二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙�(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
不知不覺中，秋天悄悄的來(lái)了，這是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋風(fēng)送爽，天氣開始變得涼快了;天高云清，秋天的天空都顯得格外的藍(lán);銀杏葉變黃了，楓葉變紅了，像一枚枚郵票，輕輕地飄，迎來(lái)秋天的涼爽;快看呀，田野像金色的海洋;大樹媽媽還給大地鋪上了一層金黃色的地毯，可真美!菊花的顏色就更多了，雪白的，淡黃的，橙紅的等。美麗而可愛的菊花在秋風(fēng)里不停地點(diǎn)頭。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，小朋友都流口水了，梨，蘋果，甜甜的，菠蘿，橘子香香的，好多好多香甜的水果，都等這人們?nèi)フ?
秋天是一個(gè)采集標(biāo)本的好時(shí)期。楓葉，銀杏葉，槐樹葉等。好多葉子都可以去撿呢!
秋天，大雁開始往南飛，大雁們很團(tuán)結(jié)，一會(huì)兒飛成人字的隊(duì)伍，一會(huì)兒飛成一字的隊(duì)伍，還不是的'發(fā)出叫聲，好像在和我們告別呢!
秋天里，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過冬呢!小松鼠，小刺猬，好多好多可愛的小動(dòng)物，都去摘好吃點(diǎn)食物，留著冬天吃。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)金色的季節(jié);秋天是一個(gè)歡樂的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)!秋天，是最美的季節(jié)!我愛秋天!
二年級(jí)作文 篇2
星期六，媽媽帶著我去太子河邊看日落。日落的時(shí)候，太陽(yáng)把天邊的'云染紅了，有紅色的“蛇”，有紅色的“雞”，有紅色的“狼”------屋頂，大地，大樹一片紅，連太子河都變紅了。人們?cè)谔雍舆呭憻捝眢w，有的跳繩，有的散步------日落后，天邊黑了，月亮也出來(lái)了，人們也慢慢地回家了，太子河變得安靜了。
二年級(jí)作文 篇3
五一節(jié)，我們一家和另外三戶人家一起去蘇州的虎丘玩。
開了足足一個(gè)上午，我們終于到了目的地�？墒牵乙呀�(jīng)口吐白沫了。但是，一下車，我又生龍活虎的了。
接下來(lái)，我就介紹虎丘最引我好奇的巖石吧！那些巖石就像一格格攀巖的臺(tái)階。所以，我就出了一個(gè)絕妙的`主意：去當(dāng)一回孫悟空橫空出世的那只石猴吧！
話說我想當(dāng)一只石猴，于是我身手敏捷，“嗖嗖”兩下就爬上了我身旁很高的巖石，在那兒舉起手，放在額頭上，向遠(yuǎn)處眺望。就像孫悟空在一棵樹上搜索妖怪的動(dòng)靜一樣。正巧，媽媽給我買了一根金箍棒，你說我像不像孫悟空呢？
媽媽看我今天如此興奮，就想讓我安靜點(diǎn)。我卻不聽。她氣得火冒三丈，想打我一頓�？墒�，看這么多人，就給我留了面子。
回到家，看著照片，我覺得自己還挺像石猴的。而且，還是一只上躥下跳，精力充沛的石猴呢！
二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)上海朋友，他姓戴，我們都喊他小戴。小戴很可愛的。
他總是用特別好玩的語(yǔ)氣說：“嚇?biāo)缹殞毩恕�，或者他在跟我們敘述事情的時(shí)候，總是一本正經(jīng)的'樣子說“是這樣子的…”，這些聽起來(lái)都非常有意思。
小戴很喜歡玩恐龍玩具，不管在車上還是在水里，他都隨時(shí)帶著恐龍，形影不離。
和小戴一起玩，會(huì)給我?guī)?lái)很多樂趣。我很喜歡有這樣一個(gè)朋友。
二年級(jí)作文 篇5
夏天的早晨，人們都到公園里來(lái)晨練。有的在跑步，有的'在踢球，有的在做體操。
中午在家里睡覺，下午的時(shí)候，我聽見了打雷的聲音，馬上緊緊的抱著被子。雨下起來(lái)了，我穿著雨衣到雨里跳來(lái)跳去。雨停了，青蛙們出來(lái)了，天上的彩虹也出現(xiàn)了。青蛙真好玩，彩虹真美呀！
