二年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　生命是蒼天給我們的，來(lái)之不易，因此我們一定要熱愛(ài)生命。雖然生命短暫，但是如果我們用有限的生命去做一些有價(jià)值、有意義的事情。就會(huì)感覺(jué)到自己生命的價(jià)值。

　　一次，我從外面買(mǎi)回了一些花的種子，可是一顆花種子被我一不小心掉到了狹窄的墻縫里面了，我想：它一定不會(huì)再生長(zhǎng)起來(lái)了。所以我就沒(méi)有留意�？墒沁^(guò)了幾天，它竟然長(zhǎng)出了小芽，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的'。它竟然憑著頑強(qiáng)的生命力、一寸土和一寸陽(yáng)光生存了下來(lái)。而我卻沒(méi)有把它拔出來(lái)，因?yàn)樗�也是一個(gè)生命，我們不能讓它浪費(fèi)掉。

　　我們一定要熱愛(ài)生命！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我有一位愛(ài)我的媽媽?zhuān)�她有一雙明亮的眼睛，滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā)，說(shuō)話時(shí)總是帶著微笑。

　　在生活中，媽媽時(shí)時(shí)處處在關(guān)心我。有一件事至今使我不能忘記。那時(shí)，我還在上幼兒園，一天傍晚，天上下起了雨，這時(shí)候，正好放學(xué)，我見(jiàn)小朋友的.爸爸媽媽都來(lái)了，而我卻沒(méi)看到我媽媽。我心想：媽媽工作忙，可能來(lái)晚了。于是，我又等了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽仍然沒(méi)有來(lái)，我著急地快要哭了。

　　就在這時(shí)，媽媽急匆匆地走了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)媽媽只拿著一把雨傘，媽媽把雨傘給了我，我就拿著傘，坐在車(chē)子上，媽媽就帶我走了。在路上，我看著花草樹(shù)木，顯得更加美麗，我再看我的媽媽?zhuān)�衣服全濕了，雨水從媽媽的頭上流到了臉上。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我用傘給你遮遮雨吧，你看你的頭發(fā)和衣服都濕了�！眿寢屝χ�說(shuō)：“不要緊，衣服濕了回家換上就行了。從那到現(xiàn)在，我一直記著這件事。媽媽?zhuān)�我想�?duì)你說(shuō)：“謝謝您，您對(duì)我的付出我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您的養(yǎng)育之恩，甚至我的一生都報(bào)答不完，媽媽?zhuān)�我一定不�?huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　下雨了，在經(jīng)歷了一天一夜沙塵與燥熱之后，沉浸在校訊通博客里，品讀孩子們美文的我，驀地抬頭發(fā)現(xiàn)門(mén)外馬路濕漉漉、黑黝黝，下雨了！

　　我欣喜地站起身，走出門(mén)外，深深地、緩緩地呼吸，泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風(fēng)，縈繞在我周?chē)�，緩緩伸開(kāi)雙臂，慢慢合攏，想把這香氣、這細(xì)雨、這微風(fēng)一攬于懷。當(dāng)雙臂交匯，才發(fā)現(xiàn)我早已被擁入懷中。閉上雙目，任其在周身縈繞。心里默默地說(shuō)：春，你終于來(lái)了。知道嗎？我已在孩子們的博文里聽(tīng)說(shuō)你好久了，我已在心里期待你好久了，我已羨艷你好久了。此時(shí)的春仿佛聽(tīng)到了我的呢喃，斜風(fēng)急爽了，細(xì)雨成線了，空氣更新鮮了，我知道那是春對(duì)我的回應(yīng)。我心里頓時(shí)別無(wú)他想，只是貪婪享受著，仿佛許久不見(jiàn)的老朋友，無(wú)需更多的語(yǔ)言，彼此那么熟悉，那么親近。

　　睜開(kāi)眼看著路邊光禿禿的槐樹(shù)，不久你就會(huì)抽出新綠的嫩芽了吧，想想公園里的桃花，很快你們就要結(jié)出粉紅的花苞了吧，望望路上的行人，正在準(zhǔn)備換下沉重的冬裝，身著五彩繽紛的.美衣裝點(diǎn)春日了吧。

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！北M管我滿(mǎn)心不舍，滿(mǎn)懷不愿，可我知道還有那么多如我一般渴盼你的人，在張望著、等待著你的到來(lái)。

