗，把衣服擰干后，把晾衣竿和晾衣繩都修好，把衣服掛上去，用夾子夾好。

　　媽媽來了，小明對媽媽說：“媽媽，我不小心把你曬好的衣服弄臟了，不過我把衣服又洗干凈了，你能原諒我嗎？”小明的媽媽說：“沒關(guān)系，媽媽原諒你了，因?yàn)槟闶莻�知錯就改的'好孩子。”小明聽了心里甜滋滋的，開心極了。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　在小主人壁櫥上的花瓶里，插著一束精致的塑料牡丹花，雪白的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去和真花沒有什么兩樣，非常漂亮。塑料花很驕傲，覺得自己的嬌艷沒人比得過，很了不起。

　　這時，窗外一朵茉莉正在盛開著，微風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣濃郁的芳香，引來了幾只蜜蜂和蝴蝶正圍著它載歌載舞呢！

　　“野花哪有我好看？”塑料花心想，今天就決定跟茉莉比一比。

　　于是塑料花就驕傲地對茉莉說：“你的確很香，可是你不過是朵野花罷了，活不了幾天就會凋謝，哪比得上我花容月貌，又能永久保持青春呢？”

　　“聽你這么一說，我突然覺得時間更珍貴了。我要爭分奪秒讓香氣散發(fā)在空氣中，讓我用有限的生命來美化小主人窗前這片天地，讓見到我的.人都能心情舒暢。”

　　陽光下，茉莉隨著微風(fēng)輕輕搖曳，白色的小花朵在那一瞬間，顯得那么明媚可人，有哪塊是塑料花可以能比得上的呢？

小學(xué)二年級作文 篇5

　　以前，我有一個壞毛病，吃飯的'時候總要剩些飯。為了這件事，媽媽不知說了我多少回，可我總是改不了。

　　媽媽告訴我每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動換來的。這對我的教育很大，我下定決心改掉這個壞習(xí)慣。

　　我今天把飯吃得干干凈凈，媽媽夸我說；“于濤變了！”我高興地說：“我變了，我改掉了剩飯的壞毛��！”

小學(xué)二年級作文 篇6

　　今天早晨爸爸撿了一只很可憐的小鳥。

　　它的羽毛又少又短，眼睛烏黑又亮，它的嘴巴兩邊白白的嫩嫩的，我給它取了個名字叫“小灰灰”。它還太小不會自己吃東西我還要讓它把嘴巴完全張開再把食物放在他的`嘴里它才能吃的到。

　　我很喜歡“小灰灰”希望它能快點(diǎn)健康成長，早點(diǎn)找到它的家人。