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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-17 12:39:49 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  那天中午飯,媽媽炒了一碟生菜,因?yàn)槠綍r(shí)我不喜歡吃這一類蔬菜,所以我對(duì)它“視而不見”,只管用筷子夾接二連三地自己平時(shí)愛吃的葷菜。當(dāng)看到爸爸媽媽大口大口地嚼著那盤生菜,好像特別香甜的樣子,我就忍不住地問媽媽:“這生菜是香甜還是酥脆的?”

  媽媽說:“是香是甜,自己嘗嘗不就知道了嗎?”

  爸爸也趁機(jī)逗我:“不嘗不知道,一嘗忘不掉!生菜可是非常美味喲!”

  爸爸和媽媽的“引誘”讓我頓時(shí)產(chǎn)成了好奇心。于是,我就像防爆警察拆卸定時(shí)炸彈一樣,小心翼翼地用筷子尖夾了一小片生菜嘗了嘗,咦!脆脆的`,爽爽的,新鮮清香,好可口!班,還真好吃!”我說著,又連連吃幾口。

  “哈哈哈……”爸爸媽媽笑了。

  從此,我就喜歡上了生菜。漸漸地,我與其它蔬菜也和好了,它們成了我的好朋友了。

二年級(jí)作文300字 篇2

  我感謝教了我三年的語文老師————葉老師。

  我第一次見到您的時(shí)候,有一點(diǎn)害怕。您看見我忐忑不安,對(duì)我說:“別怕,老師又不是魔鬼,有什么好害怕的`呢?”您那天使般的聲音激勵(lì)著我,沒有什么好害怕的。

  雖然我們做錯(cuò)了事,您會(huì)狠狠批評(píng)我們,但是我們知道,您批評(píng)我們是喜歡我們,是希望我們做更好的自己,不然批評(píng)我們干什么呢。

  我讀四年級(jí)時(shí),參加周一的升國(guó)旗儀式,我肚子痛,全班只有我一個(gè)站得不好。您走到我身邊,對(duì)我說:“李昕遙,你沒站直!蔽疫@才告訴您我肚子痛。您聽后請(qǐng)彭穎杰把我扶到教室休息。升旗儀式結(jié)束后,所有同學(xué)都上來了,您給了我一杯熱水,問我肚子痛得厲不厲害?要不要打電話給媽媽?要不要回家休息……

  一天,我在樓道里撿到了五元錢,交給了您。您表揚(yáng)了我,還說把錢攢到班級(jí)基金買課外書給我們。我心里樂滋滋的,心想:如果天天都能被表揚(yáng)就太好了。

  一個(gè)晚上我肚子又痛了,住了院。您帶上彭茨涵、李思琪來看我,提了一袋子好吃的送給我。問我的媽媽,我的情況怎么樣?幾天后才能上學(xué)……李思琪和彭茨涵也問我還疼不疼。那時(shí),我心里有一點(diǎn)兒想哭出來,心里不是滋味。

  我感謝您,葉老師。

二年級(jí)作文300字 篇3

  早就聽說亞龍灣海水碧藍(lán)清澈,沙灘細(xì)膩柔軟,今天,我終于來到了久負(fù)盛名的亞龍灣,好開心!

  換上泳衣,我們就直奔大海的懷抱,“砰”,老爸一下子跳進(jìn)了大海。我怕海水太冷,慢慢下了水。一開始,海面上風(fēng)平浪靜,泡在海水里很舒服,忽然一個(gè)浪頭奔來,我隨著浪頭慢慢向上浮,又很快向下落,感覺像坐在小舟上隨波輕飄。又一個(gè)浪頭奔來,我閉上眼睛,盡情享受,甚至在水上手舞足蹈,身體也隨著泳圈轉(zhuǎn)了一圈又一圈……

  忽然,一個(gè)大浪向我襲來,猛地將我的泳圈推起,呀!浪頭蓋住了我的頭頂,我翻“船”了,整個(gè)人坐到了海底。我趕緊四肢亂劃,雙腳一蹬站了起來,哎呀!剛才真險(xiǎn),我如果沒帶泳鏡,那就糟了,眼睛就要被咸咸的'海水侵占了。我嚇壞了,拉著爸爸,讓浪輕輕推著我的泳圈前進(jìn)。有了爸爸的保護(hù),我又開心地在海水里暢游起來。

