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二年級學(xué)騎車作文

時間:2024-01-21 11:15:22 二年級

二年級學(xué)騎車作文匯編(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級學(xué)騎車作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級學(xué)騎車作文匯編(5篇)

二年級學(xué)騎車作文 篇1

  上周四一大早,爸爸就對我說:“甜甜,今年暑假學(xué)學(xué)自行車吧!薄昂醚剑衔缥覍懲曜鳂I(yè),下午練吧”,我興奮地說。中午剛吃完飯,我就等不急了。拉著爸爸手就走,自行車好像在走廊沉睡了多年,一層厚厚的灰下,已看不清面目!卑,太臟了。還能騎嗎?”我懷疑的說。爸爸笑著說“甜甜,你還記不記,這是你4歲時,媽媽買的生日禮物”我想起來了,它是蘭色的車身粉色花紋,前面還有白色小筐子,特別漂亮。當(dāng)時好像我太小了,沒騎幾回就放在了走廊里用塑料布蓋住,竟給遺忘了。爸爸又說“這樣吧,你負(fù)責(zé)擦車,我負(fù)責(zé)修車,幾年沒用了還得好好整整”“沒問題,交給我吧,”我愉快的說。我端了一盆水,拿著毛巾去擦車,車太臟了,我換了好幾盆水。擦完后我去叫爸爸,爸爸驚訝的說“不錯,真是煥然一新,車是干凈了,寶貝怎么變花貓了!痹瓉,我留了好多汗,一邊擦車一邊擦汗,弄得臉上一道一道黑印,難怪爸爸笑我了。接下來,爸爸拿出扳手,把坐升高,把松的.螺絲上緊,又打好氣。“好嘍,出發(fā)”,爸爸像個大孩子似的說。

  到了院里,我跨上車,蹬著往前騎?墒,車把亂晃,搖搖擺擺的?粗职种毙!皠e慌,車把一定握好,控制好方向”。爸爸不斷的糾正著我的毛病,騎著騎著我掌握了一些要領(lǐng),信心大增。車子越騎越快,一不小心車輪軋住塊石頭,摔倒了。車子重重的壓在我身上,爸爸跑過來把車子扶起來,見我腿上青了一大塊,著急的問“怎么樣,疼嗎”,沒事,我裝著若無其事的樣子。推上車子繼續(xù)騎,還別說,經(jīng)過多次練習(xí),我越騎越老練了。告訴你吧,昨天我還騎著車子去菜市場幫媽媽買饃呢!晚上睡夢中我夢到我騎著車子背著書包去上學(xué),自如的穿行在車海里。

二年級學(xué)騎車作文 篇2

  星期六,我和媽媽在空地里,學(xué)習(xí)騎車,媽媽正教我騎自行車。媽媽在后面,一邊用手扶著我,一邊小跑著。我的心里十分害怕……媽媽看我騎得很好,就把手放掉了。我騎著騎著,發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著,我的.心像“十五個吊桶——-七上八下”,著急地喊道:“媽媽,快扶著,我快要摔跤了!蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛。媽媽說:“快抓住手柄!

  ”我聽見了媽媽的話,把兩只手抓住了手柄,終于逃過了一次摔跤。后來,我騎著車,騎了六七米,差點摔跤了。媽媽告訴我,說:“騎車,首先要抓住手柄,調(diào)準(zhǔn)方向,盡量不要摔跤。”后來,我每天練習(xí)四小時,過了幾天,我終于學(xué)會了騎自行車。通過這件事,我明白了:世上無難事,只要有恒心。名師點評:小作者在媽媽的鼓勵下,經(jīng)過了幾天的練習(xí),終于學(xué)會了騎自行車。“通過這件事,我明白了:世上無難事,只要有恒心!蹦軌蛲ㄟ^事情領(lǐng)悟出一定的道理,這點值得表揚(yáng)。“我騎著騎著,發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著,我的心像“十五個吊桶——-七上八下”,著急地喊道:“媽媽,快扶著,我快要摔跤了!蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛。”這段寫得十分生動,能夠?qū)懗鲎约簝?nèi)心的真實感受!拔液蛬寢屧诳盏乩铮瑢W(xué)習(xí)騎車,媽媽正教我騎自行車!边@句意思則有點重復(fù)了。

二年級學(xué)騎車作文 篇3

  國慶放假期間,我和爸爸媽媽回了一趟岳西老家。很長時間沒回老家的我,十分想念家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景,當(dāng)然更加想念家鄉(xiāng)的親人。到了,到了,車剛停穩(wěn),我便迫不及待地向迎接我們的爺爺、奶奶、伯伯、嬸嬸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們逐一問好。

  這次回到老家,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了與以往不同的地方,那就是家門口停了一輛嶄新的自行車。車子顏色是粉紅色的,有兩條淡紫色的.花紋,還有兩只可愛的黃色的小兔子。呵,車子真漂亮呀!姐姐看我很喜歡自行車,便問我:“熊熊,你會騎嗎?”我慚愧地?fù)u搖頭說:“不會!苯憬阏f:“沒關(guān)系,我可以教你!薄疤昧,我們?nèi)ゲ賵霭。”我高興地說。

