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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-30 09:16:41 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  雖然鄉(xiāng)村的生活條件比城市差一點(diǎn),可是空氣卻比城市好得多!

  家鄉(xiāng)的早晨在夏天是最美麗的,最迷人的。

  天剛剛亮,人們就隨公雞的喔,喔,喔的叫聲和鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲起床了。

  我沿著春田間的小路走,路邊的數(shù)目送來(lái)了清新的空氣,無(wú)邊的青翠,真是別有一番風(fēng)味。走著走著,我不知不覺(jué)得來(lái)到田野。看,那稻谷多綠!綠的讓人 眼前一亮,這種綠,流進(jìn)人們的`心中。那調(diào)皮的風(fēng)弟弟走進(jìn)田野了,弄得稻谷想浪一樣,一起一伏的。旁邊有一條小河,雖說(shuō)不是清澈見(jiàn)底,但能模糊地看到魚(yú)兒在 水里吐氣泡。還有那胖胖的小鴨子,快活的在水面上游泳,身子一搖一擺的,真惹人喜愛(ài),那一縷縷陽(yáng)光照耀在水面上,就像星星掉進(jìn)了水里,。在小河的邊緣上, 有許許多多的竹子,它們?nèi)~子密密麻麻的,而且非常綠,綠得清晰,綠得透明。在田野的另一邊,還有一個(gè)種著石榴的園子,它們像綠寶石似的鑲嵌在葉子上。遠(yuǎn)處 還有一股茉莉花的香氣吸引著我。我不由自主的來(lái)到茉莉花錢。它們好像白色的小仙子在綠葉中躲藏。不過(guò)這其中也有的綻開(kāi)笑臉,面對(duì)朝陽(yáng),開(kāi)心的迎來(lái)一天的開(kāi) 始。

  我的家鄉(xiāng)的早晨時(shí)一幅美麗的,恬靜的畫(huà)。

二年級(jí)作文 篇2

  接著,我虛弱地踉踉蹌蹌地走向電話“喂,是媽媽嗎?我發(fā)高燒了,39度呢!“。寢岓@叫起來(lái),我馬上回來(lái)。于是,我焦急地躺在床上,不耐煩地?cái)?shù)起數(shù)來(lái)等待。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我傷心地想:媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。在這中要關(guān)頭你怎么不來(lái)照顧我?”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)門,一定是媽媽。媽媽沖了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)媽媽手拿一條毛巾,掛在肩上的包還未放下,鞋也沒(méi)脫,更顧不得抖干身上的雨水。豆大的汗珠順著媽媽的'臉滴了下來(lái),她眼里含著淚水,頓時(shí),見(jiàn)到我眼淚流了下來(lái),她一聲不吭地用熱毛巾捂住我的額頭。我一下子抱住媽媽,嘴唇微微顫動(dòng):“媽媽,謝謝你帶給我無(wú)私的母愛(ài)!”

  媽媽,你是偉大的,你用你的母愛(ài)滋潤(rùn)著我,我要用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答你,感謝你!

二年級(jí)作文 篇3

  我想發(fā)明保姆機(jī)器人,因?yàn)槲医?jīng)常有不會(huì)做的題目,但沒(méi)人教我,經(jīng)常會(huì)受傷,但沒(méi)人幫我包扎,經(jīng)常玩電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí),經(jīng)!芏嗖槐阒,可很難有人幫我,因?yàn)楦改附?jīng)常加班。要是有個(gè)“保姆”就好了。

  這個(gè)“保姆”就是保姆機(jī)器人。它和我們?nèi)祟愐粯,都有感覺(jué)器官,但它的器官很特別,頭,發(fā)能辨認(rèn)壞人,如果有壞人,它會(huì)緊緊地把壞人纏住,但如果他改了,就會(huì)對(duì)他微笑。嘴,能說(shuō)各國(guó)的.語(yǔ)言;手,能炒一手好菜;耳,是順風(fēng)耳;眼,是千里眼;腿,是飛毛腿,它的身體是一臺(tái)電腦,身后是烤箱。

  這個(gè)“保姆”它會(huì)做我們會(huì)做的事情,也能做我們不會(huì)做的事情。它主要是為我們兒童所制作的,它是來(lái)幫我們兒童做它們會(huì)的事,如:有不會(huì)的題,它會(huì)教、餓了,它來(lái)做甜點(diǎn)、你受傷,它會(huì)像媽媽一樣為你包扎,照顧你……

  隨著科學(xué)的進(jìn)步,我相信科學(xué)家一定能發(fā)明保姆機(jī)器人,到時(shí)候,保姆機(jī)器會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越好,它會(huì)是我們?nèi)祟惖闹,也?huì)是我們的朋友,它會(huì)和我們情同手足、有福同享、形影不離。

二年級(jí)作文 篇4

  20xx年12月26日的早晨,下起了鵝毛般的大雪。這是今年的第一場(chǎng)雪,也是一場(chǎng)比較大的雪,從大雪從上午一直下到晚上。第二天,開(kāi)門一看,呵!到處都蓋上了厚厚的.一層雪,地上像鋪上了白棉被,樹(shù)枝上像開(kāi)了花,房子像帶上了白帽子。真是一個(gè)白雪世界!

  小朋友們可樂(lè)壞啦!有的堆雪人,有的打雪仗,也有的追逐著,玩得可開(kāi)心了。路上行人、車輛慢慢地行進(jìn)著。雖然大雪給交通造成了一定的不便

二年級(jí)作文 篇5

  昨天學(xué)校讓我們背誦創(chuàng)文知識(shí)大賽,晚上媽媽帶著我背誦。一遍又一遍,可是我總是會(huì)掉字兒,或者記亂。媽媽可擔(dān)心啦。我也很內(nèi)疚。

  可是今天早上起床后,媽媽再檢查我時(shí),我卻全部都記下來(lái),一個(gè)錯(cuò)誤也沒(méi)有,媽媽放心啦,我也好開(kāi)心。

二年級(jí)作文 篇6

  今天,老師請(qǐng)我們吃美味的西瓜。西瓜的形狀又大又圓,顏色是墨綠的,還帶點(diǎn)黃色,因?yàn)殛?yáng)光照射到的部分呈綠色,照不到的部位白又黃。

  這個(gè)西瓜沉甸甸的,足足有15斤重,拍打西瓜的表皮,發(fā)出咚咚的響聲,就像打鼓發(fā)出的聲音。

  西瓜內(nèi)部的'果肉鮮紅鮮紅的,這就是瓜瓤,看起來(lái)很誘人。它里面的籽烏黑烏黑的,那就是種子。西瓜的味道甜津津的,清爽可口。它能清熱消暑,真是一種好水果。

  看著又圓又大的西瓜,品嘗著它鮮紅鮮紅的果肉,我不禁想到了一個(gè)謎語(yǔ):“身穿綠衣裳,肚里水汪汪。味道甜津津,消暑又冰涼!

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