小學(xué)二年級(jí)作文4篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
書-----能讓我們獲得知識(shí)，能讓我們獲得快樂，能讓我們認(rèn)識(shí)整個(gè)世界，更能讓我們懂得做人的道理。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了，語文成績不錯(cuò)，寫作水平也提高了，這和我平時(shí)愛看書是分不開的。
我平時(shí)課余時(shí)間，除了學(xué)習(xí)和適當(dāng)活動(dòng)之外，大部分時(shí)間就愛看書，爸爸媽媽都很支持我，給我買了各種書籍，從開始的《親子睡前故事》、《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等，爸爸媽媽教育我，看書不能只看表面的故事情節(jié)，要從中體會(huì)到什么、學(xué)到什么，這才是看書最大的收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書架，現(xiàn)在書籍已經(jīng)放滿了，連學(xué)習(xí)桌上、窗臺(tái)上、床上都堆滿了，客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的`地方就有書，我可真是天天“暢游”在書本的海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書店買幾本，哈哈！誰叫我這么喜歡看書呢！
爸爸媽媽一有時(shí)間，也會(huì)和我一起閱讀，一起探討故事中的情節(jié)，這也是我最開心的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)候我們一家才最有“共同語言”，最有“書香氣息”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
相信大家看過我的作品《兩只天鵝》了吧！這個(gè)故事不用我說，你們也知道了吧！現(xiàn)在，我們一起去看一看這兩只天鵝怎么樣了。
小猴樂樂聽說那兩只“白雪天鵝”打起來了，就急忙跑出去，他問小兔花花說：“你知道明明和剛剛在哪里大架呀？”
“聽說他倆現(xiàn)在不打了，但是他們的羽毛全部沒有了�！薄八麄�?yōu)槭裁匆蚣苎�？”樂樂問�！奥犝f是因?yàn)樗麄z都非常嫉妒對(duì)方，所以打起來了�！薄芭�！我明白了，謝謝你！”“不用謝，咱們都是好朋友嘛！何必這么客氣呢！”說完，樂樂向森林飛機(jī)場跑去。
到了森林飛機(jī)場，樂樂對(duì)小狗說：“快帶我去東邊�！�
“好，沒問題�！闭f完，飛機(jī)就飛走了。到了東邊，樂樂說；“你等我一會(huì)兒�！睒窐废蛎髅骷遗苋ィ搅嗣髅骷�，小猴樂樂說“剛剛在森林餐廳等你，讓你去�！薄八麜�(huì)請(qǐng)我，我還怕在和他打一架呢！”“不會(huì)的，總之你快點(diǎn)去吧！”說完，樂樂就走了。
樂樂又來到了剛剛家，對(duì)剛剛說：“明明在森林餐廳等你，讓你過去。”“好，我到要看看他會(huì)怎樣對(duì)我�！薄昂茫�
你快去吧！”說完，他又來到森林餐廳，對(duì)兔子阿姨說：“給剛剛和明明訂一張桌子，在要兩杯咖啡�！薄昂茫視�(huì)照辦的！”說完，樂樂就回家去了。
明明和剛剛來了，明明看到了桌上的`咖啡，笑著說：“謝謝你，這是我最喜歡的咖啡�！眲倓傉f：“不是你請(qǐng)我的嗎？”明明也覺得很奇怪，過了一會(huì)兒，他們?nèi)靼琢�，著一局面，全是樂樂擺的，他們忘記了仇恨，互相說：“上次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒�！薄皼]關(guān)系，我也有錯(cuò)！”他們把一切都說給了獅子國王，說：“應(yīng)該重賞小猴樂樂！”獅子國王說：
“把小猴樂樂請(qǐng)來。”
樂樂說：“我只要十斤桃子就可以了�！薄昂�，給小猴十斤桃子。”在外面，明明說：“非常謝謝你，我們懂得了一個(gè)道理，美麗不能看外表，心靈美才是最重要的�！闭f完，他們高高興興的回家去了。
從此，森林里的動(dòng)物們都過只幸福的生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
烏黑的秀發(fā)寫出了她無限的飄逸，柳葉眉下一雙鳳目寫出了她無限的嫵媚與嚴(yán)厲，玉柱似的'鼻梁下一張微微上翹的唇含滿了春日陽光般的笑意。
上課時(shí)，目光嚴(yán)厲的老師雙目一掃，令那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生望而生畏。下課時(shí)，充滿陽光的笑意，讓學(xué)生們感到了朋友般的真誠。
面對(duì)功課好的學(xué)生說一句“不要驕傲”，面對(duì)功課差的學(xué)生說一句“不要?dú)怵H”，讓同學(xué)們感到了陽光般的溫暖。
當(dāng)有學(xué)生生病時(shí)，老師無微無至的照顧，讓同學(xué)們感到了母愛般的偉大。
我的老師嫵媚，嚴(yán)厲，真誠，偉大。充滿了多面性。
我永遠(yuǎn)愛她——我敬愛的園丁。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
從前，有一個(gè)鄉(xiāng)村里面住著一個(gè)回族的奶奶，她已八十多歲了，白發(fā)蒼顏。
公孫哲妍是他的隔壁鄰居，她看在眼里，心里想：奶奶年歲那么大了，行動(dòng)也不輕松，我應(yīng)當(dāng)去幫幫她。有天，她做完了作業(yè)，勝似親人就快速地走向奶奶的家里，她瞧見角角里有大堆未洗的衣物，便提起了這么多衣物，去了美麗的溪水旁。
一小會(huì)的時(shí)候，公孫哲妍就把衣物洗得潔潔凈凈的了。在她晾好衣物，正考慮離開時(shí)，奶奶正好走出來，她顫顫巍巍地走來，環(huán)住了公孫哲妍的身體，并且把都是皺紋的臉挨在了公孫哲妍紅潤的臉頰上。
奶奶激動(dòng)地說：“謝謝你，好孩子，是你幫我舒緩了包袱。我不知道應(yīng)當(dāng)怎么感謝你，你真的是比我的'兒女還親啊！”公孫哲妍的兩頰出來了紅云，開心地笑起來。
奶奶也笑起來，密密的皺紋舒展開來，像是一只盛放的菊花�！叭耸篱g處處有真情，真情時(shí)時(shí)破人心”，讓我們大家一塊做一個(gè)扶老攜幼的青少年吧！