　　去吧，去掃盡冬的陰霾，洗凈沙的塵埃，吹融冰冷的河水，喚醒沉睡的花枝。

　　雨停了，風(fēng)微了，春來(lái)了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　從我轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)始，我就有了一位可敬又可親的好老師，這就是教我們語(yǔ)文的林老師。

　　她中等身材，留著一頭卷發(fā)，有一雙美麗的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起課來(lái)滔滔不絕。

　　林老師對(duì)我們的要求可嚴(yán)格了，如果你的作業(yè)寫(xiě)得馬虎、潦草，她會(huì)嚴(yán)格地批評(píng)你，要求你重寫(xiě)，不看到你的`字寫(xiě)得工整決不罷休。林老師講的課生動(dòng)有趣，繪聲繪色，還不時(shí)的講小故事給我們聽(tīng)，使我們不覺(jué)得枯燥乏味�；顒�(dòng)課，她指導(dǎo)我們畫(huà)畫(huà)、表演、做游戲、朗誦詩(shī)歌……使我們提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)動(dòng)手能力，樹(shù)立信心。

　　有一次上課，林老師提問(wèn)說(shuō)：“讀了這篇課文，你明白了什么道理？”許多同學(xué)紛紛舉手要求發(fā)言，而我卻沒(méi)有舉手，可是老師第一個(gè)就叫我回答。那時(shí)我心里很慌，心通通地跳，回答得很輕。林老師馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“聲音再響亮一點(diǎn)！”我看著林老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮起來(lái)了。

　　這就是我敬愛(ài)的林老師。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，媽媽帶我到小花園玩。這時(shí)，一位小伙伴騎著自行車(chē)“唰”地從我身旁飛馳而過(guò)。好帥氣！我突然也想學(xué)騎自行車(chē)了。于是，我重返樓上，把我那沉默了好久的自行車(chē)推了下來(lái)。

　　剛開(kāi)始，因?yàn)闆](méi)有掌握平衡，我累的滿(mǎn)頭大汗，還摔了好幾個(gè)“狗啃泥”。媽媽悄悄走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“騎自行車(chē)，講究三大要素：一，身體要坐正；二，眼視前方；三，手臂放松，不能把龍頭抓的死死的。來(lái)，我?guī)湍惴鲋�后座�！甭?tīng)了媽媽的`話，我膽子大了一些。心想，有媽媽扶著，我肯定不會(huì)再摔跤了。我暗暗下決心，今天一定要學(xué)會(huì)。噢！謝天謝地，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，我終于把這輛不聽(tīng)調(diào)遣的自行車(chē)“降服”了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽正站在遠(yuǎn)處呵呵笑呢！原來(lái)，她沒(méi)有幫我扶著后座呀！“現(xiàn)在，我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)站在一邊，看著別的小伙伴騎自行車(chē)的小娃娃了，我可以自己騎了！”我自豪的對(duì)媽媽說(shuō)。突然，我“哎呦”一聲，人和車(chē)都應(yīng)聲倒地，只感覺(jué)膝蓋疼痛難忍，我一看，褲子破了一個(gè)大洞，膝蓋上的血流了出來(lái)。我的學(xué)車(chē)之旅，只好告一段落了。

　　雖然受了一點(diǎn)皮肉之傷，但是我學(xué)會(huì)騎車(chē)了，好開(kāi)心！真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”�。�

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周，我們學(xué)校舉行了吹泡泡的活動(dòng)，學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù)，在家自制泡泡，以前每次去動(dòng)物園和公園我都會(huì)要求媽媽給我買(mǎi)泡泡，那個(gè)時(shí)候我就在想泡泡是怎么做出來(lái)的呢？回到家開(kāi)始研究起來(lái)，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒(méi)做成功，后來(lái)媽媽在手機(jī)上查了一下，原來(lái)是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著試了一遍，成功了，我非常興奮！

　　第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校，老師說(shuō)我們比一比誰(shuí)的泡泡吹的大，吹的長(zhǎng)，吹的`樣子最美，聽(tīng)完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開(kāi)始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長(zhǎng)，在太陽(yáng)底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的泡泡很小，很難吹出來(lái)，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結(jié)束了，他們?nèi)�位同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來(lái)，哇，五彩繽紛的泡泡圍滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時(shí)間太短，一下就不見(jiàn)了，大家意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　這次泡泡我做的不太成功，但我會(huì)繼續(xù)努力去實(shí)驗(yàn)，這樣我就可以在太陽(yáng)底下吹出許多好看的泡泡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　春天的清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，見(jiàn)外面下起了春雨。