  得知姐姐要教我學(xué)騎車,哥哥和弟弟妹妹們都跟著我們,看我學(xué)騎車。開始學(xué)騎車了,哥哥在車后面扶著我上了車,姐姐在前面教我怎樣控制車的方向,弟弟妹妹在一旁不停地給我加油。一開始,我騎得歪歪扭扭的,怎么也控制不了方向。后來,自己也可以騎上一小段了。正當(dāng)我洋洋得意時,突然,車子一歪,啪,我一下子摔了個“狗啃泥”。好痛呀,我的膝蓋被擦破了皮。我再也不顧自己的形象了,一屁股坐到地上揉著發(fā)紅的膝蓋,委屈地對姐姐說:“我不學(xué)了,好痛! “熊熊,剛開始騎車都是會摔倒的,就像小孩子學(xué)走路,要是怕摔,怎么學(xué)得會呀?”姐姐安慰我說。聽了姐姐的話,我覺得很有道理,再說媽媽也常說做任何事情都要盡力,要認(rèn)真地學(xué)。好吧,我又堅持學(xué)起來。也不知道,我又摔了多少次,又在想放棄了的時候堅持了下來,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了騎自行車。

  當(dāng)我騎著自行車,弟弟妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑著追我的時候,我真是太得意了!我將一直記著的場景,它激勵著我要不怕失敗,堅持努力就會成功。這次回家的收獲真大呀。

二年級學(xué)騎車作文 篇4

  這些日子,總有個騎著一輛小自行車的身影在閃動,這是誰呢?一開始,搖搖晃晃,甚至經(jīng)常摔倒。現(xiàn)在,在小區(qū)的小道上穿梭自如,這個騎著小自行車的身影就是我。

  看著小伙伴們騎著自行車,在小區(qū)里快樂地穿梭著,我羨慕極了!于是,我請爸爸幫忙,在車庫里找到那輛兒童自行車后,把后面多出的`兩個輪子拆了,再把座位調(diào)高了,這樣我的新坐騎,一輛小型兩輪自行車就落成了。我一定要學(xué)會騎車,我暗自下決心。

  來到小區(qū)空曠地段,我就迫不及待地跨上自行車,準(zhǔn)備大展身手。可一上車就一個重心不穩(wěn),連人帶車摔了個人仰馬翻。這時爸爸走過來笑呵呵地說道:“你啊,心急吃不了熱豆腐,不管做什么事必須一步一個腳印,沒有努力地過程,就沒有成功的結(jié)果,不能心急!”

  “爸爸,您教我吧!”我站起身來詢問爸爸!昂,那我扶著車,”爸爸說,“你控制好車頭,腳也配合著踩一段路!”于是,我重新跨上自行車,在爸爸的幫助下,一遍又一遍地試著。

  剛開始,我的坐騎總是不聽我的話,車頭總是不由自主地亂扭,我想往左,它偏往右,我想往右,它又偏往左。本該往前踩的雙腳,一緊張,卻往后踩了!

  就這樣,搖搖晃晃的我和車,把爸爸折騰地滿頭大汗,可是爸爸還是繼續(xù)鼓勵我說:“沒關(guān)系,加油!眼睛看著前面,手盡量把穩(wěn)車頭,腳努力往前踩,勇敢一點!”“嗯嗯!”我點點頭,繼續(xù)往前騎。慢慢地,車頭不再扭來扭去了,我也平穩(wěn)多了,爸爸扶著自行車的手也漸漸地放松了。

  “爸爸您放手吧!”我鼓起勇氣說道!澳俏曳攀至耍 闭f完,爸爸就松開了手。“天哪,我會騎了,我會騎了!”我興奮地喊到?梢驗榭吹角懊嬗腥,一緊張,我又摔了一跤。因為興奮都忘記了疼痛,我二話不說,扶起自行車,又騎了起來,在一旁的爸爸夸贊到:“真是個勇敢的孩子!”

  現(xiàn)在的我,就像一只小飛雁,騎著我的自行車,在小區(qū)里快樂地飛翔!

二年級學(xué)騎車作文 篇5

  看到有的`同學(xué)會騎沒有輔助輪的自行車,我很羨慕。于是爸爸將家中折疊自行車的座位調(diào)到最低讓我練習(xí)。剛開始時,要媽媽扶著自行車我才能騎上去。因為掌握不好平衡,車把總是扭來扭去,車子晃來晃去,好幾次摔倒了。我很害怕,但我沒有放棄,繼續(xù)學(xué)習(xí)。十分鐘后我終于能繞著前后樓獨自騎上一圈了。但是在過路障時,心里發(fā)慌總是撞到石墩上。媽媽告訴我不要慌,然后讓我反復(fù)練習(xí),很快我就能順暢通過路障了。

  我太開心了!爸爸很驚訝我這么快就學(xué)會了騎自行車。

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