二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-13 10:45:40 二年級(jí)

二年級(jí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　3月20日下午，我參加了由共青團(tuán)愛心講師團(tuán)“讓真愛灑滿人間”主題演講報(bào)告會(huì)，報(bào)告團(tuán)為我校師生和學(xué)生家長(zhǎng)作了一場(chǎng)震撼人心的演講。

　　當(dāng)所有班主任老師站在學(xué)生面前，同學(xué)們紛紛走到老師面前和老師緊緊擁抱，用最淳樸的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情，剎那間老師的眼睛濕潤(rùn)了，在場(chǎng)的家長(zhǎng)也被那動(dòng)人的場(chǎng)面感動(dòng)了，個(gè)個(gè)激動(dòng)得淚流滿面。

　　聽完這次報(bào)告，我下定決心，要理解老師和家長(zhǎng)的`一片苦心，要知道用一顆感恩的心去面對(duì)生活，去回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師。時(shí)時(shí)心存感激，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。我想對(duì)老師和爸爸媽媽說一句：“您們辛苦了，我愛您們！”

二年級(jí)作文篇2

　　常聽到有人說：少年無煩惱，可我卻覺得這話說得不對(duì)，小小的我們一樣有喜怒哀樂，最近我就個(gè)性的煩，就是因?yàn)槭裁词履�？�?qǐng)聽我慢慢道來。

　　這件煩心事與吃有關(guān)，我天生愛吃肉，對(duì)于我這個(gè)個(gè)性的愛好，此時(shí)可謂就是沒人不知，無人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因?yàn)檫@個(gè)原故，一向疼愛我的`媽媽每頓飯都會(huì)做一兩樣暈菜助我解饞。但就是最近狀況卻發(fā)生的天翻地覆的變化，在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了，味道鮮美的清蒸魚飛走了，外酥里嫩炸排骨消失了，連我最愛吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的就是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都就是因?yàn)樽罱也恍胰旧系囊环N叫“蕁麻疹”的倒霉病，這種病本身并不可怕，大夫說治療一段時(shí)間就會(huì)痊愈，但就是最讓我害怕的就是，在治療期間，需要“禁口”，尤其要絕對(duì)禁止吃肉食，否則會(huì)加重病情。也就就是從這個(gè)時(shí)候開始，我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了，沒辦法，那就吃吧，可我只堅(jiān)持了幾天，就有些挺不住了，我乞求媽媽只吃一小口，沒被允許；我向媽媽發(fā)脾氣，不頂用；我干脆“絕食”，沒想到媽媽的臉色一沉，手也高高地昂了起來，嚇得我趕緊端起了飯碗……唉！這暗無天日的日子啥時(shí)候才能到頭啊！

　　可惡的“蕁麻疹”，你既然那么不喜歡吃肉，就應(yīng)去找小免子才對(duì)�。〈藭r(shí)為什么偏偏找到我頭上？求求你別再緾我了，你快點(diǎn)走吧！我要吃肉

二年級(jí)作文篇3

　　漸漸地長(zhǎng)大了，在記憶中小時(shí)候過年時(shí)的情景已經(jīng)記得不太清楚了，也不知道那時(shí)我最開心的事情是什么?但是我現(xiàn)在最開心的事是放鞭炮，收紅包。

　　今年除夕夜，我們一家人吃完年夜飯后，我就陪爸爸媽媽準(zhǔn)備一起觀看春節(jié)晚會(huì)。8點(diǎn)終于到了我目不轉(zhuǎn)睛盯著電視，不舍得離開半步，晚會(huì)的節(jié)目很豐富：有相聲，小品，歌舞，雜技等。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，看的我們一會(huì)全神貫注，一會(huì)捧腹大笑。

　　不知不覺就12點(diǎn)了，原本我是要和爸爸下去放鞭炮的'可我困得堅(jiān)持不住了就急急忙忙洗完澡睡了。第2天醒來覺得很遺憾，20xx年我一定要堅(jiān)持到12點(diǎn)來迎接它的到來。

二年級(jí)作文篇4

　　春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有完美的詞語詩(shī)句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和期望，給人們帶來了勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。

