二年級小鴨的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級小鴨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級小鴨的作文1
今天小老師帶了一只玩具小鴨，我們給它取名叫泡泡鴨。
它的身體是橙色的，圓圓的頭上有一條白色的發(fā)帶，看起來像運(yùn)動員，特別有活力。它的翅膀是五顏六色的，有紅的，黃的，白的，五顏六色的，美極了，仿佛一只翅膀拍動就能飛翔。它胸前有一個淡綠色的蝴蝶結(jié)，也很漂亮。它后面有一條綠色的小尾巴，上面有許多圖案。它的'鞋底很特別，是藍(lán)色的，也很夸張，像兩個輪子。肖老師扭了扭發(fā)條，隨著拍手聲，小鴨子開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍打著翅膀，向前跑去。
我想，如果玩具跑者是真的鴨子，我會帶著它去散步，一定會引起大家的注意。
二年級小鴨的作文2
我養(yǎng)過許多小動物，但給我印象最深的是小鴨。
記得去年，有一天晚上媽媽接我放學(xué)，路過一條小街，剛好有人在賣小鴨子。那些小鴨子都裝在紙箱里，毛茸茸的，很可愛。
我也沒辦法，就讓我媽給我買了一個。當(dāng)我們把小鴨子帶回家時，我們已經(jīng)很熟悉了。每天早上，我都會去陽臺看小鴨子。當(dāng)他看到我的時候，他會非常興奮，不停地拍打著翅膀尖叫。
直到現(xiàn)在，它還在我家健康的活著，我很喜歡我的`寵物小鴨子。
二年級小鴨的作文3
我非常喜歡小動物。
前幾天，我和媽媽去市場買菜。我看到有人在賣小鴨子。我媽給我買了幾個。小鴨子的毛又軟又黃，像一個黃色的小絨球，嘴巴扁扁的。嘴巴上長著小鼻孔。它的小腳是土黃色的，形狀像楓葉。鴨子有很多吃的`！有小魚小蝦小米。它吞食食物，怕別人搶走。小鴨子走路的時候搖搖晃晃的，但是很驕傲！
有一次，我去看小金魚。小金魚不見了。我摸了摸小鴨子的嘴。它的嘴是濕的。我又看了看小鴨子的肚子。它的肚子鼓鼓的。我恍然大悟，原來小鴨子吃了金魚。
多可愛的小鴨子啊！
二年級小鴨的作文4
小魚對小鴨子說："你認(rèn)為人們?nèi)绻粤四愕?同伴會難過嗎？"
“我當(dāng)然難過�！毙◆~又問�！拔页粤四阍趺崔k？”
小鴨子說：“那我就不能和我的伙伴一起玩了。”小鴨子越說越傷心。
“那你知道這個，但是你想過嗎？”
小鴨想得很對，所以他把小魚放回了河里。小魚感激地對小鴨子說：“謝謝你，我們是好朋友！”
小鴨子今天也很開心，因?yàn)樗攘艘粭l小生命。
浙江省杭州市余杭鎮(zhèn)大禹小學(xué)二年級(余杭二小學(xué)):蔡
二年級小鴨的作文5
丑小鴨變成了一只又白又漂亮又可愛的天鵝。他用翅膀飛到了湖邊。在湖邊，他遇到了一只鳥。他們面面相覷。小鳥說：“你真漂亮。我真的'很想和你交朋友！”
小丑鴨笑著說：“其實(shí)我就是你曾經(jīng)嘲笑過的‘丑小鴨’！”
鳥大吃一驚，羞愧地低下頭說：“對不起。我之前錯了。我不應(yīng)該嘲笑你.
鳥還沒說完，丑小鴨又甩了甩翅膀，飛回家了。
丑小鴨回到家，其他的天鵝都很疑惑，問：“你是誰？我們甚至不認(rèn)識你！”丑小鴨說：“我就是你咬過的‘丑小鴨’！”
其他天鵝羞愧地低下頭說：“我們之前錯了，請不要記在心里�！�
丑小鴨也笑著說：“不要緊，以后我們還是一家人�！�
從此，他們幸福地生活在一起。
二年級小鴨的作文6
我家有一只可愛的小鴨子。到處都是黑暗。所以我叫它黑黑。
小黑沒有我的腳大。它的'眼睛是黑色的，像黑色的寶石。它嘴里的兩個小洞是它的鼻子，不知道它的耳朵在哪里。
有一次，我?guī)『谌ド⒉�，以為小黑跟不上。但是小黑毫不費(fèi)力就追上了我。誰說鴨子跑不快？小黑跑得比誰都快。成了名星。
這是我的小黑。它是一只活潑可愛的小鴨子。
二年級小鴨的作文7
有一天，小鴨子在河邊走來走去，不小心掉進(jìn)了一個坑里。他抬起頭喊道：“救命！”
這時，一只小猴子來了。它拿了一根棍子，把尾巴鉤在樹枝上，把它翻過來，把棍子放進(jìn)坑里，告訴小鴨子拿著棍子爬上去。小鴨子說：“但是我沒有手！”小猴子又得想辦法了。天空中的鳥兒為它歡呼。
熊看到了，就沖過去拿了一桶水倒進(jìn)坑里。但是水太少了。我該怎么辦？
小象看到后，迅速用鼻子從河里吸了很多水，倒進(jìn)了坑里。
很快坑里就裝滿了水。小鴨子游了上來。小鴨子說：“謝謝�！贝蠹叶颊f：“這才是應(yīng)該做的。”
二年級小鴨的'作文8
這只小鴨子去游泳了
一天，鴨媽媽帶著小鴨子在池塘里游泳。
快看！藍(lán)天白云，小蝴蝶在空中自由飛翔。小鴨子們高興地哭了。
鴨媽媽領(lǐng)著小鴨子們游來游去。
小蝴蝶扇動著翅膀，好像在說：“來吧，小鴨子們！”
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二年級小鴨的作文9
秋天的一個早晨，天氣非常好。
小雞出來和小鴨子玩。小鴨子說：“小雞，你想去哪里玩？我可以陪你�！毙‰u說：“我想去河對岸玩，因?yàn)楹訉Π兜臉涠际菢涫a，花兒都開了。那里好玩，可是我不會游泳怎么辦？”小鴨子想了一會兒，說：“我有個主意。”之后，小鴨子拿了一塊木板，對小雞說：“坐在這塊木板上，我來推你�！毙‰u說：“你真有辦法。謝謝！”小鴨子說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的.。”然后兩個人都開心的過了河。
就像小雞和小鴨子一樣，我們應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。
二年級小鴨的作文10
一天早上，小螞蟻小聰想過橋去看他的菜地。然而，在過橋時，他不小心掉進(jìn)了水里。小聰非�；艔垼蠼校骸熬让�！我不會游泳！”一邊掙扎。
這時，兩只小鴨子正在岸邊散步。他們有說有笑地走過來，看到小聰?shù)暨M(jìn)水里，他們看起來很驚訝。所以他們絕望了，心想：“不管了，救人要緊�！彼麄兲M(jìn)水里，讓小聰爬上其中一只小鴨子。小聰說：“謝謝，要不是你來早了，也許我早淹死了。你們真是我的好朋友！”。