二年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大同中心小學(xué)二年級(jí) 林子楊
星期天上午,我走出房間,看見(jiàn)了臟兮兮的客廳,我心想:媽媽上班去,回來(lái)還要做家務(wù)呢,一定會(huì)很累的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就幫媽媽掃地吧!
心動(dòng)不如行動(dòng)。我拿來(lái)掃把畚斗,開(kāi)始了掃地大行動(dòng)。我先來(lái)一陣“狂風(fēng)掃落葉”,猛掃過(guò)去,把那些垃圾兵嚇個(gè)屁滾尿流,紛紛往另一邊逃竄。接下來(lái),我變換招術(shù),運(yùn)用“輕柔功”把“垃圾兵”們掃在一起。我拿起畚斗,把“垃圾兵”統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”垃圾桶里。再回頭檢查有沒(méi)有“殘兵”。哇,還有一些頭發(fā)呢!這時(shí),門(mén)口一陣狂風(fēng)吹進(jìn)來(lái),把頭發(fā)吹動(dòng)了,我很生氣,關(guān)起門(mén)窗,就來(lái)個(gè)“關(guān)門(mén)打狗”。我使出絕招,挽起袖子,使出“捉拿功”把地上的`頭發(fā)一捏,往垃圾桶里塞,我邊塞邊說(shuō)“我讓你們跑,我讓你們跑!”我再次檢查,又看到地板上有一塊口香糖渣。這可怎么辦呢?我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),我拿來(lái)小鏟,對(duì)著口香糖渣一陣狂掃,垃圾兵沒(méi)了?蛷d變得干干凈凈。
就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,推開(kāi)門(mén)一看,笑著說(shuō):“我有沒(méi)有走錯(cuò)門(mén)!誰(shuí)把地板掃得這么干凈?”我調(diào)皮地說(shuō):“ 遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。媽媽明白了,一把把我摟在懷里,笑著說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽掃地了!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)前,我買(mǎi)了一棵風(fēng)信子的球根,紫紅色的。
剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),它像個(gè)紫色的洋蔥頭,下面是短短的根須,白白的,嫩嫩的。我把它放在一個(gè)葫蘆狀的玻璃瓶子里。“蔥頭”穩(wěn)穩(wěn)地坐在窄小的瓶口,“胡子”向下垂著,自由自在地生長(zhǎng)在玻璃瓶中。
風(fēng)信子喜歡涼爽,不喜歡炎熱,所以我把它放在有陽(yáng)光但很涼爽的陽(yáng)臺(tái)。沒(méi)過(guò)多久,“蔥頭”里面露出了幾片小小的嫩綠色的.葉子,葉子逐漸生長(zhǎng),變得越來(lái)越挺拔,顏色也變得更深了。根須也變得像老爺爺?shù)暮幽敲撮L(zhǎng)。
春節(jié)到了,葉子慢慢展開(kāi),從里面冒出了紫紅色的花朵。小小的花瓣彎彎曲曲的,整體看上去,像一串誘人的紫葡萄,聞上去還有一股淡淡的清香。
書(shū)上說(shuō),每種花都表達(dá)了一種情感,風(fēng)信子的是:點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐富人生。紫紅色的風(fēng)信子更是代表了感動(dòng)的愛(ài)。我看不到它的火,卻看到了它的分享,看到它把春節(jié)擁進(jìn)它溫暖的香里。家人團(tuán)聚的日子,有了它的相伴,更多了一絲溫馨。我喜歡它。
隨便問(wèn)一下,這是啥時(shí)候的周記呀?今年的春節(jié)還沒(méi)到呢!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,可見(jiàn)蘇州和杭州是多么的美麗,以至于人們都用“天堂”來(lái)比喻它們。
這個(gè)暑假,爸爸媽媽要帶我去蘇州玩兒,可把我樂(lè)壞了。早聽(tīng)說(shuō)了蘇州的大名,百聞不如一見(jiàn),這次終于要親身體驗(yàn)一下蘇州的魅力啦!