　　春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福完美的生活畫面，畫出了人生的完美夢(mèng)想和前景。畫出了你的追求和理想。

　　春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那個(gè)性的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。

　　春風(fēng)吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來了。大地變綠了，柳樹發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。

　　春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無窮的`力量，春天給人們帶來了期望和完美。人們?cè)诖禾觳ハ铝似谕姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。

　　春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。

　　春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！

二年級(jí)作文篇5

　　星期天的上午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和哥哥一起去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。然后，我就和哥哥興高采烈地去了。

　　到了體育廣場(chǎng)，哇！體育廣場(chǎng)里人山人海的，都是來放風(fēng)箏的嗎？我和哥哥是第一次放風(fēng)箏，不太會(huì)放，所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說：“你們先拉風(fēng)箏線，然后再有一個(gè)人舉著風(fēng)箏，拉風(fēng)箏線的'那個(gè)人說放，然后舉風(fēng)箏的那個(gè)人就可以放了�！�

　　我和哥哥也試了試，我舉風(fēng)箏，哥哥拉著風(fēng)箏線，我們開始放了。雖然我們?cè)跊]放之前感到很容易，可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易，風(fēng)箏根本飛不起來。我說：“我不想玩了。”然后我和哥哥回家了。

　　走在路上，我看見了廣場(chǎng)里的小鳥好像在笑話我笨，我不服，我又向廣場(chǎng)走去。我這次沒有那么快放風(fēng)箏，而是先試了試風(fēng)向，現(xiàn)在風(fēng)很大，我又開始放風(fēng)箏。這次我成功了，我的風(fēng)箏飛得很高，好像在笑小鳥飛得不高呢！

　　做什么事都要堅(jiān)持！我喜歡放風(fēng)箏！

二年級(jí)作文篇6

　　當(dāng)我站在離校園相隔十米的地方，眺望著那一棟又一棟教學(xué)樓，傾聽著一陣又一陣?yán)世实淖x書聲，真叫人回味起一句話：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!那聲音雄壯，好似健壯挺拔的青年;那聲音婉轉(zhuǎn)，好似百靈鳥的歌聲;那聲音整齊有序，好似大雁整齊的隊(duì)伍，一只連一只，又似串串珍珠，一顆連一顆。

　　我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷戀上了一朵美麗的花兒。“真是讀書聲聲聲怡人啊!”我不由自主地贊嘆道。

　　站在校園的門口，我總是回想起曾經(jīng)教授過我知識(shí)的老師們，他們精心培育著我們這同一片藍(lán)天下祖國(guó)的花朵。“敬愛的老師，謝謝您給予了我陽光般的呵護(hù)與雨露般的滋潤(rùn)�！蔽壹�(dòng)地感嘆道。

　　站在校園的門口，我回想校園生活，收獲滿滿。

　　我收獲了友愛，友愛是幫助和關(guān)愛，是由互相理解而形成的，如果沒有友愛，社會(huì)將變得不再安定，如果沒有安定，就會(huì)引起社會(huì)動(dòng)亂，甚至引起慘不忍睹的戰(zhàn)爭(zhēng)。非常慶幸，我的身邊有那么多關(guān)愛我的'人：家人、老師、同學(xué)、好朋友。

　　我收獲了知識(shí)，了解了祖國(guó)燦爛的歷史和悠久的文化：我們的漢字、古代四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞……知道了很多自然奇觀：流星雨的形成、光年的來歷……懂得了知識(shí)改變?nèi)松?/p>

　　我收獲了做人的道理：尊老愛幼、扶弱濟(jì)貧是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，樂于助人是快樂之本，做人要坦誠(chéng)相待、堅(jiān)強(qiáng)不屈，懂得了生命是多么可貴，大家一定要珍愛生命，保護(hù)生命。

　　站在校園的門口，讓我告訴大家吧!為中華之崛起而讀書!珍惜美好時(shí)光，好好讀書，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人，等待我們的是一個(gè)更加光明和未知的未來。少年的夢(mèng)想就像一條小小船，在茫茫人生的大海中航行著，每當(dāng)航行了一步，就代表向自己的理想跨越了一大步。讓我們這些小小船努力吧，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，快點(diǎn)駛向自己理想的彼岸吧!

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