夏天的晚上，我和家人到公園散步，我看見公園里的人很多，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在玩玩具，我覺得夏天真有趣！
二年級(jí)作文 篇6
教我們游泳的教練姓翁，老翁的翁，可他一點(diǎn)兒也不像個(gè)老頭子，是個(gè)充滿活力的中年人。
他身材魁梧，長(zhǎng)著烏黑的.頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總盯著我們。上課時(shí)，他穿著一條黑色的游泳長(zhǎng)褲，在水里游起來(lái)像一條大黑鯊，姿勢(shì)非常優(yōu)美，像在舞臺(tái)上跳舞一般。他對(duì)我們可兇啦！他我們做換氣，我們卻一動(dòng)不動(dòng)地抓著池邊，像一只只小絲螺似的。教練見狀，就抓起塊浮板，朝我們潑水，一浪高過一浪，水打濕了我們的頭發(fā)，進(jìn)了我們的眼睛。面對(duì)這樣的“浪”，再膽小的同學(xué)也只好乖乖地把頭埋進(jìn)了水里。
再說說我自己吧。有一次，教練讓我們進(jìn)行四百米蹬腿，我蹬了幾趟后，感覺沒力氣，好累��！我放下浮板，想休息一會(huì)兒，可剛等我伸展開酸疼的手臂，教練嚴(yán)厲的聲音就在我后邊響起了：“游幾百米了？”我怯生生地說：“三百米”。他馬上發(fā)火了，眉頭擰成一個(gè)“川”字形 ，把一塊浮板朝我扔來(lái)，叫道：“沒游到快游�。 蔽乙贿呧洁熘骸靶菹�(huì)兒也不行嘛！”一邊又繼續(xù)游著。就在不遠(yuǎn)處，不個(gè)同學(xué)不愿意潛水，教練索性把他抱上來(lái)，然后扔下去，教練還不罷休，把他在水里摁來(lái)摁去做呼吸，直到他會(huì)換氣為止。
“嚴(yán)師出高徒”，教練的嚴(yán)厲使我們個(gè)個(gè)游得像小青蛙，在水里歡快地游來(lái)游去哩！
二年級(jí)作文 篇7
大金湖位于福建省三明市泰寧縣境內(nèi)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的地方。
大金湖的水綠瑩瑩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊巨大的`綠寶石。近看，湖面上碧波蕩漾，就像一面隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢緞。湖中央還有許多小島，小島上樹木蒼翠欲滴，美麗的小島就像灑落在湖面上的綠明珠。美麗的湖水吸引了成群的野鴨，它們?cè)诤墟覒虼螋[，似乎也陶醉在這青山綠水中。
湖的四周青山環(huán)繞，山上怪石嶙峋。你看，那塊山石就像一頭河馬張開巨大的嘴巴，好像要把對(duì)面那條“鯊魚”一口吞掉；對(duì)面那條“鯊魚”仿佛擺動(dòng)著尾巴飛速逃跑。有的山石像大象卷起鼻子在喝水，有的像駿馬奔騰，還有的像獅子在捕獵……這些小山環(huán)繞著碧綠的湖水，看起來(lái)秀麗多姿。
美麗的大金湖就像一顆灑落在人間的明珠，發(fā)出璀璨的光芒。
二年級(jí)作文 篇8
噼里啪啦的響聲把我引出了門外。外面可真熱鬧��！
我拉著媽媽跑到了門外，有的人在放炮，有的人在放煙花，還有的小朋友在追逐打鬧。
我的媽媽也要放煙花了。只見媽媽小心翼翼的點(diǎn)燃煙花，拉著我迅速的跑到十米之外的地方。只聽咚得一聲響，一個(gè)紅色的火球竄上天空，頓時(shí)變成了絢麗多彩的菊花。哇！真美��！又隨著幾聲 炮響，變成了一顆顆流星灑落在四面八方，變成了一朵朵漂亮的云彩布滿了天空的`每一個(gè)角落。��！原本黑暗的天空變成了一幅美麗的圖畫！
煙花真好看�。�
二年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)星期五下午第三節(jié)課都會(huì)有第二課堂，老師說第二課堂有：插花組，折紙組，看圖說話組，學(xué)講故事組，開心英語(yǔ)組，我選了折紙組，所以我每一個(gè)星期五都要帶紙回學(xué)校上折紙課。
上折紙課的時(shí)候，有時(shí)候老師會(huì)教我們折一些小動(dòng)物，文具，植物，之類的東西！有時(shí)候還會(huì)自己喜歡折什么東西就折什么東西。我覺得上折紙真有趣，折紙課很快就上完了，我上完折紙課還想老師教我們折多一點(diǎn)東西。
第二課堂就是最后一堂課了，所以我們上完第二課堂大家就放學(xué)了。