　　雨點(diǎn)啪啪啪地落在屋檐上，玩著有趣的“滑滑梯”，滑到了樹(shù)葉上，它們?cè)跇?shù)葉上捉迷藏，它們又滑到了車(chē)子上，為車(chē)子先生們洗澡，它們又落到了窗戶(hù)上，“啪啪啪”地告訴小朋友們春天來(lái)到了!它們又像傘兵一樣，“啪啪啪”的落在泥土里，為它們解解渴，它們又落在花朵上，給它們做美容，春雨又落在……

　　孩子們脫了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的襯衫，他們“咚咚咚”地敲著好朋友家的門(mén)，讓他們一起迎接春姑娘的`到來(lái)!他們?cè)谔镆袄�，小路上，果園里，小溪邊奔跑著，快樂(lè)的笑著�？�!孩子們笑的多么歡快，多么燦爛啊!

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)那些孩子們。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！

　　我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向郊外，去尋找春天。

　　野外一片生機(jī)勃勃的景象。小草發(fā)出了嫩芽，萬(wàn)物都透著春天的氣息。大人們出來(lái)踏青，小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地放風(fēng)箏、追逐嬉戲······走出家門(mén)有太多東西告訴我們春天來(lái)了，滿(mǎn)山的.映山紅開(kāi)了，田野里的油菜花開(kāi)了，果園里的桃花、杏花、梨花都開(kāi)了。柳樹(shù)發(fā)芽了，小鳥(niǎo)越叫越歡嘰嘰喳喳的聲音美妙極了。大雁排著人字飛回來(lái)了。青蛙在田野里叫個(gè)不停，小蝌蚪在池塘里歡快地游來(lái)游去。我們看到了春天，我們聞到了春天，我們聽(tīng)到了春天。春天是個(gè)多彩的季節(jié)，春天是個(gè)希望的季節(jié)。

　　春天的發(fā)現(xiàn)還有很多很多，希望小朋友們仔細(xì)觀察。讓我們感受春天，讓我們擁抱春天。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　星期六早晨，我還躺著床上，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)把你的作業(yè)寫(xiě)完�！蔽冶鞠攵嗨�一會(huì)兒，有了這道命令，只好不情愿地起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　一開(kāi)始，我寫(xiě)得很認(rèn)真，筆畫(huà)寫(xiě)得很工整。后來(lái)，錯(cuò)別字明顯增多，正準(zhǔn)備修改，卻找不到橡皮，我氣急敗壞地將本子丟到了一邊：“算了，不寫(xiě)了。”

　　晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字，而我卻在看電視，就批評(píng)了我�！皼](méi)有橡皮我也沒(méi)辦法，干嗎批評(píng)我�！被氐椒块g，我使勁關(guān)上了門(mén)。

　　媽媽說(shuō)她出去辦點(diǎn)事，許久也沒(méi)回來(lái)。我走出房間，窗外不知什么時(shí)候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠，我擔(dān)心媽媽會(huì)出什么事。正想著，媽媽回來(lái)了，身上的`衣服全濕透了，雨水順著她的頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手，遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般，呆呆地站在那里。

　　雖然這件事過(guò)去很久了，但我始終難以忘懷�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛(ài)！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

　　快過(guò)年了，姐姐要來(lái)我家住，我特別高興，盼著那一天早日來(lái)到。

　　1月23日，姐姐終于來(lái)了。我們倆一起作功課、玩游戲，非常開(kāi)心。有一天，我和姐姐把很多氣球灌滿(mǎn)了水，用皮筋系緊，上面再系一根皮筋套在手上當(dāng)悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高興的時(shí)候，爸爸說(shuō)這么玩太危險(xiǎn)。因?yàn)槲覀儼压嗨�的氣球都放在了床上，如果破了，�?huì)把床弄濕的。所以爸爸讓我們把所有的氣球都集中放在一個(gè)盆里，用牙簽把它們?cè)�破�?/p>

　　一開(kāi)始，我和姐姐都舍不得扎破這些氣球，因?yàn)樗鼈兌际俏覀円粋�(gè)一個(gè)親手做的。我們商量了一會(huì)兒，最后還是決定扎破它們。我們倆一人一根牙簽，對(duì)著那些氣球扎了起來(lái)。氣球里的水噴出來(lái)，像小小的噴泉一樣，濺到了我們的.臉上、身上，我們一起哈哈大笑起來(lái)。

　　這真是一件有趣的事啊!

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