說(shuō)到蘇州,最出名的要數(shù)被譽(yù)為“江南第一水鄉(xiāng)”的周莊了。一進(jìn)入周莊,首先映入眼簾的就是怡人的小橋流水了。綠色的碧波被船兒撥出輕輕的浪,一座座古老的拱橋架在兩岸,在湖面上映出了一個(gè)個(gè)倒影,那倒影偶爾被波浪打碎,然后又恢復(fù)平靜。說(shuō)到橋,有兩座最著名的橋,它們叫做“雙橋”。這兩座橋咋一看很不起眼,卻有著非常悠久的歷史,從橋上歲月留下的疤痕——那一道道裂紋就能看出來(lái)。這對(duì)橋曾被作為一副畫(huà)的.原型,后來(lái)才聲名鵲起。走著走著,感覺(jué)累了,一股濃濃烈烈地香氣襲了過(guò)來(lái)。這是周莊最著名的特產(chǎn)——萬(wàn)三蹄,油而不膩,令人回味無(wú)窮,是古時(shí)候貴族人家才能享用到的佳肴。
“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”唐代詩(shī)人張繼曾這樣描寫(xiě)夜晚的寒山寺。第二天,我們來(lái)到了寒山寺。寒山寺里的香火味兒格外濃烈,一柱柱香的青煙在飄渺的雨中冉冉升起,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)塔內(nèi)的洪鐘聲,氣勢(shì)磅礴,久久在耳畔回蕩......
哦,蘇州,人間的天堂......
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我最喜歡的一本書(shū) 我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候,因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親,但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn),在嘗過(guò)父親的糞便后,他知道父親病得很?chē)?yán)重,心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》:“董永家貧,賣(mài)身葬親,天譴仙女,織縑完緡。”,董永家很窮,用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親,感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句,這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū),正是我們“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的良好載體。 小升初分班考試滿分作文:感受友誼的楓葉
在一次收拾房間時(shí),不小心,打掉了放在書(shū)架上的一本書(shū),落在地上。打開(kāi)它,里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她
——我的小學(xué)同學(xué)。
也許是因?yàn)槲覀兪青従,也許是因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我們被分在一個(gè)班,在同一桌的緣故,我們兩人十分要好,總是在一起寫(xiě)作業(yè),討論問(wèn)題,談理想,說(shuō)未來(lái),我們結(jié)下了深厚的'友誼,可是……
那是一個(gè)深秋的晚上,上完晚自習(xí)回家,在中途她突然說(shuō)想停下來(lái)休息片刻。我知道是什么原因,她爸爸的工作漂忽不定,要轉(zhuǎn)到外地去了,不得以她也要轉(zhuǎn)學(xué)了。
我們來(lái)到一棵高大的楓樹(shù)下,她倚著楓樹(shù)不語(yǔ),我也只是默默地低著頭。這樣的沉默大概持續(xù)了五分鐘,她突然說(shuō):
“我要走!
“我知道!
“可是我不想走!
這一次我卻沒(méi)有說(shuō)話,又一次低下了頭。這時(shí)高高的楓樹(shù)上落下了一片火紅的楓葉,她伸出手,楓葉正好落在她的手里,她看著楓葉突然掏出了鋼筆,在楓葉上寫(xiě)下了兩個(gè)字:“珍重”。
“送給你,算是最后的禮物吧,也許以后再也看不到你了!
我接了過(guò)來(lái)。拿在手中,但是我拿出了小刀,將那半片楓葉劃成兩半。
“這半你留著,作為一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶,‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’,我會(huì)祝福你的!彼舆^(guò)那片楓葉,轉(zhuǎn)過(guò)身朝路燈走去。
第二天,她便走了,后來(lái)母親告訴我她在臨走前來(lái)過(guò)我家,她的眼睛是紅紅的,只是沒(méi)看我。很久很久,我才回過(guò)神來(lái),又將那片楓葉放回了書(shū)里,它是那樣紅。
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