二年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
“叮鈴鈴”上課了。老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，神秘兮兮地從袋子里拿出一個(gè)桔子，說(shuō)：“今天這節(jié)課我們來(lái)玩游戲�！蔽覀兇蠹易h論紛紛，同學(xué)們有的說(shuō)：“是要玩‘變魔術(shù)’�！庇械恼f(shuō)：“是要玩‘擊鼓傳桔’�！边�有的.說(shuō)：“要玩‘砸人游戲’�！崩蠋熯B連說(shuō)：“不是，不是。”老師說(shuō)：“我們要玩‘頂桔子’的游戲�！�
老師先告訴我們游戲規(guī)則是：把桔子放在額頭上，從黑板的一邊走到另一邊，如果桔子不會(huì)掉下來(lái)，就贏了。贏者可以獎(jiǎng)勵(lì)三朵紅花。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。老師選了五個(gè)同學(xué)，其中最好笑的是立戈。立戈大步流星地走上了講臺(tái)，擺著一副勝券在握的樣子。他拿起桔子，小心翼翼地把桔子放在額頭上。這時(shí)，他挺著肚子，嘴巴張得大大的，好像饞得想把桔子吃掉似的，逗得同學(xué)們捧腹大笑。他開(kāi)始走了起來(lái)。走第一步的時(shí)候，桔子還很聽(tīng)話(huà)。誰(shuí)知，當(dāng)他走第二步的時(shí)候，桔子就不聽(tīng)話(huà)了，它從立戈的頭上滑了下來(lái)。同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，有的笑得肚子都疼了，還有的笑得直拍桌子。
這個(gè)游戲真有趣！下課了我們玩得意猶未盡。要是老師天天讓我們玩這個(gè)游戲就好了。
二年級(jí)作文300字 篇2
我的奶奶，今年55歲了，各種家務(wù)活都干得得心應(yīng)手。 在我小的時(shí)候，奶奶總是用她那粗糙的手撫摸我的臉蛋，那時(shí)的我總覺(jué)得奶奶的手上好像長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，摸起人來(lái)可疼了！
后來(lái)，爸爸告訴我：奶奶的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，所以摸起人來(lái)才會(huì)疼的。”我奇怪地問(wèn)：“爸爸，奶奶的手為什么會(huì)長(zhǎng)老繭呢？”爸爸回答道：“因?yàn)槟棠烫焯煲匆路�、做飯、種菜園，原來(lái)還要種10畝的莊稼，非常辛苦，時(shí)間長(zhǎng)了手上就磨出了老繭……” 在我四歲的時(shí)候，因?yàn)榘职�、媽媽外出打工，所以就一直跟著爺爺、奶奶生活，可是我心�?ài)的爺爺前幾年離我們而去了！
這樣一來(lái)，奶奶的'負(fù)擔(dān)就更重了，整個(gè)家都要靠奶奶一個(gè)人來(lái)管理！
奶奶的手經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，記載了許多動(dòng)人的故事。在嚴(yán)冬、在盛夏、在深秋、在初春……
奶奶手上的皺紋無(wú)數(shù)，然而這些皺紋凝聚著她艱辛的勞動(dòng)，幾十年的風(fēng)雨都刻在了奶奶的手上。
我想高聲的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您在我的心中，您的手是最美的！
二年級(jí)作文300字 篇3
五月十八日，我們?nèi)ラL(zhǎng)沙動(dòng)物園。我們迫不及待的上了車(chē)，大家一路上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲到了動(dòng)物園。
在步行區(qū)，風(fēng)景如畫(huà)的當(dāng)然是白鳥(niǎo)林了。那里百鳥(niǎo)朝風(fēng)，有潔白如玉的丹頂鶴，有輕盈優(yōu)美的孔雀。一群白天鵝掠過(guò)湖面，舒展著翅膀，時(shí)而飛翔，時(shí)而落在水面，喧嘩地戲水。
我最喜歡的就是白白胖胖的大熊貓了，大熊貓毛茸茸的整合同伴們嬉戲呢！吃著嫩綠的.竹葉，美滋滋的拍了拍自己的小肚皮，熊貓如同一個(gè)黑白相間的皮球。
在車(chē)行區(qū)時(shí)，一進(jìn)門(mén)，我們就開(kāi)到威風(fēng)凜凜的老虎，它們正在覓食。那老虎性子暴烈。兇惡，兩眼大如乒乓球，頭上的王格外讓人覺(jué)得提心吊膽。
已經(jīng)游覽完了動(dòng)物園，我們戀戀不舍的離開(kāi)了那些可愛(ài)的動(dòng)物。我的心依舊還在動(dòng)物那里。
二年級(jí)作文300字 篇4
