（熱）二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇1

　　每個(gè)人喜歡的動(dòng)物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛(ài)的`小貓。

　　我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛(ài)、愛(ài)搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細(xì)又長(zhǎng)，它喵，喵的叫著像個(gè)小姑娘在說(shuō)話。

　　我愛(ài)我家的小貓——“花花”。

二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇2

　　我愛(ài)小動(dòng)物小動(dòng)物是人類的好朋友，許多人都喜歡小動(dòng)物，我更是不例外.每當(dāng)我到大街上，看到別人懷里抱只小狗，眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他，要不是媽媽叫我，我這個(gè)人都跟著他走了呢。

　　我曾經(jīng)也養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放學(xué)回家時(shí)高興的不得了，小尾巴都快搖斷了，這時(shí)我會(huì)給它到上一碗牛奶，當(dāng)它吃飽喝足的時(shí)候就可以和我一起玩�？墒切腋５娜兆邮嵌虝旱模瑒偤退�相處一個(gè)多月，媽媽就把花花送人了，這讓我很不適應(yīng)，連續(xù)地傷心了一個(gè)星期。

　　我這個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者，最喜歡去的.地方就是貓狗市場(chǎng)，要是讓我到了那里，最少要逛上一個(gè)多小時(shí)。

　　終于，還是有好消息來(lái)了，媽媽說(shuō)如果我期末考試考的好，就可以買4只小雞，為了這個(gè)夢(mèng)想，我的學(xué)習(xí)明顯提高了，我一定要為了這來(lái)之不易的禮物正爭(zhēng)斗到底。

二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇3

　　昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ざ际遣灰粯拥?。爺爺看見(jiàn)了，就把兩只烏龜翻了一個(gè)面，我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個(gè)點(diǎn)，其中有四個(gè)點(diǎn)像蝴蝶。第二只烏龜也有十二個(gè)點(diǎn)，這只烏龜?shù)狞c(diǎn)離得很遠(yuǎn)，它不像蝴蝶。我觀察完后，爺爺就把我們?nèi)ノ鳑_撈的魚喂給烏龜，烏龜吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。

二年級(jí)描寫動(dòng)物的作文 篇4

　　初次見(jiàn)面

　　在雙燕門口，一位阿姨正在賣小雞。媽媽答應(yīng)給我買兩只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意，這時(shí)，有一只翅膀上有斑點(diǎn)的小雞，在其他小雞身上又蹦又跳，還嘰嘰叫，好像在說(shuō)：“選我吧，小主人，我多棒�！边�沒(méi)叫完，一下踩空，摔了個(gè)跟頭，把我笑得前仰后合，于是我就選了它。

　　第一次進(jìn)食

　　我把它抱回家，給了它們一點(diǎn)小米，那只斑斑（翅上有斑點(diǎn)的小雞）一看見(jiàn)小米馬上迎了上來(lái)，狼吞虎咽的吃起小米，另一只卻只是叫喚，好像在說(shuō)：“我好餓�！边^(guò)了一會(huì)，它才去吃。

　　第一次出門

　　今天天氣真好，我把它們帶出家門，放在草地上。斑斑立刻停止叫聲，看見(jiàn)我在看他們，帶著那只小雞撒腿向草叢跑去，在草地上盡情的玩耍，我把它們抓住時(shí)，小黃雞變成了小灰雞，真讓我哭笑不得。

　　第一次拿它們出氣

　　一天，我正生氣，那兩只小雞跳出盒子，嘰嘰叫著，我看見(jiàn)它們就氣不打一處來(lái)，拍了它們一下，它們嚇得嘰的'叫了一聲，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起。”

　　現(xiàn)在，小雞在我的精心照顧下，正逐漸長(zhǎng)大。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友了，我愛(ài)我的小雞。