實(shí)用的二年級(jí)作文【通用10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天，小黑雀和小白雀在草地上散步。突然，小黑雀捉到了一條蟲子，小白雀看見了，趕緊過去搶。小黑雀急忙搶回來(lái)，對(duì)著小白雀說(shuō)：“這是我捉到的，應(yīng)該是我吃才對(duì)，你要想吃，那你要自己去捉！”小白雀說(shuō)：“憑什么，我之前捉到的`蟲子都分給你了很多，你忘了嗎？”
哦，天哪！在它們說(shuō)話的時(shí)候，蟲子從它們的嘴里跑了出來(lái)，它們只能呆呆地看著小黑雀辛辛苦苦捉到的蟲子跑掉了，什么事都做不了了。
二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)認(rèn)識(shí)我的長(zhǎng)輩都夸我是位乖巧的女孩，其實(shí)我的進(jìn)步也是在一次次的犯錯(cuò)之后。
上個(gè)星期，媽媽給我和弟弟每個(gè)人買了一顆戒指糖。打小，我就很喜歡戒指，于是快速把糖吃完，把玩起戒指來(lái)。弟弟最喜歡照樣，也把他的戒指戴在他那胖乎乎的.手上。我笑他，這可是女孩子的玩意。
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，只聽“咔”一聲，我的戒指破了，真是心痛極了！我看見了弟弟手中的戒指還完好無(wú)損，心上一計(jì)：反正他是男孩子，又不需要戒指。趁他不注意，我搶了他的心頭之物。他立即與我撕打起來(lái)，而且場(chǎng)面幾乎失控，媽媽聞聲趕來(lái)，我惡人先告狀，說(shuō)是弟弟搶了我的。媽媽當(dāng)然是相信我的，只聽得弟那凄慘的哭聲。心中的愧疚感慢慢地升了上來(lái)，心里像塞著一塊石頭，特別難受。
從小，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人，我這所作所為真讓人汗顏……第二天，終于熬不了內(nèi)心的煎熬，在臨睡前把這丑事告訴了媽媽。媽媽不但沒罵我，還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
原來(lái)，誠(chéng)實(shí)是金！
二年級(jí)作文 篇3
我是誰(shuí)？這似乎是一個(gè)凝重而深刻的問題在扣問著我的心頭。
站在歲月的河邊，看流水輕輕滑過，看花開花落，云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔的滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開了……
曾一度被視為最膽怯最懦弱最不敢發(fā)言的學(xué)生竟在三年級(jí)便有過主持幾十人的婚宴的經(jīng)歷，長(zhǎng)大一點(diǎn)，更試過主持一個(gè)幾百人參與的公開主題班會(huì)。在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里，那個(gè)膽小鬼又是那么的從容和自信。
曾被老師們認(rèn)為是最文靜最聽話最乖巧的女孩，竟然也試過被班主任、級(jí)長(zhǎng)、校書記、校長(zhǎng)連同一起在全級(jí)學(xué)生面前大聲批評(píng)。當(dāng)然，后來(lái)也是這“四巨頭”邀請(qǐng)本小姐在級(jí)會(huì)上和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的，并投以贊許的目光。
而最諷刺的是，在班上被老師強(qiáng)調(diào)我是一個(gè)不熱愛集體、不樂意幫助同學(xué)、不愿思考問題的差生，后來(lái)卻被評(píng)為了廣州市的優(yōu)秀學(xué)生。在為我喜悅并衷心祝福我的掌聲中，我緊握著獎(jiǎng)狀……
一副忠厚嫻靜的樣子，在老師面前彬彬有禮，實(shí)質(zhì)卻是個(gè)除了活潑更多的是頑皮、叛逆、搗蛋的雙面人。
也許是因?yàn)榻?jīng)歷多了，便不以為然，不再在乎別人是怎樣看我的，因?yàn)槊總�(gè)人都有每個(gè)人的看法，每個(gè)人都有每個(gè)人的評(píng)價(jià)。就如我的老師，他們對(duì)我的評(píng)語(yǔ)可以說(shuō)是矛盾重重，可能真是甲之稻草乙之瑰寶。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)最重要的還是你自己怎么看，你自己的態(tài)度將會(huì)決定一切。
