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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-06 14:20:53 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  近段時(shí)間,校門口、十字路口、街道上……總會(huì)有一抹抹紅映入我的眼簾,在這天氣漸涼的日子里,那一抹抹紅會(huì)給我們送來陣陣溫暖。

  “這些都是志愿者!眿寢寣(duì)我這樣說。志愿者?對(duì)于我來說,這是一個(gè)多么新鮮的名詞!

  這一天,媽媽載著我和弟弟早早從家里出發(fā),坐在摩托車上的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到十字路口處有一個(gè)個(gè)志愿者。他們用微笑與熱情感染和引導(dǎo)著我們文明出行!昂⒆,請(qǐng)坐好!注意安全!”我們耳邊傳來志愿者溫馨的提示,我的心頓時(shí)暖暖的。

  來到校門口,弟弟興奮地對(duì)我說:“哥哥,看,我們的老師!”我一看,我們的老師正穿著紅馬甲,在校門口幫忙維持交通秩序。正當(dāng)我把頭盔從頭上拿下來時(shí),老師走到我身旁,沖我豎起大拇指說:“你真棒!懂得戴上頭盔保護(hù)自己了!甭犕,我的心田有一股暖流在涌動(dòng)。

  走進(jìn)校園,我看到許多大哥哥、大姐姐正彎腰隨手撿起地上的`小紙屑。我發(fā)現(xiàn)他們胸前的紅領(lǐng)巾,此時(shí)紅得鮮艷,似乎點(diǎn)燃我心中的火炬,催我向上向善。

  這一抹抹紅就這樣闖進(jìn)我的心靈深處,是他們讓我明白了什么是無私奉獻(xiàn),是他們讓我懂得了文明的重要性。

二年級(jí)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)寒假就過去了,在這個(gè)新的學(xué)期里,我要積極發(fā)言,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛,不說臟話,不打架。我一定要上課聽講,不搞小動(dòng)作,不說話,認(rèn)真思考老師問的.問題,爭(zhēng)取給老師和同學(xué)一個(gè)好印象,可以當(dāng)上班干部,為班級(jí)爭(zhēng)光,做老師的小助手,幫老師做事情。

  希望在新的學(xué)期里,我可以當(dāng)上班干部!

二年級(jí)作文 篇3

  “世上只有媽媽好有媽的孩子像乖寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸!毙r(shí)候,我聽著這首歌慢慢長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在,我也會(huì)唱。雖然老師教給了我們各種豐富的知識(shí),同學(xué)給了我們珍貴的友誼,可是,我更愛我的媽媽。

  我的媽媽個(gè)子不高,月牙般的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的'鼻梁,能說會(huì)道的嘴巴。媽媽非常溫柔,不但關(guān)心我的健康,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  有一次,我數(shù)學(xué)只考了95分,我遲遲不敢拿給媽媽看,怕媽取會(huì)罵我,后來媽媽知道了并沒有罵我,還對(duì)我說,失敗乃成功之母,失敗了沒有關(guān)系,只要打出原因,繼續(xù)努力就可以成功。講完之后,媽媽幫我找出原因,慢慢地跟我講解,直到我懂了為止。

  媽媽,謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)懷和照顧,長(zhǎng)大后我一定好好回報(bào)您!做您的乖孩子。

二年級(jí)作文 篇4

  有一天,小明在上學(xué)的路上,忽然發(fā)現(xiàn)有許多的人圍在一起,他就上前看發(fā)生了什么。他看到一個(gè)人捉了一大群青蛙,青蛙在網(wǎng)里奮力掙扎著。

  小明對(duì)叔叔說:“你不能抓青蛙,因?yàn)榍嗤苣軒椭覀冏胶οx!蹦莻(gè)人很兇很兇地說:“我很辛苦抓了那么多的青蛙,你讓我放我就放?我才不放呢,要放你給我錢呀!”小明聽他這樣說,在心里想:這人真是一個(gè)錢迷。小明就對(duì)賣青蛙的人說:“你等我一下,我去取錢,馬上就來。”

  小明飛快地跑到家,把他所有的零花錢取了出來,給了賣青蛙的.人。然后就把小青蛙放走了,青蛙呱呱地叫著,好像在謝謝小明。

  媽媽發(fā)現(xiàn)小明的存錢罐里的錢沒了,就問小明:“存錢罐里的錢是不是被你花了?”小明說:“我看見有賣青蛙的,青蛙是益蟲,我要保護(hù)它們,就把自己的零花錢花了來救它們!眿寢屄犃朔浅i_心地說:“你真懂事!

  我們一定要保護(hù)青蛙,保護(hù)野生動(dòng)物。

二年級(jí)作文 篇5

  這天,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),小螞蟻的媽媽對(duì)小螞蟻說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以出去旅行了,看一看世界有多大,風(fēng)景有多美。”小螞蟻非常高興,準(zhǔn)備好一切后,出發(fā)了。

  小螞蟻先來到果園一瞧。啊,紅艷艷的大蘋果正對(duì)它笑呢;紅通通的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭,這景色多美!

  休息一會(huì)兒,它向田野爬去。!田野真是一個(gè)彩色的世界。小辣椒如同一串尖尖的小紅帽,昂著頭數(shù)著南飛的大雁;西紅柿早羞紅了臉;白菜的.身子又白又嫩,穿著深綠色的衣服,靜靜地站在菜園里。

  小螞蟻又爬呀爬,爬到了川流不息的小河邊。它把樹葉咬成一艘小船,用兩根樹枝當(dāng)槳,劃呀劃,小船就漂呀漂,漂回了家。

  小螞蟻爬上岸,!天,仿佛格外的藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。小螞蟻告訴媽媽:“這次旅行讓我觀賞了大自然的美景,磨練了我的意志,增加了我的知識(shí),我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的旅行啊!”

二年級(jí)作文 篇6

  知錯(cuò)就改

  “放學(xué)啰!放學(xué)啰!”隨著一陣陣此起彼伏的歡呼聲,同學(xué)們像捅了馬蜂窩似的,爭(zhēng)先恐后地涌出教室。

  丁丁背著書包,哼著歌,興高采烈地走在回家的路上。突然,他想起媽媽早上給他的香蕉還沒吃呢!他追不及待地打開書包,掏出香蕉,麻利地剝開香蕉皮,不假思索地隨手把香蕉皮扔在了地上,就大口大口地吃起香蕉來,身后的小紅看見了此情此景,目瞪口呆,她三步并作兩步跑過來。撿起香蕉皮,毫不猶豫地扔進(jìn)了果殼箱。

  丁丁見了此情此景,百思不得其解,他撓了撓后腦勺,自言自語地說:“難道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的臉羞得紅紅的,像猴子的屁股似的`。他想:“我扔的香蕉皮怎么能讓別人撿呢?正當(dāng)他感到難為情的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)地上還有一片香蕉皮,他大步流星地跑過去,毫不猶豫地?fù)炱鹣憬镀,扔進(jìn)了果殼箱。

  小紅看見了拍手叫好,說:“丁丁只要你知錯(cuò)就改還是好孩子。”

  丁丁走在回家的路上。此時(shí),天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。

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