二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，哥哥帶我去捉龍蝦。先換好拖鞋，接著拿起網(wǎng)和桶子，然后再下水去捉龍蝦。
一下水，我一只龍蝦也沒(méi)有看見(jiàn)。哥哥說(shuō)：“龍蝦都在石頭下面�！比缓�，我就把石頭拿開(kāi)放到岸上，我就看見(jiàn)有一只龍蝦。就叫哥哥過(guò)來(lái)捉，哥哥慢慢地走過(guò)來(lái)捉龍蝦，忽然哥哥跳過(guò)來(lái)捉住了龍蝦，也摔了個(gè)四腳朝天的，躺在水里，好玩極了。把這三只龍蝦一起放到水桶里，我們就提著這三只回去了。
二年級(jí)作文 篇2
今天中午我剛回到家一會(huì)兒，盧老師就給媽媽打電話，說(shuō)：“讓劉晨方趕緊過(guò)來(lái)�！眿寢尵团阄胰チ�。進(jìn)了辦公室，老師說(shuō)：“過(guò)來(lái)！你瞧瞧你這字，你瞧瞧�！蔽乙磺�，字太難看了。盧老師問(wèn) ：“你怎麼寫這么亂�！蔽艺f(shuō)：“黃老師說(shuō)就幾個(gè)人了，我就趕緊抄作文，抄完作文，已經(jīng)快下課了。然后我就快點(diǎn)寫語(yǔ)練，字就給寫亂了�！薄澳憔褪菦](méi)抓緊時(shí)間，才會(huì)這樣的�！�
以后我一定要抓取時(shí)間，改掉這個(gè)毛病。
二年級(jí)作文 篇3
我今天去人民公園玩，發(fā)現(xiàn)公園里的植物在春天有了很大的變化。
我剛走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)一叢叢，一簇簇含苞欲放的丁香花，他們就像一個(gè)個(gè)紫色和白色的小藥丸。順著公園的小路往里走，我看到了梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色的小毛球。楊樹(shù)上的楊樹(shù)芒子，像許許多多的毛毛蟲，有趣極了。松樹(shù)上長(zhǎng)出了很多小小的嫩嫩的'松針，還有一兩個(gè)小松果。
公園深處，美麗的紫荊花、海棠花和迎春花，五顏六色，漂亮極了。
春天把公園的角角落落打扮的真漂亮啊。
二年級(jí)作文 篇4
我們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了，有各種各樣、豐富多彩的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們?nèi)熒鷤�(gè)個(gè)精神抖擻，走到操場(chǎng)，坐在椅子上觀看表演。
先是高年級(jí)的大哥哥騎著自行車在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，我也會(huì)騎大自行車，我也想上去表演一下。接著是中年級(jí)同學(xué)的溜冰表演，啊!他們滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車和老師拔河比賽，我們都為老師們加油呀!我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮�。我們歡快的.跳了起來(lái)。接下來(lái)是廣播操比賽，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)紛紛跑上操場(chǎng)，做操了，我們都做了起來(lái)，我很緊張，害怕做錯(cuò)，一會(huì)兒做完了，我們?cè)俅闻芑刈约旱囊巫由希�，�?zhǔn)備散會(huì)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我們開(kāi)心得不得了，沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人的同學(xué)，他的名字叫高梓源。下面我就向大家仔細(xì)介紹一下他，希望大家和我一起向他學(xué)習(xí)。
星期四輪到高梓源做值日，他的任務(wù)是清掃衛(wèi)生區(qū)。由于我們的衛(wèi)生區(qū)落滿了樹(shù)葉，非常不容易打掃，而高梓源同學(xué)卻不怕臟，總是用手撿地上的'樹(shù)葉和人為垃圾。在他的帶領(lǐng)下，打掃清潔區(qū)的同學(xué)也都放下了架子，伸出了雙手，一起向垃圾宣戰(zhàn)，不一會(huì)兒，我們就把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了，受到了表?yè)P(yáng)。
還有一次，室內(nèi)衛(wèi)生做完了，同學(xué)們都回家了，而高梓源卻發(fā)現(xiàn)暖氣片縫隙里還有很多垃圾，他二話沒(méi)說(shuō)，立刻拿起掃把清掃暖氣片的縫隙，暖氣片縫隙很狹窄不好打掃，高梓源很聰明，他用小掃把苗兒一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掃，不一會(huì)兒，教室就被打掃的干干凈凈。這一幕被我看到了，我立刻就被他的行為感動(dòng)了，從心里升起了對(duì)他的敬佩之情！從此，我知道了高梓源不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，他還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)班級(jí)的好同學(xué)。
可是，高梓源不僅僅熱愛(ài)勞動(dòng)，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次我生病了，幾天沒(méi)去上學(xué)，落下了不少課。沒(méi)等我說(shuō)，高梓源帶著書和學(xué)習(xí)用具來(lái)給我補(bǔ)課。我問(wèn)他：“是老師讓你幫我補(bǔ)課的嗎？”，高梓源回答說(shuō)：“不，是我自己要來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)的，馬上就要期中考試了，我不想看見(jiàn)你在班里丟人。在教師眼里你是好學(xué)生，不應(yīng)該站在學(xué)習(xí)不好的學(xué)生群里”。聽(tīng)完他的話我很受鼓舞，我恨不得拿個(gè)第一回來(lái)。在他的努力幫助下，我落下的課程慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地補(bǔ)回來(lái)了，我很感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，高梓源”。
我為有這樣的一個(gè)好同學(xué)而驕傲，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)高梓源樂(lè)于助人、愛(ài)勞動(dòng)的高尚品德。