螞蟻家族已經(jīng)好幾天沒(méi)吃上一頓像樣的晚餐了。有一天，小螞蟻豆豆在草地上發(fā)現(xiàn)了一根骨頭，它特別開(kāi)心，急切地想把骨頭快快搬回洞里和大家分享。
小螞蟻豆豆繞著骨頭轉(zhuǎn)了一圈，上下打量了一下，發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它自己的個(gè)頭大好幾倍。骨頭發(fā)出很香的味道，它饞得直流口水，心想：要是只靠我自己搬，肯定會(huì)被大骨頭給壓扁的。小螞蟻豆豆著急地繞著骨頭轉(zhuǎn)了好幾圈，突然靈光一閃想到了個(gè)絕妙的好主意，它連忙舞動(dòng)著腦袋上的兩個(gè)觸角給好朋友們發(fā)信號(hào)。豆豆的'小伙伴白白收到了信號(hào)，連忙將這個(gè)好消息傳遞給了小黃和小藍(lán)，就這樣大家一傳十、十傳百，最后整個(gè)螞蟻家族都知道了這個(gè)好消息，洞穴里的螞蟻們一起出動(dòng)，大家都來(lái)幫忙搬骨頭。
小螞蟻豆豆站在了隊(duì)伍的最前面，揮舞著小旗，一邊遙控指揮，一邊為大家加油鼓勁�！昂賳�，嘿呦，加把勁哪！”“嘿喲，嘿喲，向左轉(zhuǎn)呀！”所有的小螞蟻一起齊心協(xié)力把骨頭順利地搬進(jìn)了洞里。
這天晚上，螞蟻家族舉辦了一場(chǎng)盛大的派對(duì)，小螞蟻們啃著骨頭特別歡快。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天晚上，我們來(lái)到子儒學(xué)堂上了一堂吹泡泡的課。
我首先擰開(kāi)瓶蓋，拿起“8”字圈，沾上泡泡水，對(duì)著泡泡圈一圈一圈地吹。當(dāng)我輕輕地吹泡泡，泡泡很小，飛不遠(yuǎn)，都環(huán)繞在我身邊；當(dāng)我用力地吹，泡泡兒像成串的小珍珠，一瞬間，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
在燈光的照耀下，泡泡呈現(xiàn)出各種顏色。有的是紫色，像葡萄；有的是紅色，像火球；有的是綠色，像小草。
各式各樣的泡泡，大小不一。有的像乒乓球，有的像葫蘆，還有的像雞蛋。
泡泡們像一群調(diào)皮的'孩子四處亂跑。有的落在小姑娘的頭上，像一頂美麗的皇冠；有的飛到小男孩的肩膀上，像一枚軍人的徽章；有的降到小男孩的頭上，像一頂軍人的帽子；還有的飄到桌子上，“砰”的一聲，像玻璃一樣破了。
最后，泡泡一齊飛向每一個(gè)角落，我們的教室成了泡泡的海洋。我們笑著，跳著，歡笑聲回蕩在教室里。
二年級(jí)作文300字 篇6
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的`百合花，葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長(zhǎng)著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
百合花不僅美麗，還有一陣撲鼻的香味。我孤獨(dú)的時(shí)候看一看它，聞一聞它的香味，我就覺(jué)得沒(méi)有那么孤獨(dú)了。
一天，我看百合花的時(shí)候，忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵百合花，穿著黃色的衣裳。一陣微風(fēng)吹拂，我就翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。靜靜地站在那里，過(guò)了一會(huì)兒，小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：百合花哥哥，我今天采了很多花蜜。
螞蟻弟弟爬上來(lái)告訴我，昨晚做的好夢(mèng)；蝴蝶妹妹飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：百合花哥哥我今天認(rèn)識(shí)了一位友朋友七星瓢蟲(chóng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是百合花了，我是在看百合花的呢！
百合花是我最喜歡的花。
二年級(jí)作文300字 篇7
“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來(lái)，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車(chē)”趕往參觀“太空小學(xué)”。