被否定也好、被批評(píng)就改正、被誤解就學(xué)會(huì)寬容與體諒，但千萬(wàn)別埋怨，因?yàn)槲抑酪话賯�(gè)人心中就有一百個(gè)我，好也罷，壞也罷，都不過是一些阻礙不了你的觀點(diǎn)罷了。而最重要的是認(rèn)真敲問一下自己的心房：我是誰(shuí)？不久你便會(huì)如我般發(fā)現(xiàn)，我就像一枚茶葉，宇宙如壺�？梢娢沂嵌嗝吹拿煨�，但是卻獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都近同，可是每片茶葉都有自己與眾不同的.經(jīng)歷，你來(lái)自黃山，我來(lái)自祁連山，你是這人采摘的，我是那人挑選的……我心如水，塵世是一片干澀的茶葉，泡一杯茶飲千年，名為“人生”�？梢娢矣质侨缢共┐�、豪放，廣闊的心海足以存下濟(jì)物，仿佛有著完整的心靈來(lái)包容真實(shí)世界的種種，哪怕是煎熬人的艷陽(yáng)烈日，威嚇人的狂風(fēng)暴雪，淹沒人性的滂沱大雨……？
我是誰(shuí)？雖沒有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心去體味生活；雖沒有蘇軾的狂情奔放，卻也在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過無(wú)數(shù)熱情的汗水；雖沒有唐伯虎寫詩(shī)驚四座的天資過人，卻明白到一步一個(gè)腳印的艱苦積累……
但，這才是真正的我，獨(dú)樹一幟的我呀！
二年級(jí)作文 篇4
去年暑假中的一天，媽媽怕我寂寞就到集市上給我買了兩只剛出殼的小雞。記得小雞剛買回來(lái)時(shí)，金黃色的小身子縮成一團(tuán)，像兩個(gè)金黃色的小絨球，身體還不時(shí)地顫抖著，顯出一副可憐樣。我一看見就喜歡上了它們。
它們冷了吧？我趕快拿出一個(gè)紙盒子在四壁挖了許多“小窗戶”又拿出一些棉花鋪在了盒子里。我把它們輕輕地放進(jìn)，可是它們還是不停地叫著、顫抖著，我用嘴向里面哈氣，想讓它們快點(diǎn)暖和起來(lái)。它們是不是餓了？我拿出一把小米灑給它們吃。它們是餓了，小雞低下頭不住地啄著，它們可真淘氣，一會(huì)兒搖著小腦袋把小米啄得到處都是，一會(huì)兒用小爪子扒扒這兒，扒扒那兒。不一會(huì)就把小米吃個(gè)凈光，它們望著我，像在說(shuō)：“再給我們一點(diǎn)兒吧！太好吃了！”我摸了摸它們的小嗉子：“呵，好鼓啊，不能再吃了。”
小雞吃飽了，該讓它們散散步了。我把它們放在地板上，們高興得直叫。
一個(gè)月過去了，小雞長(zhǎng)大了許多，也更淘氣了，尾巴尖上出了白色的羽毛。它們隨時(shí)都能拱開“小房間”的`蓋子，展翅飛出來(lái)，在屋子里鬧個(gè)沒完。
暑假過去了，我要搬家了，我舍不得把小雞丟掉，就把它們送給了叔叔家的弟弟，我再三囑咐弟弟，一定要照顧好它們。從此，小雞那可愛的樣子常常浮現(xiàn)在我的眼前。
二年級(jí)作文 篇5
有一天，小明在上學(xué)的路上，忽然發(fā)現(xiàn)有許多的人圍在一起，他就上前看發(fā)生了什么。他看到一個(gè)人捉了一大群青蛙，青蛙在網(wǎng)里奮力掙扎著。
小明對(duì)叔叔說(shuō)：“你不能抓青蛙，因?yàn)榍嗤苣軒椭覀冏胶οx�！蹦莻�(gè)人很兇很兇地說(shuō)：“我很辛苦抓了那么多的青蛙，你讓我放我就放？我才不放呢，要放你給我錢呀！”小明聽他這樣說(shuō)，在心里想：這人真是一個(gè)錢迷。小明就對(duì)賣青蛙的人說(shuō)：“你等我一下，我去取錢，馬上就來(lái)�！�
小明飛快地跑到家，把他所有的`零花錢取了出來(lái)，給了賣青蛙的人。然后就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫著，好像在謝謝小明。
媽媽發(fā)現(xiàn)小明的存錢罐里的錢沒了，就問小明：“存錢罐里的錢是不是被你花了？”小明說(shuō)：“我看見有賣青蛙的，青蛙是益蟲，我要保護(hù)它們，就把自己的零花錢花了來(lái)救它們�！眿寢屄犃朔浅ｉ_心地說(shuō)：“你真懂事�！�
我們一定要保護(hù)青蛙，保護(hù)野生動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇6
一天下午，天下起了傾盆大雨，小明打著傘走在路上。走著走著，小明看到一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺正拄著拐杖在濕潤(rùn)的地面上緩緩地走動(dòng)著，他沒有傘，被雨淋著，一副弱不禁風(fēng)的`樣子。
小明是一個(gè)有愛心的孩子，他見老人在雨中行走，怕他會(huì)感冒，就趕緊跑了過去。想用自己的傘為老人遮雨，可是傘柄太短了，根本就夠不著，這可怎么辦呀？
小明急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)老爺爺把拐杖遞過來(lái)，又用繩子把拐杖和傘柄緊緊地綁在了一起。哈哈，這下夠長(zhǎng)了！
小明和老爺爺合打一把傘行走在風(fēng)雨中，老爺爺非常感動(dòng)，夸小明是個(gè)樂于助人的好孩子！
