二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
哇！今天是8月3日你知道是什么日子嗎？今天是我的生日。
媽媽一大早就去買(mǎi)東西了，媽媽的.朋友打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)要過(guò)來(lái)，我高興極了，其實(shí)她就是我要請(qǐng)的客人。
媽媽說(shuō)：“生日要吃壽面和壽蛋的�！彼晕揖统粤藟勖婧蛪鄣啊�
哇！好漂亮的蛋糕�。「绺鐜臀也迳狭讼灎T并點(diǎn)燃了，哎！白天怎么變成了只看見(jiàn)了蠟燭的光？我沒(méi)有多想為什么，因?yàn)榕赃叺母绺缃形以S個(gè)愿！
你知道我的愿望嗎？我的夢(mèng)想可大了“我以后能……”
真是美好的一天��！
二年級(jí)作文 篇2
今天是1月22日，聽(tīng)媽媽說(shuō)今天是除夕，是我們中國(guó)人傳統(tǒng)中最重要的節(jié)日。大家要吃團(tuán)圓飯，還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。嘿嘿！這個(gè)我不大喜歡看，我還是愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。
因?yàn)閶寢屧诔猩习�，所以今天還要上班，要到晚上才能回來(lái)。中午的時(shí)候我和爸爸回到了我們?cè)谙惴e寺的'奶奶家，到了晚上我們要一起過(guò)年。我真高興呀！終于媽媽下班回來(lái)了，大伯和三叔也都回來(lái)了。我們一大家人在一起過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的年。奶奶還給我們兄弟三人一人發(fā)了一個(gè)紅包。太高興了！
二年級(jí)作文 篇3
以前，每次我吃飯可都是媽媽最頭疼的一件事。
可自從過(guò)年去了外婆家，有了姐姐相伴，從外婆家的第一餐開(kāi)始我就次次吃飯第一名，而且又快又干凈，讓大家都吃了一驚。連媽媽也驚訝地不敢相信自己的眼睛，居然吃的比姐姐還快。我呢，則在心里暗暗高興，就是要讓你們刮目相看，以前吃飯慢可都是我故意不好好吃飯的`，從現(xiàn)在開(kāi)始，我可不會(huì)再讓你們小瞧了。特別是媽媽?zhuān)鲜窃谖颐媲罢f(shuō)姐姐吃飯有多聽(tīng)話(huà)多干凈，讓我要以姐姐為榜樣。以后，我也可以做榜樣啦！嘻嘻，被人表?yè)P(yáng)的感覺(jué)可真是太好了！
二年級(jí)作文 篇4
童話(huà)，小說(shuō)我都喜歡，當(dāng)然《非常媽媽》這本書(shū)是我最喜歡的了。
這本書(shū)寫(xiě)的是媽媽的故事，書(shū)中有智慧媽媽、天真媽媽、糊涂媽媽.....他們的故事讓孩子們喜歡，讓媽媽沉思。這本書(shū)介紹了許多媽媽?zhuān)齻兘^對(duì)不是傳統(tǒng)的'——叫你起床、給你做飯、催你作業(yè)的媽媽。這些媽媽們各有特點(diǎn)，她們有的天真、有的糊涂、由得又聰明絕頂。但她們都有一個(gè)共同點(diǎn)：她們都是我們小孩子們的好朋友，好伙伴。
這本書(shū)會(huì)讓你深入媽媽的內(nèi)心世界，會(huì)讓你和媽媽越來(lái)越接近，同學(xué)們，要記得把這本書(shū)推薦給你的媽媽哦！
二年級(jí)作文 篇5
暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅游，我們乘坐著大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。
擺渡的輪船開(kāi)了。我站在甲板上眺望，一望無(wú)際的大海把我深深地吸引住了。這時(shí)，一團(tuán)白色的`漂浮物進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我仔細(xì)一看，原來(lái)白色的漂浮物里裝的都是垃圾，我想一定是游客剛剛丟的。如果每個(gè)人都向海洋丟垃圾，那不成了白色的海洋？
大海是生我們養(yǎng)我們的地方，大海是一個(gè)動(dòng)物園，有許多海洋動(dòng)物，我們都有責(zé)任愛(ài)護(hù)它，所以請(qǐng)大家不要再往大海丟垃圾了！
二年級(jí)作文 篇6
今天,天氣晴朗。
老師叫我們保護(hù)雞蛋寶寶,有的說(shuō):我應(yīng)該怎么保護(hù)好呢?
有的說(shuō)：我用紙把雞蛋包起來(lái)。還有的說(shuō)：我直接把雞蛋放進(jìn)口袋里。
我回家后仔細(xì)地想了想說(shuō)：我可以把雞蛋放到氣球里，但是很容易扎爆，所以不能把雞蛋放到氣球里。
于是我又想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)：我可以把雞蛋用紙起來(lái)，再專(zhuān)到盒子里，預(yù)防萬(wàn)一我在盒子的上面拴了一根繩子帶在我的脖子上，這樣就不容易摔壞了。
我就這種方法保護(hù)了雞蛋寶寶三天三夜都沒(méi)有摔壞，有的同學(xué)的雞蛋寶寶早已經(jīng)摔壞了，有的'同學(xué)的雞蛋寶寶也沒(méi)摔壞，我覺(jué)得這個(gè)狀況很危險(xiǎn)，所以我下課也不去玩，一直在教室里保護(hù)雞蛋寶寶。
我覺(jué)得保護(hù)寶寶真是一件很不容易的事。