到了“太空小學(xué)”的門(mén)口，我看見(jiàn)了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤(pán)似的'東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了，我進(jìn)了三《四》班的大門(mén)，坐在最后的一排，聽(tīng)見(jiàn)電腦發(fā)出指令：請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈，并且作業(yè)本退了出來(lái)，那位同學(xué)嘆了口氣，顯然是作業(yè)沒(méi)有合格�！半娔X老師”要開(kāi)始講課了，它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開(kāi)，我小聲地問(wèn)一位同學(xué)：“為什么要打開(kāi)錄音機(jī)？”那位同學(xué)回答道：“這是最新型的錄音筆記法�！�
下課了，大家都到快樂(lè)中心操場(chǎng)去活動(dòng)，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學(xué)，大家想不想來(lái)這里上課？
二年級(jí)作文300字 篇8
今天是星期五，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班全體老師和同學(xué)，還有我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在老茶樹(shù)啤酒廣場(chǎng)參加了我們的入學(xué)儀式。
中午一點(diǎn)過(guò)，儀式開(kāi)始了。校長(zhǎng)和老師給我們送上了祝福和期望。許多家長(zhǎng)和小朋友都表演了節(jié)目，我們還有一個(gè)小朋友在當(dāng)主持人呢！
儀式快要結(jié)束的`時(shí)候，何老師叫我們能跳“感恩的心”的小朋友上臺(tái)去表演，因?yàn)槲液芟矚g跳舞，所以我非常高興的跑上了舞臺(tái)。隨著音樂(lè)響起，我認(rèn)真的跳著。不過(guò)，還是覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，這時(shí)候，胡老師在下面也和我們一起跳起來(lái)，看著胡老師，我就更努力的跳著，心里一點(diǎn)也不害怕了。
今天，我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天在舞臺(tái)上跳的“感恩的心”。
二年級(jí)作文300字 篇9
我生過(guò)許多次病，其中有許多次小病，但也不乏大病。如五年前我患的腫瘤炎，主要是在嗓子上長(zhǎng)滿(mǎn)膿包，喝水疼，吃東西疼，怎一個(gè)慘字了得！
雖然那時(shí)我還小，但還是逃不過(guò)吃各種五花八門(mén)的.消炎藥，打點(diǎn)滴的“恐怖事”。我在家一直哭、鬧著，心想：這是什么��？連喝口水、吃口飯都不行！為什么？為什么？還得打針！不公平！不公平！媽媽又是哄，又是說(shuō)，總算把針打上了。這時(shí)，我安靜了下來(lái)，呆呆地看著藥一滴一滴地打入我的身體里。心想：這應(yīng)該能幫助我消炎吧！天漸漸黑了，雖然媽媽陪著我，可我還是害怕極了，我像是在一瞬間成熟了許多。我，我感到一切都離我而去，時(shí)間、親情、朋友……我有些暈，想睡，可又睡不著。媽媽仍在為我操勞著，端水、做飯，可我不能吃也不能喝。漸漸地，我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)病好了，盡情地玩著……
連打一個(gè)月的針，我的病情總算是有了好轉(zhuǎn)，愿我的病早日康復(fù)！
二年級(jí)作文300字 篇10
今天，是三八婦女節(jié)。是我的媽媽、老師、奶奶、阿姨的節(jié)日。我正在想：送我的媽媽什么好呢？送一幅畫(huà)，沒(méi)新藝。送一支康乃馨，沒(méi)錢(qián)。送什么呀！我正煩著，忽然。陳鍇爸爸說(shuō)：“要不，我教你做一朵用彩紙做的`彩色花吧！”我開(kāi)心極了，然后，陳鍇爸爸一邊說(shuō)我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“做得很好，如果加點(diǎn)裝飾就更好了！”我想了想，忽然，我眼睛一亮，大叫起來(lái)還差幾片葉子！
陳鍇爸爸微笑著說(shuō)：“嗯，這幾片葉子我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”說(shuō)著把葉子貼了上去。我開(kāi)心地拿著花正要送給我的媽媽。忽然，陳鍇爸爸又說(shuō)：“等一下，我再教你疊紙鶴吧！”我想：“紙鶴是代表祝福，如果我把紙鶴送給我的媽媽就是把祝福送給她呀！”我學(xué)了疊紙鶴，把彩色花和紙鶴一起送過(guò)了我的媽媽。我的媽媽很高興，今天真是一個(gè)讓我難忘的婦女節(jié)��！