  玩累了,我們坐在海灘上,把腳放在海水里,盡管海水已到大腿處,但依然能看到小腳丫,水真清。〖(xì)膩的沙子仿佛在給我的腳底按摩,比足療還舒服。

  媽媽說等她40歲那年,還要再來亞龍灣。我望著媽媽憧憬的眼神,默默地說:“等我,亞龍灣!”

二年級(jí)作文300字 篇4

  漸漸的夜深了,我躺在溫暖的床上想著那純潔的天使,和背上那潔白的翅膀。還有手上的魔法棒,我想著想著卻迷迷糊糊的睡著了。我落到一片草地上就什么也不知道了!翱煨研,快醒醒!蔽衣牭揭魂嚱新暫,我醒了。我看見周圍我大吃一驚,我看到一位穿著連衣裙的女孩。我奇怪的問:“是你在叫我嗎?你叫什么名字?這是哪兒?”她不假思索的說:“我是這里的花精靈,艾爾——多利亞,歡迎你來到天使王國(guó)!新居民!我現(xiàn)在是奉女王陛下來帶你游覽天使王國(guó)的.。”我迫不及待的說:“現(xiàn)在就走吧!我都有點(diǎn)兒等不及了!薄昂冒伞卑瑺枴嗬麃喺f“但是你要適應(yīng)這對(duì)翅膀!蔽移疵娘w呀飛呀……終于飛起來了。我高興及了。第一站是幸福,那兒的人都很幸福。我看了高興及了,我也走進(jìn)人群中。我也染上了幸福,我還沒玩夠艾爾——多利亞就說:“快別鬧了,去下一站了!钡诙臼枪陋(dú),她把我送到那里自己卻不見了,我大聲呼喊她,她還是沒在。我獨(dú)自一人走啊走啊。還是沒人。我忽然昏倒了。我醒來了看見艾爾——多利亞在旁邊,她向我道歉我只好原諒她了。我不想在這里待下去了,我飛啊飛啊忽然翅膀斷了,我昏倒了。我醒來了,我依舊躺在床上,我現(xiàn)在知道了天堂不一定幸福。

二年級(jí)作文300字 篇5

  每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,媽媽總會(huì)心痛的說:“尚愿,是你不會(huì)做嗎?不是。是你不聰明嗎?不是。那為什么如此簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了呢?人不是天生就笨,也不是天生就聰明。天才在于積累,聰明在于勤奮。只要功夫深,鐵桿也能磨成針。”這時(shí),媽媽給我講了《笨鳥先飛》的故事。

  故事的內(nèi)容是這樣的:

  古時(shí)候有個(gè)人叫章學(xué)誠(chéng),他從小就笨頭笨腦的,反應(yīng)不快,老師讓他背書,他愣愣地站在那里,一句話也不說,經(jīng)常挨老師的板子,同學(xué)們都笑話他?伤f:“雖然我的記性比較差,可是只要我用心背,笨鳥先飛,一定能學(xué)好!眲e人讀幾遍就能讀書的文章,他就讀上百遍,上千遍,凡有不懂的'地方,他就抄下來問老師,或查資料,小伙伴都在玩兒的時(shí)候,而他卻在專心看書。功夫不負(fù)有心人,他的學(xué)問大有長(zhǎng)進(jìn),還寫下不少著作流傳后世。

  聽了媽媽給我講的這個(gè)故事,對(duì)我的啟發(fā)很大,我也要像章學(xué)誠(chéng)一樣,在學(xué)習(xí)上能吃苦,在別人玩兒的時(shí)候,能經(jīng)得起誘惑,進(jìn)下心來專心學(xué)習(xí):對(duì)自己不懂的問題,也要勤學(xué)好問,向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)請(qǐng)教,對(duì)自己感覺會(huì)了的題,也不能驕傲,爭(zhēng)取記得更牢,做得更好。

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