二年級(jí)作文 篇7
小豬興高采烈地走出家門，去水果店買了兩根香蕉，在路上邊走邊吃。一根香蕉很快吃完了，小豬隨手把香蕉皮一扔，繼續(xù)吃第二根香蕉。
大象伯伯看見了小豬扔在地上的香蕉皮，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把香蕉皮卷起來(lái)，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小豬說(shuō)：“以后吃剩的香蕉皮要扔進(jìn)垃圾桶�！闭f(shuō)著，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。小豬看見了大象伯伯的'一舉一動(dòng)，就羞愧的對(duì)大象伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，說(shuō)完小豬告別了大象伯伯。
走著走著，小豬看見了小熊貓踩在了一塊不知誰(shuí)扔的西瓜皮上摔了一跤，小豬連忙把小熊貓扶起來(lái)。送走了小熊貓，小豬看見了西瓜皮。于是，它把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶。
二年級(jí)作文 篇8
我是一個(gè)活潑開朗的男孩子，外貌普通，沒什么特別的地方。但我可是班里的壘球王第一代，不信，你就聽聽下面的故事吧。
在一次體育課上，老師讓我們面對(duì)面扔壘球。我學(xué)著電視上扔棒球的選手一樣，抬起腿，頭向上，氣聚手臂：“嘿！”我將球扔了出去。因?yàn)槿拥锰h(yuǎn)，所以讓對(duì)方跑了十幾米才撿到球。體育老師看見了，就找了三個(gè)扔得好的同學(xué)相互比試，其中竟然有我！我異常興奮，還有點(diǎn)兒緊張。
比賽開始了，先是馬文遠(yuǎn)：18.7米；趙子源：19.9米。接下來(lái)是我了，我心里像有一只小兔子似的，“砰砰”亂跳�！昂�！”我扔了出去�！瓣愄扃�，20米�！闭娴�'嗎？我都不敢信自己的耳朵。我勝利了!同學(xué)們歡呼聲一浪高過一浪。
這就是我，壘球之王——陳天琪。
二年級(jí)作文 篇9
過年了，大街小巷張燈結(jié)彩，人們的臉上洋溢著歡樂的氣氛。小朋友也非常高興“穿新衣，戴新帽，大家樂，樂陶陶，大家歡喜新年到……”
小明今年可得了不少的壓歲錢。他一大早就起來(lái)了，邀上幾個(gè)小朋友去買鞭炮。他們選來(lái)選去，終于選了一種叫“擦炮”的鞭炮，他們覺得這種鞭炮擦一下往外面一扔，就會(huì)發(fā)出響聲，非常好玩。一會(huì)兒，他們幾個(gè)來(lái)到了小區(qū)的一個(gè)偏僻的地方，發(fā)現(xiàn)這里有個(gè)井蓋（其實(shí)這是小區(qū)的化糞池），其中一個(gè)小朋友就跑上前去，擦了一個(gè)炮往井蓋里面一扔，只聽見“轟”的一聲巨響，井蓋彈起來(lái)，把那個(gè)小朋友當(dāng)場(chǎng)打倒在地，其他的`小朋友嚇得大哭，到處亂跑。這個(gè)時(shí)候，小區(qū)的保安叔叔過來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，立刻聯(lián)系了120，不一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)了，從車上下來(lái)幾個(gè)穿白衣服的醫(yī)生和護(hù)士，但是那個(gè)被打倒的小朋友已經(jīng)奄奄一息了，他的父母更是傷痛欲絕。
這件事讓我懂得了，鞭炮是一種很危險(xiǎn)的東西，小朋友最好不要玩耍，如果非要玩，就必須有父母的陪同，并且在指定的地點(diǎn)燃放。小區(qū)的化糞池附近也應(yīng)該有明顯的警告標(biāo)識(shí)，因?yàn)榛S池會(huì)產(chǎn)生可燃?xì)怏w，這些氣體一旦接觸火源等，會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸，產(chǎn)生巨大的危害。
二年級(jí)作文 篇10
下課了，我們拿著呼啦圈出去比賽，同學(xué)們分別站了三排。
老師說(shuō)了比賽規(guī)則，誰(shuí)轉(zhuǎn)的`時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就取得勝利。接著老師宣布：“比賽開始！”
我先把呼啦圈放到腰上，我就轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，第一個(gè)淘汰的是劉明軒，因?yàn)樗粫?huì)。我轉(zhuǎn)了 個(gè)，呼啦圈忽然落了下來(lái)，我也被淘汰了。
我們還有一場(chǎng)攻擊比賽，我與趙永超比了一場(chǎng)，我用力把趙永超的呼啦圈打了下來(lái)，我勝利了。
我雖然沒有得到冠軍，但是我很高興，因?yàn)槲掖驍×粟w永超。