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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-19 08:43:37 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  自從烏龜和白兔比賽之后,烏龜贏得了冠軍,就驕傲得不得了,在五星酒店里吃喝玩樂(lè),吃得胖胖的`。

  有人問(wèn)它:“如果又舉辦跑步比賽,你該怎么辦?”烏龜說(shuō):“我上次比賽贏得了冠軍,這次不會(huì)輸?shù)摹!?/p>

  烏龜沒(méi)把這件事放在心上?墒悄兀淄脜s在家里緊張地練習(xí),一天比一天有很大的進(jìn)步。

  森林里又舉辦跑步比賽,烏龜問(wèn)管家:“森林里又要舉辦跑步比賽,該怎么辦?”管家說(shuō):“這事包在我身上,您放心地去享受吧!”

  比賽開(kāi)始了,裁判一聲哨響,烏龜卻不慌不忙地爬到草叢里,白兔急忙跑,跑到終點(diǎn)的時(shí)后,看見(jiàn)烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn),覺(jué)得很奇怪,白兔想:剛才烏龜不是爬到草叢里去了嗎?怎么這么快就到終點(diǎn)呀?白兔問(wèn):“你是誰(shuí)?”機(jī)器烏龜回答:“我是機(jī)器烏龜!眹樍税淄靡淮筇。原來(lái),烏龜在弄虛作假,拿個(gè)機(jī)器烏龜來(lái)騙大家。

  大伙兒都說(shuō)烏龜騙了大家,不是一只誠(chéng)實(shí)的烏龜。

二年級(jí)作文300字 篇2

  那天下午,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,玩得汗流浹背,大家都想吃冰棒,但沒(méi)一個(gè)人帶錢(qián)。我提議:“我們?nèi)赍X(qián)吧!”小孫聽(tīng)后,面露難色:“是個(gè)好主意,可怎樣才能掙到錢(qián)呢?”阿凡眼睛一瞪,說(shuō):“我們?nèi)煨⿵U鐵賣(mài)吧”。大家一致同意,便立即出發(fā)了。

  我們走遍了整個(gè)竹嶺路,才撿六兩鐵。接著又來(lái)到四通路,小孫看到哪兒有修車(chē)的地方,就在哪兒找。我與其他伙伴也沒(méi)閑著,也在各個(gè)角落仔細(xì)地搜尋著。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過(guò)大家的努力,我們終于撿了四斤廢鐵。

  雖然我們累得連路都走不動(dòng)了,但是一想到可以賣(mài)了廢鐵買(mǎi)冰棒吃,便又振作起了精神。

  可麻煩又來(lái)了,我們找不到廢品回收站。途中,我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢!最后,還是一位好心的老爺爺幫助了我,他帶著我們?nèi)チ嘶厥照。撿拾的廢品只賣(mài)了三元五角錢(qián),可我和小伙伴們還是高高興興的拿著自己賺來(lái)的錢(qián),去買(mǎi)冰棒吃了。

  通過(guò)這次特殊的'體驗(yàn),我明白了:賺錢(qián)是多么的不容易啊!

二年級(jí)作文300字 篇3

  “轟隆隆,轟隆隆……”這是什么聲音呀?哦,原來(lái)是雷公公在天上敲鑼打鼓啊,但雷公公打鼓干什么呢?哦,原來(lái)要下雨了,要下雨了,那我還是趕緊回家吧。

  突然,天變得一片漆黑,烏云全都被雷公公的鼓聲給召集在了一起,魚(yú)兒從水里跳了出來(lái),好像在說(shuō):“水里好悶啊,我要出來(lái)透透氣。”一群小螞蟻在馬路上急急忙忙地搬家。

  豆子般的`雨滴從天而降,“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上,發(fā)出了“咚咚”的聲音,雨水落在了葉子上,發(fā)出了輕輕的“沙沙”聲,好像在上面跳舞呢!

  雨停了,天亮了,打開(kāi)那模糊的窗戶(hù),清新的空氣撲面而來(lái),一道彩虹掛在了天空上,地面上出現(xiàn)了許許多多大水坑,汽車(chē)飛快地跑過(guò)去,濺出了一個(gè)個(gè)浪花,池塘的水滿(mǎn)了起來(lái),青蛙也開(kāi)始叫了。

二年級(jí)作文300字 篇4

  誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。

  誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。

  這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。

  這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái),我得了90分,我真高興?墒牵诶蠋熤v評(píng)里我忽然聽(tīng)老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫(xiě)成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說(shuō):“趕快去給老師改過(guò)來(lái)!逼咧换彝谜f(shuō):“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話(huà)我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒(méi)拿到90分,挨了爸爸的`罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要啊!

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